實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 課件

1、第四課 基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略,科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略,第四課 第四框,1、科技的重要性,一、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,（1）科學(xué)技術(shù)的每一次重大突破，都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類(lèi)社會(huì)的巨大進(jìn)步。 P58,突飛猛進(jìn)的世界科技革命（一）,1866年西門(mén)子發(fā)明自激直流發(fā)電機(jī),1879年愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,1876年貝爾研制成功電話,突飛猛進(jìn)的世界科技革命（二）,世界第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī),現(xiàn)代化的信息中心,突飛猛進(jìn)的世界科技革命（三）,（2）當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人類(lèi)生活的各個(gè)領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。（P59),1、科技的重要性,2、我國(guó)的科技國(guó)情,成

2、就：在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國(guó)已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列；,不足：從整體上看，我國(guó)科技的總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。,“863”計(jì)劃，即國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃,黨中央國(guó)務(wù)院從2000年起，設(shè)立“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”，對(duì)為國(guó)家科學(xué)技術(shù)作出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家給與最高榮譽(yù)的獎(jiǎng)勵(lì)。,3、我國(guó)為什么要重視和加快科技發(fā)展？,（1）我國(guó)的科技國(guó)情,（2）科技的重要性,總之(P60),成就：在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國(guó)已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列； 不足：從整體上看，我國(guó)科技的總體水平同世界先

3、進(jìn)水平相比仍有較大差距，同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。,（1）科學(xué)技術(shù)的每一次重大突破，都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類(lèi)社會(huì)的巨大進(jìn)步。 P58 （2）當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人類(lèi)生活的各個(gè)領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。（P59),二、百年大計(jì)，教育為本,我國(guó)大力發(fā)展教育事業(yè)有何重要意義？,（1）國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的作用:（p60),當(dāng)今世界，國(guó)與國(guó)競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì),以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量,歸根到底,教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng),（2）對(duì)國(guó)家和民族的作用(P60),教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。,教育的作用,對(duì)一個(gè)1

4、3億多人口、資源相對(duì)不足、經(jīng)濟(jì)文化比較落后的國(guó)家，靠什么來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)呢？,接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富，甚至決定其一生的命運(yùn)。,（3）對(duì)個(gè)人的作用(P61),教育的作用,總之，只有把教育搞上去： 才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)； 才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力； 才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。,三、科教興國(guó),閱讀課本P62,思考： 1、提出： 2、實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的重要意義有哪些？ 3、如何實(shí)施科教新國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略？ 4、為什么要加強(qiáng)科技創(chuàng)新？ 5、如何提高科技創(chuàng)新能力？,三、科教興國(guó)

5、,1、科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的提出（了解）,1995年頒布的中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加速科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的決定，首次提出在全國(guó)實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略。,2003年12月發(fā)布的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定，提出“人才強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略。,2005年10月中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建設(shè)強(qiáng)調(diào)，樹(shù)立人才資源是第一資源的觀念，加快推進(jìn)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。,2、實(shí)施科教興國(guó)的重要意義：,（1）對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、綜合國(guó)力的增強(qiáng)產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力量。（P62),（3）有利于提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。（補(bǔ)充）,（4）有利于應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。（補(bǔ)充）,（2）發(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振

6、興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)，也是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必然要求。,全面深化科技、教育體制改革,3、如何實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,A、國(guó)家：,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。（補(bǔ)充）,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。（補(bǔ)充）,B、中學(xué)生：,3、如何實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,樹(shù)立崇高理想 努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí) 培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)精神 積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高創(chuàng)新能力。,4、為什么要加強(qiáng)科技創(chuàng)新？(P62),5、如何提高科技創(chuàng)新能力？(P62),科技創(chuàng)新能力，已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。,要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。,6、我國(guó)為什么要實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略？(P62),（1）我國(guó)科技、教育的現(xiàn)狀,（2）科技的重要性、教育的重要性，科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要意義,科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率，發(fā)達(dá)國(guó)家達(dá)到60以上，其中美國(guó)等國(guó)家已經(jīng)超過(guò)80，但我國(guó)僅為 30左右，不僅大大低于發(fā)達(dá)國(guó)家的水平，而且比發(fā)展中