教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《用顯微鏡觀察身邊的生命世界》(一)_第1頁(yè)
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教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《用顯微鏡觀察身邊的生命世界》(一)_第3頁(yè)
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1、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)細(xì)胞嗎?我們看能不能用顯微鏡觀察生命,觀察細(xì)胞?,實(shí)驗(yàn)設(shè)備:洋蔥,刀,清水,滴管,碘化,吸水紙,幻燈片,封面幻燈片,顯微鏡,放大鏡。方法將:洋蔥燈泡切成兩半,去掉其中一個(gè),注意不要去掉內(nèi)部表皮。然后在內(nèi)部表皮上用小刀輕輕畫(huà)出“井”字。用鑷子撕“井”字中間的表皮。特別提示:顯微鏡觀察的物體要薄而透明,厚的物體要對(duì)觀察不方便的物體做切片?!? 1。在干凈的玻璃片中間滴一滴清水的方式制作顯微鏡膠片。2.請(qǐng)注意,分解后的洋蔥皮要用鑷子定位在幻燈片blob的中央,標(biāo)本要扁平展開(kāi),不能折疊。3.用封面幻燈片(或其他玻璃載體)傾斜地復(fù)蓋在標(biāo)本上,然后放置封面幻燈片,一端,慢慢放下另一端,注意不要起泡

2、;4.從標(biāo)本的邊緣滴下一滴稀釋的碘化物,略微傾斜步幅,用吸水紙吸出多余的水。5.然后把做好的洋蔥表皮片放在顯微鏡載體上。正確使用顯微鏡方法和步驟將一對(duì)光放在焦點(diǎn)上。放大鏡比肉眼、顯微鏡看到更多的細(xì)節(jié),看得更清楚。但同時(shí),視野小得多。我們?cè)陲@微鏡下看到了什么?說(shuō)明我們看到的洋蔥表皮結(jié)構(gòu)。洋蔥表皮細(xì)胞形態(tài),矩形格子,或磚墻等。黑點(diǎn)是細(xì)胞核,右下角是液泡。課堂摘要,1,生物體都是由有機(jī)體的基本功能單位細(xì)胞構(gòu)成的。2、細(xì)胞是構(gòu)成植物的基本單位。3、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立被恩格斯選為19世紀(jì)自然科學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)之一。洋蔥表皮是由細(xì)胞構(gòu)成的。填充,目鏡,調(diào)整手柄,反射鏡,物鏡,載體表,糖檢驗(yàn)問(wèn)題,第一,判斷問(wèn)題1,

3、制作第一個(gè)顯微鏡的萊文霍克首次發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。()2、滑動(dòng)移動(dòng)方向與目鏡中所見(jiàn)物體的圖像移動(dòng)方向一致()3、通過(guò)調(diào)整托架下的反射鏡,可以提高目鏡的樣本亮度。()4,如果目鏡或物鏡更臟,不要用手直接揉搓鏡子紙。(),5,在制作洋蔥表皮細(xì)胞幻燈片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本要薄且透明。()6,顯微鏡比放大鏡看得更詳細(xì),視野更大。()7,使用顯微鏡時(shí),調(diào)整液面下的反射鏡,從目鏡向下看,可以看到明亮的光圈。()2,多項(xiàng)式問(wèn)題1,放大鏡的比例越大,觀測(cè)范圍就越大()A,b,C,C,2,通過(guò)顯微鏡觀察標(biāo)本,發(fā)現(xiàn)了以圖像為中心的圖像()A,b上移滑動(dòng),C下移滑動(dòng),調(diào)整物鏡,C其中錯(cuò)誤的部分是()a .在干凈的載體幻燈片中間滴一滴清水。b .要注意去除的洋蔥表皮用鑷子放在幻燈片內(nèi)水滴的中央,不要讓標(biāo)本變平。c .從上到下直接用標(biāo)本復(fù)蓋被復(fù)蓋的幻燈片。d .從樣本邊緣滴下一滴稀碘液,略微傾斜到吸水紙,吸收多余的水。5、使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)

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