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文檔簡介

1、平面圖形的周長與面積趙喜煥鞏義市第四小學(xué),唐僧取經(jīng)回來后,想把一塊地獎給三個徒弟,唐僧拿出三條一樣長的繩子,叫三個徒弟用繩子各圍一塊地,這三個徒弟都想圍成最大的一塊地,豬八戒說,我要圍成長方形的,沙僧說,我要圍成正方形的,孫悟空說,我要圍成圓形的。 同學(xué)們猜一猜,三個徒弟誰圍的地面積最大?,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、清楚周長和面積的含義,知道面積的公式是怎樣推導(dǎo)出的。 2、能運用周長和面積的計算公式,解決一些簡單的實際問題。 3、理解平面圖形面積計算公式之間的內(nèi)在聯(lián)系。,小組合作:,要求: 小組長帶領(lǐng)小組成員人人發(fā)言,當(dāng)一人發(fā)言時,其他成員要認(rèn)真傾聽。重點交流小組成員有疑問的地方,對小組內(nèi)解決不了的問題

2、,做出標(biāo)記,在班級展示時,交流解決。,班級展示:,1、在小學(xué)階段,我們學(xué)習(xí)過哪些平面圖形? 2、什么是平面圖形的周長?常用的長度單位有哪些? 3、什么是平面圖形的面積?常用的面積單位有哪些?,長方形、正方形、平行四邊形、三角形、梯形、圓,封閉圖形一周的長度就是這個圖形的周長。常用的長度單位有千米、米、分米、厘米、毫米。,物體的表面或封閉圖形的大小就是這個圖形的面積。常用的面積單位有平方千米、公頃、平方米、平方分米、平方厘米。,班級展示:,1、兩個完全一樣的三角形通過旋轉(zhuǎn)平移,可以拼成一個( ),三角形的面積是這個拼成的與它( )的平行四邊形面積的( )。 2、兩個完全一樣的梯形通過( ),可以

3、拼成一個平行四邊形,這個平行四邊形的底是( ),高是( ),梯形的面積是這個平行四邊形面積的( )。 3、把一個圓分成若干等分后拼成一個平行四邊形,分的份數(shù)越多,拼成的圖形越接近于長方形,長方形的長相當(dāng)于( ),寬相當(dāng)于( ),這個長方形的面積( )圓的面積。,平行四邊形,等底等高,一半,旋轉(zhuǎn)平移,梯形的上底與下底的和,梯形的高,一半,圓周長的一半,圓的半徑,等于,a,h,S =,S =,S =,S =,S =,S =,ab,ah,ah2,(a+b)h2,a2,(a+b)2,4 a,2r,r2,計算下面各圖形的周長和面積。只列式,不計算。(單位:米),(1)邊長是4米的正方形,周長和面積相等。 ( ) (2)兩個三角形一定能拼成一個平行四邊形。 ( ) (3)兩個等底等高的三角形,它們的形狀不一定相同,但面積一定相同。 ( ),X,X,王叔叔要給鍋口直徑是0.95米的鍋做一個木蓋,木蓋的直徑比鍋口直徑大0.05米,木蓋的面積是多少平方米?如果在木蓋的邊沿釘一圈鐵片,鐵片長多少米?,一塊長1米20厘米,寬90厘米的鋁皮,剪成直徑3

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