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文檔簡介
1、1,巧用面積法 妙解幾何題,人教版八年級數(shù)學(xué) 上冊 映山中學(xué) 嚴(yán)正霞,2,何謂面積法,在求解平面幾何問題的時(shí)候,根據(jù)有關(guān)幾何量與涉及的有關(guān)圖形面積之間的內(nèi)在聯(lián)系,用面積或面積之間的關(guān)系表示有關(guān)線段間的關(guān)系,從而把要論證的線段之間的關(guān)系轉(zhuǎn)化為面積的關(guān)系,并通過圖形面積的等積變換對所論問題來進(jìn)行求解的方法,稱之為面積法。 抓住面積不但能把平面幾何知識變得更容易學(xué),而且使幾何問題變得更簡捷,更有趣味。,3,溫故知新,填空: 1.若ABCDEF,且ABC的面積為25,則DEF的面積為 。 2.已知AD為ABC的中線,則S ABD與S ACD的大小關(guān)系為 。 3.(1)平行四邊形ABCD的一條對角線AC
2、把它分成兩個(gè)三角形ABC 、ADC,則S ABC與S ADC的大小關(guān)系為 。 (2)平行四邊形ABCD的邊AD上有一點(diǎn)E,連結(jié)EB、EC,則S EBC與S平行四邊形ABCD的關(guān)系為 。 4.已知直線a b,點(diǎn)M、N為b上兩點(diǎn),點(diǎn)A、B為a上兩點(diǎn),連結(jié)AM、AN、BM、BN,則S AMN 與S BMN的大小關(guān)系為 。,25,SABD=SACD,SABC=SADC,SABD=1/2S平行四邊形ABCD,SAMN=SBMN,4,用面積法解幾何問題常用到下列性質(zhì):,全等三角形的面積相等; 三角形的中線把三角形分成面積相等的兩部分; 平行四邊形的對角線把其分成面積相等的兩部分; 三角形的面積等于同底(或
3、等底)等高的平行四邊形的面積的一半; 同底(或等底)等高的三角形面積相等。,5,例題講解,證線段相等 例1.已知:ABC中,A為銳角,AB=AC,BDAC于D,CEAB于E,求證:BD=CE.,分析:此題運(yùn)用三角形全等可以解決,但考慮到有“高” ,不妨用面積法來試試,可用SABC=1/2ABCE=1/2ACBD來完成。,證明: ABC中,BDAC于D,CEAB于E SABC=1/2ABCE=1/2ACBD 又AB=AC BD=CE,6,變式訓(xùn)練,1.已知:等腰ABC中,AB=AC,D為底邊BC的中點(diǎn),DEAB,DFAC,垂足分別為E、F.求證:DE=DF.,分析:此題用三角形全等可完成,但題中
4、出現(xiàn)兩條“垂線段”,可考慮面積法,連接AD,則SABD=SACD,由AB=AC,可得DE=DF.,7,2.平行四邊形ABCD中,BEAC于E,DFAC于F,求證:BE=DF,變式訓(xùn)練,分析:此題可以用平行四邊形和全等三角形的知識解決,但出現(xiàn)兩條“垂線段”,且都垂直于同一條線段,可考慮面積法,根據(jù)S平行四邊形ABCD=2S ABC=2SADC可得證。,8,證線段的和差關(guān)系 例2.(1)已知: ABC中,AB=AC,P為底邊BC上一點(diǎn),PDAB于D,PEAC于E,BFAC于F,求證:PD+PE=BF.,分析:此題可構(gòu)造矩形來證明,但較麻煩??紤]到題中有三條“垂線段”,可嘗試面積法。連接AP,根據(jù)S
5、ABC=SABP+SACP,結(jié)合AB=AC,可得證。,證明: BFAC于F S ABC=1/2ACBF PDAB于D,PEAC于E S ABP=1/2ABPD, SACP=1/2ACPE S ABC= S ABP+ SACP 1/2ACBF=1/2ABPD+1/2ACPE AB=AC PD+PE=BF,9,(2)若P為 ABC的底邊BC的延長線上一點(diǎn),其他條件不變,則(1)中的結(jié)論仍然成立嗎?若成立,請說明理由;若不成立,請寫出正確的結(jié)論,并證明。,分析:雖然題目條件發(fā)生了變化,但思路不變,方法不變,還是用面積法。連接AP,根據(jù)SABC=SABP-SACP,結(jié)合AB=AC,可得到正確的結(jié)論:P
6、D-PE=BF。,證明: BFAC于F S ABC=1/2ACBF PDAB于D,PEAC于E S ABP=1/2ABPD, SACP=1/2ACPE S ABC= S ABPSACP 1/2ACBF=1/2ABPD1/2ACPE AB=AC PDPE=BF,10,3.(1)已知等邊ABC內(nèi)有一點(diǎn)P,PDAB,PEBC,PFCA,垂足分別為D、E、F,又AH為ABC的高,求證:PD+PE+PF=AH.,變式訓(xùn)練,分析:考慮到題中出現(xiàn)了三條“垂線段”和一條“高”,可嘗試面積法。連結(jié)PA、PB、PC,根據(jù)SABC=SABP+SBCP+SACP,由AB=BC=AC,可得證PD+PE+PF=AH,11
7、,(2)若P是等邊ABC外部一點(diǎn),其他條件不變,(1)中的結(jié)論仍然成立嗎?若成立,請說明理由;若不成立,請寫出正確的結(jié)論,并說明理由。,分析:此題的條件雖然發(fā)生了變化,但是思路、方法不變,還是應(yīng)用面積法。連結(jié)PA、PB、PC,根據(jù)SABC=SABP+SACPSBCP,由AB=BC=AC,可得正確結(jié)論:PD+PFPE=AH,12,證角相等 例3.點(diǎn)C是線段AB上一點(diǎn),分別以AC、BC為邊在AB同側(cè)作等邊ACD和等邊BCE,連接BD、AE交于O點(diǎn),再連接OC,求證:AOC=BOC.,分析:要證AOC=BOC,可證點(diǎn)C到AO、BO的距離相等,如此就要過C點(diǎn)作CPAE于P,CQBD于Q,證CP=CQ,
8、可考慮面積法,證ACEDCB,則有 SACE =SDCB 且AE=BD,可得CP=CQ。,P,Q,證明:過點(diǎn)C作CPAE于P,CQBD于Q, ACD、BCE是等邊三角形 AC=DC,EC=BC, ACD=ECB=60 ACE=DCB=120 ACEDCB SACE =SDCB ,AE=BD CP=CQ OC平分AOB, 即AOC=BOC.,13,變式訓(xùn)練,4.在平行四邊形ABCD的兩邊AD、CD上各取一點(diǎn)E、F,使AF=CE,且AF與CE交于點(diǎn)P,連接BP,求證:BP平分APC,分析:要證BP平分APC,可證點(diǎn)B到AP、CP的距離相等,故過B作BGAF于G,BHCE于H,連接BF、BE。由于A
9、F=CE,只要SABF=SBCE即可,而SABF=SBCE=1/2S平行四邊形ABCD,所以BG=BH,命題得證。,14,課堂小結(jié),面積法是平面幾何中論證線段關(guān)系的一種較簡單的數(shù)學(xué)方法; 使用面積法的前提是:題中要有“垂線段”,若沒有“垂線段”,則要結(jié)合角平分線的性質(zhì)或判定構(gòu)造“垂線段”; 使用面積法解題的關(guān)鍵在于:抓住圖形之間的面積關(guān)系,進(jìn)而利用面積公式轉(zhuǎn)化為線段關(guān)系。,15,課后練習(xí),1.RtABC中,BAC=90,AB=3,M為邊BC上一點(diǎn),連接AM,若將ABM沿直線AM翻折后,點(diǎn)B恰好落在邊AC的中點(diǎn)B處,那么點(diǎn)M到AC的距離是 。 2. ABC中,AB=AC,A=120,BC=6,PEAB于E,PFAC于F,則PE+PF= 。,16,3. ABC中,ABAC,BD和CE分別為AC、AB上的高,求證:BDCE. 4.以ABC的邊AB、AC為邊長,在BC的同側(cè)作正方形ABEF和正方形ACGH,連接FH,過點(diǎn)A作ADBC于D,延長DA交FH于點(diǎn)M,求證:FM=HM.,17,5.設(shè)E是ABC的角平分線AD上一點(diǎn),連接EB、EC,過C作CFBE交AB的延長線于F,過B作BGEC交AC的延長線于G,求證:BF=C
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