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1、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),1。在直線、射線、線段的學(xué)習(xí)中,我們都研究了哪些問題?2 .建立表格:區(qū)段AB或區(qū)段a,射線AB或射線a,線AB或線a,2,1,0,在任一側(cè)延伸渡邊杏,向一側(cè)無限延伸,向兩側(cè)無限延伸,3。下圖中有多少個(gè)線段?由屋頂角、剪刀角、圓規(guī)角、樓梯角、時(shí)針和分針角、棱錐角、三角架角、角度(靜態(tài)說明):中具有公共端點(diǎn)的兩條光線組成的圖形稱為角。公共端點(diǎn)稱為拐角的頂點(diǎn),兩條光線稱為拐角的邊。通過、頂點(diǎn)、射線、角、以上生活的例子和對(duì)小學(xué)對(duì)角線的理解,如何定義角?圖片,這個(gè)角落怎么表達(dá)?(1)使用三個(gè)大寫字母:AOB或boa,A,O,B,注意: 1。以三種大寫字母顯示時(shí),中間文字為頂點(diǎn)文字;2 .使用
2、一個(gè)大寫字母表示,頂點(diǎn)只能有一條邊?;蛘撸梢杂靡粋€(gè)大寫字母表示:o,角度用符號(hào)“”表示。角度可以用o表示,c,BOC嗎?怎么了?角的表示,(2)添加圓弧線作為一個(gè)數(shù)字。(3)使用小寫希臘字母和弧線進(jìn)行標(biāo)記:1,注意:這兩種方法必須在地圖上進(jìn)行標(biāo)記才能使用,只能表示一條邊??梢杂?表示AOB嗎?怎么了?角度顯示方式,(1)以三種大寫字母顯示,例如AOB或boa,或以大寫字母顯示:例如o;(2)用數(shù)字表示,例如1,2;()、()、()、()、2。判斷下面角落的表達(dá)是否正確。ACB、b、ABC、cab、a、()、()、()、()、()、()、2。下面表示DEF的圖是()c,你呢?你能做到嗎?4
3、.請(qǐng)把圖中用數(shù)字標(biāo)出的角變成字母。你知道嗎?5.(1)使用點(diǎn)o作為端點(diǎn),引導(dǎo)一條射線。圖中共享的角度是多少?如何表達(dá)?你能做到嗎?(2)使用點(diǎn)o作為端點(diǎn)引出兩條射線時(shí),總共有多少條邊?如何表達(dá)?你能做到嗎?(3)以點(diǎn)o為終點(diǎn)引導(dǎo)三條光線時(shí),總共有多少個(gè)角?如何表達(dá)?你能做到嗎?(4)將點(diǎn)o引出四條光線作為終點(diǎn)時(shí),總轉(zhuǎn)角是多少?如何表達(dá)?你能做到嗎?(5)使用點(diǎn)o作為端點(diǎn)吸引n條光線,總共有多少條邊?你能做到嗎?你能通過剛才的演示給我角落的定義嗎?角度(動(dòng)態(tài)說明):角可以看作是光線繞其端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的圖。想想看。3點(diǎn)整,手表的時(shí)針和分針成幾度角?4點(diǎn)嗎?3點(diǎn)30分呢?由具有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形,一條射線圍繞該端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的圖形,三個(gè)大寫字母或一個(gè)大寫字母,用一個(gè)希臘字母表示,教室概要,定義角度,如何顯示角度,1。插圖中的: (1)由一個(gè)字元表示的角度寫入,(2)以a為頂點(diǎn)的角度,(3)插圖中總共有多少個(gè)角點(diǎn)?課后作業(yè),2 .課本第134頁練習(xí)1,3。(選擇問題)(1) 25分鐘后,時(shí)鐘
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