法學概論第一講-----法理

1、,法學概論,什么是法？,為什么要學法律？,怎么學法律？,法的一般理論,第一節(jié) 法的基本特征、本質(zhì)和歷史發(fā)展 一、法的概念和基本特征 “法”的字源,獨角神獸-“性知有罪，有罪觸，無罪則不觸”。,說文解字：,灋，刑也，平之如水，從水； 廌，所以觸不直者去之，從去。,1.灋意通刑. 2.灋是公平、正直、正義的象征。 3.灋能明斷是非曲直，猶如神靈裁判. 4.灋能罰罪，如廌(zhi)之去惡.,1.法的概念:,對法的概念的理解,從3方面著手: (1)從法的主要特征上 (2)從法的本質(zhì)上 (3)從法的作用上,2.法的基本特征（與道德、宗教等比較）,(1)特殊的行為規(guī)范。 法具有規(guī)范性、概括性和可預測性。

2、(2) 由國家制定或認可。 制定-國家機關(guān)通過立法活動產(chǎn)生新規(guī)范。 認可-國家對既存的行為規(guī)則予以承認，賦予法律效力。,(3) 以權(quán)利和義務為內(nèi)容,第一，告訴人們什么可以做 第二，告訴人們什么不可以做 第三，告訴人們某個行為怎么做和做什么。,(4)法由國家強制力保證其實施。,象征王權(quán)和王法的銅器,對奴隸行刑的石頭刑具,二、 法的本質(zhì),（一）歷史上有關(guān)法的本質(zhì)的學說 神意說 理性說 正義說 命令說,（二）馬克思主義法學的觀點,1.是上升為國家意志的統(tǒng)治階級共同意志的體現(xiàn). 2.法的內(nèi)容是由統(tǒng)治階級的物質(zhì)生活條件所決定的。 3.經(jīng)濟以外的因素對法也有影響.,三、法的產(chǎn)生和發(fā)展 (一)法的產(chǎn)生和發(fā)展

3、的一般規(guī)律,1.法是隨著私有制、階級和國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。,(公元前25世紀古埃及審判記錄),2.對行為：個別規(guī)范 - 普遍規(guī)范 3.習慣- 習慣法- 成文法 4.法、道德、宗教一體- 各自形成獨立的體系。,（二）法的歷史類型,1.奴隸制法 2.封建制法 剝削階級類型的法 3.資本主義法 4.社會主義法 法的歷史類型的更替： -根本原因：社會基本矛盾運動,奴隸制法,(古羅馬執(zhí)政官的一判決原件),封建制法,唐律殘片 欽定大清律,天朝田畝制度,資本主義法,中華民國臨時約法,社會主義法,1954年憲法,四、法的分類,（一）法的一般分類 1. 國內(nèi)法與國際法（法的創(chuàng)制與適用主體的不同） 國際法-主要表

4、現(xiàn)為國際條約和公約。 如：保護知識產(chǎn)權(quán)巴黎公約 聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約,你知道的國際條約有哪些?,?,京都議定書,全稱-聯(lián)合國氣候變化框架公約的京都議定書 1997年12月在日本京都由聯(lián)合國氣候變化框架公約參加國第三次會議制定, 2005年2月16日起正式生效。 京都議定書需要在占全球溫室氣體排放量的至少個國家批準之后才具有國際法效力。,2. 根本法和普通法（依法的效力、 內(nèi)容和制定程序不同,根本法-即憲法 內(nèi)容上:國家的根本的政治制度和社會制度、公民的基本權(quán)利和義務、國家機關(guān)的設(shè)置、職權(quán)等. 效力上:最高 普通法 內(nèi)容上:國家的某項制度或調(diào)整某一方面的社會關(guān)系。 在制定和修改程序上，根本

5、法比普通法更為嚴格。,3. 一般法與特別法（依法的效力范圍的不同）,一般法-在一國范圍內(nèi)，對一般的人和事有效的法。 特別法-在一國的特定地區(qū)、特定期間或?qū)μ囟ㄊ录?、特定公民有效的法?如：憲法與香港特別行政區(qū)法,4. 實體法與程序法（法規(guī)定 的具體內(nèi)容的不同）,實體法 例如 民法、刑法、行政法等 程序法 例如：民事訴訟法、刑事訴訟法、行政訴訟法、行政復議法,實體法:,程序法:,5. 成文法與不成文法,法的創(chuàng)制和表達形式的不同,成文法,由特定國家機關(guān)制定，以規(guī)范性法律文件形式表現(xiàn)的法，故又稱制定法。 1954憲法,不成文法,由國家認可，不以規(guī)范性法律文件形式表現(xiàn)的法，主要是習慣法。 如：英國-世

6、界上第一部不成文憲法,英國憲法由下列法律文件組成:,1215年的大憲章 1628年的權(quán)利請愿書 1641年的三年法案 1679年的人身保護法 1689年的權(quán)利法案 1701年的王位繼承法,五、法的作用,規(guī)范作用 法的作用 社會作用,指引作用（本人行為） 評價作用（他人行為） 1. 法的規(guī)范作用 預測作用（人們相互行為） 教育作用（一般人的行為） 強制作用（違法者的行為）,（1）指引作用,法律為人們提供某種行為模式或者標準. 它可分為：確定的指引和有選擇的指引.,判斷下列法條的作用：,1.“禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害” 2. “財產(chǎn)可以由兩個以上的公民、法人共有。”,（2）評價

7、作用 法律具有衡量、判斷人們的行為是否合法 或違法及其程度的功能。 分專門的評價和一般的評價 (3)教育作用 通過法律的實施而對人們的今后的行為所 發(fā)生的影響。 分正面教育和反面教育,（4）預測作用 人們可以根據(jù)法律規(guī)范的規(guī)定事先估計到當事人雙方將如何行為及行為的法律后果。 （5）強制作用 法律有對違法犯罪行為實施制裁、懲罰的功能。,階級統(tǒng)治作用 2. 法的社會作用 社會管理作用,正確認識法的作用:,法律的作用的局限性 -法不是萬能的 （1）法律只是眾多社會調(diào)整手段中的一種，它不是惟一手段； (2)法律是概括性的規(guī)范，它不能在一切問題上做到天衣無縫、縝密周延，也不能處處做到正義；,法律具有穩(wěn)定

8、性和保守性，它有時落后于現(xiàn)實生活的變化.,第二節(jié) 法的創(chuàng)制,一、法的創(chuàng)制的概念、特點 1. 概念 2.法的創(chuàng)制的特點： （1)國家機關(guān)的專門活動； (2)依照法定程序進行的活動； (3)包括制定、修改、補充、廢止法的活動。,3.法創(chuàng)制的一般程序,3.通過法律,4.公布法律,2.審議法律議案,1.提出法律議案,二、法律規(guī)范、法律部門、法律體系,（一）法律規(guī)范 1.規(guī)范一詞含有約定俗成或明文規(guī)定的某種規(guī)格、標準、準則的意思 。,社會規(guī)范 法律規(guī)范 道德規(guī)范 宗教規(guī)范 技術(shù)規(guī)范-如:會計規(guī)范 法律規(guī)范是組成法的基本單位，屬于法的微觀結(jié)構(gòu)，可以稱之為法的細胞。,2.法律規(guī)范的構(gòu)成：,第一部分：假定 法

9、律規(guī)范適用的條件 行為主體的行為條件 可為模式 第二部分：行為模式 應為模式 勿為模式 第三部分：法律后果 合法后果 違法后果,(1)假定,法律規(guī)范在什么時間、空間、對什么人適用以及在什么情境下對人的行為有約束力的問題。 民法通則第63條第三款規(guī)定：“依照法律規(guī)定或者按照雙方當事人約定，應當由本人實施的民事法律行為，不得代理?！?假定?,(2)行為模式,可為模式-人們“可以如何行為” 應為模式-人們“應當或必須如何行為” 勿為模式-人們“禁止或不得如何行為”,(3)法律后果,法律后果是任何法律規(guī)則都不可缺少的要素，在立法實踐中，合法后果可以不明確表述，但違法后果必須明文予以規(guī)定。,分析:,我國

10、民法通則第83條規(guī)定： “不動產(chǎn)的相鄰各方，應當按照有利生產(chǎn)、方便 生活、團結(jié)互助、公平合理的精神，正確處理截 水、排水、通行、通風、采光等方面的相鄰關(guān) 系，給相鄰方造成妨礙或者損失的，應當停止 侵害，排除妨礙，賠償損失。” 假定、處理、法律后果各是什么？,法律規(guī)范與法律條文：,我國憲法第37條規(guī)定：“中華人民共 和國公民的人身自由不受侵犯。” 是法律規(guī)范？,法律規(guī)范與法律條文的關(guān)系：,內(nèi)容和形式的關(guān)系,3.法律規(guī)范的分類,授權(quán)性規(guī)范 義務性規(guī)范 命令性規(guī)范 禁止性規(guī)范,授權(quán)性規(guī)范-規(guī)定人們有權(quán)作出某種行為的法律規(guī)范。 規(guī)定公民有某種權(quán)利 授予國家機關(guān)以某種職權(quán),命令性規(guī)范-規(guī)定人們必須依法作

11、出一定行為的法律規(guī)范。 這類規(guī)范用“應當”、“有義務”、“有義務”等詞匯表述 。 禁止性規(guī)范-禁止人們作出某種行為或者必須抑制一定行為的法律規(guī)范。 這類法律規(guī)范多以“禁止”、“嚴禁”、“不得”、“不應”“不許”、“不準”等詞匯來表述。,判斷：屬于哪種法律規(guī)范？,刑法第16條：已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。 民法通則第20條 ：公民下落不明滿二年的，利害關(guān)系人可以向人民法院申請宣告他為失蹤人。 第100條 公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。,(二)法律部門 （部門法）,根據(jù)一定標準和原則所劃定的調(diào)整同類社會關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。 我國的法律部門： 憲法法律部門

12、、民商法法律部門、經(jīng)濟法法律部門、刑法法律部門、訴訟法法律部門、環(huán)境資源法律部門等等。,3.法律體系,由一國現(xiàn)行法律規(guī)范按照法律部門的形式所組成的有機統(tǒng)一整體。 特點: (1)是一國的國內(nèi)法構(gòu)成的體系，不包括國際公法； (2)一國現(xiàn)行法律構(gòu)成的體系，不包括歷史上已經(jīng)廢止不再生效的和還沒有制定生效的法律； (3)整個法律體系內(nèi)部是統(tǒng)一的，不允許存在沖突。,三、法律淵源,1.概念：法的各種表現(xiàn)形式。 即由哪個國家機關(guān)制定、效力如何、表現(xiàn)為何種形式。 2.我國現(xiàn)行的法律淵源: 主要表現(xiàn)為制定法。 判例不是我國的法律淵源。,我國現(xiàn)行法律淵源(圖示),憲法 法律 行政法規(guī) 地方性法規(guī) 自治條例 單行條例

13、 部門規(guī)章 特區(qū)法規(guī),（1）憲法-全國人大制定、修改 （2）法律-全國人大及其常委會制定 （3）行政法規(guī)-國務院 （4）部門規(guī)章-國務院各部、委員會、中國人民銀行、審計署和具有管理職能的直屬機關(guān)在本部門權(quán)限范圍內(nèi)制定 （5）地方性法規(guī)-地方各級人大制定,（6）地方政府規(guī)章-地方人民政府制定 （7）自治條例、單行條例-民族區(qū)域自治機關(guān) （8）特別行政區(qū)的法 （9）軍事法規(guī)、規(guī)章-中央軍事委員會 （10）國際條約、國際公約,四、法律關(guān)系,關(guān)系-人與人的聯(lián)系。 社會關(guān)系-婚姻關(guān)系、繼承關(guān)系、戀愛關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系等等。 法律關(guān)系是社會關(guān)系的一種特殊形態(tài)。,人無時無刻都處在各種各樣的法律關(guān)系之中

14、。,1.概念：由法律規(guī)范所確認和調(diào)整的主體之間的法律上的權(quán)利義務關(guān)系。 2.特征： （與其他社會關(guān)系相比） （1）法律關(guān)系以法律規(guī)范的存在為前提。 （2）法律關(guān)系是主體之間的法律上的權(quán)利義務為內(nèi)容。 (3)由國家強制力保證實施,3.法律關(guān)系的構(gòu)成要素,(1)法律關(guān)系的主體-即法律關(guān)系中權(quán)利的享有者和義務的承擔者。它是法律關(guān)系產(chǎn)生的先決條件。 在我國包括自然人、法人、其他組織、國家機關(guān)、國家。 如：婚姻法律關(guān)系中必然有男女雙方。 國際法律關(guān)系的主體是？,(2)法律關(guān)系的內(nèi)容,主體享有的權(quán)利和承擔的義務。 法律權(quán)利-法律保護的某種利益； 從行為方式的角度看，它表現(xiàn)為要求他人必須或不得為一定行為。法

15、律義務-指人們必須履行的某種責任 表現(xiàn)為必須如何行為和不得如何行為兩種方式。,(3)法律關(guān)系的客體,權(quán)利義務所指向的對象。 包括：物、行為、智力成果（精神財富）,案例:,張某，在本鎮(zhèn)的啤酒廠做臨時工。7月份，他花500元錢從李某處買一臺舊彩電。問題 分析本案中法律關(guān)系的構(gòu)成要素。,五、法律事實,（引起） 法律關(guān)系產(chǎn)生 法律事實 法律關(guān)系變更 法律關(guān)系消滅,合法行為 法律行為 法律事實 違法行為 法律事件,舉例：,甲毆打乙，不意致乙死亡。為此，甲賠償乙家屬20000元人民幣。乙家屬料理后事后，分割了乙的財產(chǎn)。引起上述侵權(quán)賠償關(guān)系和財產(chǎn)繼承關(guān)系產(chǎn)生的法律事實分別是()。 A 事件、行為 B 行為、

16、事件 C 事件、事件 D 行為、行為,第三節(jié) 法的實施,一、概念和特征： 法在社會生活中的具體運用和實現(xiàn)。 如何實現(xiàn)？具體表現(xiàn)有哪些？,二、法律實施的方式,法律遵守（守法） 法律實施 法律適用 執(zhí)法 司法（狹義上的法 的實施）,1.法的適用,廣義上，包括：執(zhí)法和司法 狹義上，僅指司法，即司法機關(guān)運用法律審理案件的活動。 特點： - 主體是國家機關(guān)和國家授權(quán)的單位 -是具有法律效力的個別性決定 -法定職權(quán)范圍內(nèi)，遵守實體法和程序法,法律不能使人人平等，但在法律面前人人是平等的. 英波洛克,法律適用的基本要求：我國社會主義法適用的基本原則：,正確、合法、及時、合理、公正。 （1）以事實為根據(jù)，以法

17、律為準繩；（2）公民在適用法律上一律平等； （3）司法機關(guān)獨立公正行使職權(quán)。,2.法的遵守（守法）,一切國家機關(guān)、武裝力量、各政黨和社會團體、各企業(yè)事業(yè)單位和全體公民，都必須遵守法律的規(guī)定，嚴格依法辦事。,三、違法、法律責任、法律制裁,1.違法 指國家機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、社會團體或 者公民因違反法律規(guī)定，致使法律所保護 的社會關(guān)系和社會秩序遭受破壞，依法應 承擔法律責任的行為。,構(gòu)成條件：,（1）侵害法律所保護的社會關(guān)系和社會秩序。其具體表現(xiàn)可能是物質(zhì)的，如國家、集體對公共財產(chǎn)的所有權(quán)、公民的財產(chǎn)權(quán)等；也可能是非物質(zhì)的，如公民的人身權(quán)。 （2）行為人具有違反法律規(guī)定的行為。 單純的思想或意識活

18、動，不能構(gòu)成違法。 （3）違法主體是具有法定責任能力的自然人、法人或其他社會組織。 （4）行為人主觀上有過錯。 故意或過失,違法的種類,違憲 刑事違法-犯罪 行政違法 民事違法,2.法律責任,違法者對其違法行為所應承擔的法律后果。 分類： 違憲-違憲責任 刑事違法-刑事責任 行政違法-行政責任 民事違法-民事責任,3.法律制裁,國家專門機關(guān) 懲罰性的強制措施 特征 以違法行為和法律責任為前提 嚴格的程序性 制裁方式分類： 違憲制裁撤銷與憲法相抵觸的法律、法規(guī) 刑事制裁主刑和附加刑 行政制裁行政處罰和行政處分 民事制裁賠償損失,第四節(jié) 法律意識和法律文化,一、法律意識： 法律意識是人們關(guān)于法律現(xiàn)

19、象的思想、觀點、知識和心理的統(tǒng)稱。 法律認知 法律心理 法律情感 法律意識 法律評價 法律觀點 法律思想體系：概括性 指導性 穩(wěn)固性,大學生法律意識的培養(yǎng),培養(yǎng)法律意識的意義 有利于學生健康成長 是維護學生合法權(quán)益的需要 有助于學生依法辦事能力的提高 培養(yǎng)法律意識的途徑 重視高校法制教育 充分利用各種渠道對大學生進行法制教育 幫助學生形成健康的法律心理 幫助學生積極參與法律實踐,二、法系,1.法系的概念： 根據(jù)若干國家和地區(qū)基于法的歷史傳統(tǒng)等原因在法律實踐和法律意識等方面所具有的共性而進行的法律分類，它是這些具有共性或共同歷史傳統(tǒng)的法律的總稱。,2.分類:,大陸法系 這個法系現(xiàn)在主要由歐洲大陸的國家（例如法國、德國、意大利、荷蘭等）及其他受上列國家影響的國家和地區(qū)（例如日本、臺灣）采用。,英美法系(普通法系),是一種由中世紀英格蘭法律發(fā)展而成的。 除了美國、英格蘭、威爾斯、愛爾蘭之外，所有現(xiàn)在或以前曾經(jīng)是英國的殖民地、或?qū)偻?、或英?lián)邦國家，例如加拿大、澳洲、新西蘭、新加坡、馬來西亞、印度、巴基斯坦等地，均采用這種法系。 香港在回歸以前緊隨英國的法制