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文檔簡介

1、條形統(tǒng)計圖,認(rèn)識條形統(tǒng)計圖(1),金溝河鎮(zhèn)中心學(xué)校:付艷霞,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題,1. ()色的花最多,()色的花最少。,2. 紅花比藍(lán)花多()盆。,根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)回答問題。,紅,藍(lán),3,二、探究新知,這個月的每種天氣各有多少天?你能把它們清楚地表示出來嗎?,晴 陰 多云 陣雨 雷陣雨,二、探究新知,晴 陰 多云 陣雨 雷陣雨,我用統(tǒng)計表表示。,二、探究新知,晴 陰 多云 陣雨 雷陣雨,晴 陰 多云 陣雨 雷陣雨,我這樣表示。,二、探究新知,還可以用條形圖來表示。,晴 陰 多云 陣雨 雷陣雨,二、探究新知,晴 陰 多云 陣雨 雷陣雨,二、探究新知,這兩種方法,哪 種表示更清楚?,條形圖更

2、清楚,不用數(shù) 就能知道具體的數(shù)據(jù)。,晴 陰 多云 陣雨 雷陣雨,你能得到哪些信息?,條形圖和統(tǒng)計表 各有什么特點(diǎn)?,晴天比陰天多3天,二、探究新知,統(tǒng)計表能清楚地看出數(shù)量 的多少,條形圖能直觀地 反映出數(shù)量的差異,便于 比較,三、知識運(yùn)用,(二)根據(jù)表中數(shù)據(jù)繪制條形圖,在你的學(xué)習(xí)生活中還有哪些事情可以統(tǒng)計?,在你的學(xué)習(xí)生活中還有哪些事情可以統(tǒng)計?,在你的學(xué)習(xí)生活中還有哪些事情可以統(tǒng)計?,某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計圖 2011年10月28 日,人數(shù)/萬人,年份,1985 1990 1995 2000,0,10,20,30,40,50,30,32,34,37,23,22,21,20,統(tǒng)計在生活中很大的作用,國家設(shè)有專門的統(tǒng)計局,每日都在進(jìn)行大量的數(shù)據(jù)收集、整理并制成統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表,為國家決策、人民生活提供幫助。,統(tǒng)計表用表格呈現(xiàn)數(shù)據(jù),條形統(tǒng)計圖用直條呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。,條形統(tǒng)計圖能直觀

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