七年級(jí)歷史下冊(cè) 第10課 明清專制集權(quán)的加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案 川教版_第1頁(yè)
七年級(jí)歷史下冊(cè) 第10課 明清專制集權(quán)的加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案 川教版_第2頁(yè)
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1、第10課 明清專制集權(quán)的加強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.記住明朝建立的時(shí)間、人物和地點(diǎn),清軍入關(guān)的時(shí)間。2.了解明清統(tǒng)治者加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施,理解廠衛(wèi)制度、軍機(jī)處設(shè)立的實(shí)質(zhì)及八股取士和文字獄的影響,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀歸納和概括能力、比較分析能力。3通過對(duì)明清兩代內(nèi)閣制作用的比較,培養(yǎng)學(xué)生的比較分析能力,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)對(duì)比歷史現(xiàn)象的方法。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)明朝加強(qiáng)君權(quán)的措施,八股取士制度和清朝的文字獄自主學(xué)習(xí):閱讀全文,勾劃重點(diǎn),批注疑惑 、完成下列知識(shí)建構(gòu) 明清的建立明朝:時(shí)間、建立者、都城。清朝:1616年,統(tǒng)一女真,建金,史稱。年,在盛京稱帝,改國(guó)號(hào)為清,順治帝遷都。明清專制集權(quán)的加強(qiáng)廢除 ,取消 ,把權(quán)分交 。

2、明朝加強(qiáng)君權(quán)的措施設(shè)立 ,協(xié)助皇帝處理政務(wù)。建立 ,制度,實(shí)行恐怖專政。清朝軍機(jī)處的設(shè)置 原因:議政王大臣會(huì)議制約 ,使皇帝集權(quán)受影響。 過程: 時(shí)建立, 時(shí),進(jìn)一步擴(kuò)大皇權(quán)。 目的: 。八股取士 特點(diǎn):題目選自 內(nèi)容遵循 的觀點(diǎn)。明清的八股取士和文字獄 影響:禁錮 ,阻礙 。 目的: 。文字獄 表現(xiàn):明清時(shí)最厲害, 朝達(dá)到頂峰。 影響:嚴(yán)重阻礙了 合作探究1、明清的建立?時(shí)間,人物,都城2、明清統(tǒng)治者為了加強(qiáng)統(tǒng)治都采取了哪些措施?產(chǎn)生了哪些后果?3、根據(jù)教材,概括明清建立后,為加強(qiáng)君權(quán)采取的措施:政治方面:(1) (明朝) ; ( 2)、(明朝) ( )、(明朝) ; ( 4) 、(清朝) 思想文化方面:(5) (明清) 、 4、閱讀材料,回答問題:材料一:胡惟庸早年投奔朱元璋,深得寵信。明初,他先任右丞相,后又任左丞相,掌握著官吏升遷及臣民生殺等重權(quán)。隨著他權(quán)力的擴(kuò)大,朱元璋很不放心。1380年,朱元璋下令將其誅殺。在隨后的10年里,因胡惟庸案株連被殺的多達(dá)萬多人。材料二:“京官每旦入朝,必與妻訣,暮無事則相慶,以為又活一日”材料三:看書63頁(yè)插圖,(舉子看榜)圖(1)根據(jù)材料一、結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析明清強(qiáng)化統(tǒng)治的原因(2)結(jié)合材料二、三,談?wù)劽髑寮訌?qiáng)專制集權(quán)的影響課

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