蘇教版三年級科學(xué)觀察水.ppt

1、觀察水,觀察方法,一、看：顏色、形狀 二、聞：氣味(聞的方法要正確） 三、嘗：味道（嘗的方法要正確） 四、摸：軟硬、冷熱,不了解的物體千萬不要隨便聞和嘗，以免對我們的身體造成傷害。,觀察水記錄表,觀察水,用觀察的方法仔細(xì)觀察水，把觀察結(jié)果和方法寫在記錄表里。,一、看,沒有顏色、透明的,二、聞,沒有氣味,三、嘗,沒有味道,應(yīng)用觀察方法，幫老師辨認(rèn)出各種液體，并給它貼上標(biāo)簽。 桌上有五個杯子分別裝有茶水、白醋、糖水、溫?zé)崴偷V泉水，讓我們一起來把它們辯認(rèn)出來并找到礦泉水。,辨認(rèn)水記錄表,一、看,號是棕色或淺褐色，是茶水,二、聞,號有刺激性氣味，是醋。,三、嘗,號是甜的，是糖水。,四、摸,號是溫?zé)崴?/p>

2、,觀察實驗,1、讓燒杯里的水依次流進不同形狀的容器中，你有什么發(fā)現(xiàn)？,我們發(fā)現(xiàn)：(1)水向下流入容器中。(2)水可以隨著容器形狀的不同而改變。這說明水有流動性.水沒有固定形狀。,我們把像水這樣會流動，沒有固定形狀的物體叫液體。,2、在現(xiàn)實生活中，還有沒有像水一樣既能流動，又沒有固定形狀的物體呢？,根據(jù)前面的學(xué)習(xí)請你總結(jié)一下水是什么樣的物體？,水是沒有顏色.沒有氣味.沒有味道.透明.會流動.沒有固定形狀的液體。 （把你總結(jié)的水的特點寫在課本67頁的活動記錄上）,牛奶、醋、酒精等都像水一樣，會流動沒有固定的形狀。,總結(jié),今天我們研究了什么？ 我們用到了哪些自己身上的器官？怎樣研究水的？ 人身上的器

3、官真奇妙，我們應(yīng)愛護自己的身體。,智力測試,一、填空題： 1.水是一種（ ）、（ ）、（ ）、（ ）.（ ）的液體。 2.像水這樣沒有固定的（ )，會（ ）的物體叫（ ）。 3.辨認(rèn)水時，我們可以用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方法。認(rèn)識物體常用的方法有：用眼睛看、用鼻子聞 、用舌頭嘗、 用手摸等，但對不了解的物體，為了安全起見，千萬不能 隨便聞，也不能 隨便嘗 。,二、判斷題（對的打“”，錯的打“” ）：,1.水的顏色有藍(lán)色.綠色和紅色。 （ ） 2.水的味道稍微有點甜。（ ） 3.水是白色的。 （ ） 4.辨別液體時，都要先嘗一嘗。 （ ） 5.不了解的物體,我們不能隨便聞或嘗。（ ） 6.能流動是水的基本性質(zhì)之一。 （ ） 7.水和玻璃一樣是透明的。（ ） 8.用手摸不能夠識別一種液體。（ ）,觀察水的筆記,1.觀察的方法：用眼睛看，用鼻子聞，用舌頭嘗，用手摸。對于不了解的物體，為了安全起見，千萬不能隨便聞，更不能隨便嘗。 2.水的特點：沒有顏色.沒有味道.沒有氣味.會流動.沒有固定形狀的液體,觀察實驗,1、把剛才的純凈水杯加滿水，還能再往里加嗎？,2、在杯子里裝上細(xì)沙，直到不能裝為止？現(xiàn)在 還能裝嗎