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文檔簡介

1、引進新課程，潛水艇的原理是什么，潛水艇的原理是什么，筏子為什么能在河上漂流，1 .知識和技能知道物體的浮沉條件。 懂得浮力的應用。 2、通過過程和方法觀察、分析，了解輪船是如何浮在水面上的。 通過收集和交流浮力應用的相關資料，了解浮力應用的社會價值。 3、初步認識情感態(tài)度和價值觀科學技術對社會發(fā)展的影響。 初步確立應用科學知識的意識。 教育目標，1 .物體的浮沉條件2 .輪船3 .潛水艇4 .氣球和飛船，本節(jié)的導航，浸在液體中的物體雖然受到浮力，但有的會浮起，有的會下沉。 這是為什么？ 浮游，浮游，浮游，1 .物體的浮沉條件，物體的一部分浸入液體，靜止在液面。 v列v物的物體全部浸泡在液體中，

2、在液體中的任何地方都可以靜止。 v列=V物，f浮動，g，g，f浮動=，(浮動)，g，f浮動，v列，下浮，獨木舟采用“中空”區(qū)分浮力，漂浮，漂浮和漂浮，漂浮時，v列=V物，中實物=液體漂浮時，v列v物，中實物液，物體為雙力平衡狀態(tài)，浮力=浮力共同點：不同點：輪船排水量、輪船滿載時的排水質量稱排水量，單位為噸。 注：物體浸漬時，v排出v物。 2 .輪船，(1)了解輪船的排水量，如何訂正船滿時排出熱水的體積，(2)了解輪船的排水量，如何訂正輪船滿載時受到的浮力，輪船從河里進入海里是浮一點還是下沉一點？ 3 .潛艇、潛艇是重要的軍用艦艇，潛艇浮出水面，排出部分水倉的水時，潛艇輕輕浮起。 潛水艇潛入水中，水倉充水時，潛水艇變重，潛入水中。 4、氣球和飛艇，節(jié)日飛行的氣球(氫氣球)，密度小于空氣，高空探測氣球(氫氣球)，熱氣球在燃燒器中熱體積膨脹的熱風，飛艇定向航行，如果你修訂有人的帶籃子氣球，請在氣球中填充氮氣， 乘客可以下降的氣球中有暖氣的話，打算使用什么方法？

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