七年級數(shù)學上冊3.4整式的加減導學案1（新版）北師大版_第1頁
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文檔簡介

1、第四節(jié) 整式的加減（1） 【學習目標】1了解同類項，能進行同類項的合并。2從數(shù)學的角度提出問題并解決問題。【學習重難點】同類項及其合并同類項?！緦W習方法】自主探究與合作交流相結(jié)合【學習過程】模塊一 預習反饋一自主學習（P9091）1、同類項：含有相同的 ，并且相同 的 也相同的項就叫做 。 特別注意：兩個常數(shù)也是同類項。2、把同類項合并成一項，叫做 。3合并同類項的方法： 。歸納：（1）含有相同的字母，并且相同字母的指數(shù)也相同的項就叫做同類項。 特別注意：兩個常數(shù)也是同類項。（2）把同類項合并成一項，叫做合并同類項。實踐練習：1、代數(shù)式-4a與3都含字母 ，并且 指數(shù)都是1(都是一次)， 指

2、數(shù)都是2（二次），因此與3是 2、下列各組中，兩個代數(shù)式是同類項的是（ ）A與 B18ab與abc C.與 D與注意：同類項與系數(shù)大小、字母的排列順序無關。 所有常數(shù)項都是同類項3、例1 合并下列各式的同類項： 分析：先找出同類項，再根據(jù)乘法分配律，把同類項的系數(shù)相加，字母和字母的指數(shù)不變。解：（1）原式=（-6-4+3）xy=-7xy （2）【我的疑惑】模塊二 合作探究探究一： 若 3xm1y4 與 x 2y n+2 是同類項，則m= ，n= .提示：根據(jù)同類項的定義來解答。探究二： 如果4x a y a+1與mx5yb-1的和是3x 5 y n,求（mn）（2ab）的值.分析：兩個單項式的

3、和是單項式，說明它們是同類項。根據(jù)同類項的定義來解答。解模塊三 小結(jié)反思知識： 1同類項：含有相同的 ，并且相同 的 也相同的相就叫做 。特別注意：兩個常數(shù)也是同類項。2 把同類項合并成一項，叫做 。3合并同類項的方法： 。模塊四 形成提升1、下列各組中的兩項，不是同類項的是（ ）.A、a2b與3ab2B、x2y與2yx2C、2r與2rD、35與532、已知34x2與3 n x n是同類項，則n等于（）.A、4 B、3C、2或4D、23、下列計算正確的是（ ）A.2a+b=2ab B.3 C. 7mn-7nm=0 D.a+a=4、下列各組式子中，兩個單項式是同類項的是（ ） A.2a與 B.5 與 C. xy與 D. 0.3m與0.3x5、合并下列各式中的同類項。 （1）15x+4x10x； （2）8ab+ba+9ab； （3）3p2-5q+p2-2q-7p2； （4）3x2y5xy2+2x37x2y+64x3xy2+10；組長評價

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