青果、易普拉格綜合對(duì)比

1、青果、易普拉格綜合對(duì)比對(duì)比參數(shù)湖南青果軟件有限公司北京易普拉格科技有限責(zé)任公司公司實(shí)力公司規(guī)模近300人近40人公司成立日期2000年3月2004年主打產(chǎn)品數(shù)字校園綜合管理平臺(tái)(包括教務(wù)、科技、學(xué)生綜合、OA等等)?？萍脊芾硐到y(tǒng)。公司主營(yíng)業(yè)務(wù)專門從事教育管理領(lǐng)域計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件產(chǎn)品的研制、開(kāi)發(fā)與銷售。相繼推出了涵蓋高校教務(wù)管理、迎評(píng)管理、科研管理、人力資源管理、資產(chǎn)設(shè)備管理、財(cái)務(wù)管理、迎新工作管理(含入學(xué)、收費(fèi)及宿舍安排)、學(xué)生工作管理、團(tuán)委工作管理、招生就業(yè)管理與辦公自動(dòng)化管理等系列軟件產(chǎn)品，采用統(tǒng)一身份認(rèn)證、通過(guò)信息門戶與公共數(shù)據(jù)交換平臺(tái)為廣大師生提供簡(jiǎn)便、快捷的網(wǎng)絡(luò)化信息服務(wù)，能夠?yàn)楦咝?gòu)

2、建數(shù)字校園綜合管理平臺(tái)提供全線的應(yīng)用支撐與系統(tǒng)集成。是目前國(guó)內(nèi)唯一能夠?yàn)楦咝?shù)字校園建設(shè)提供平臺(tái)與多種應(yīng)用支撐產(chǎn)品的供應(yīng)商。公司主要從事科技管理軟件的研發(fā)，無(wú)其他應(yīng)用產(chǎn)品，并承擔(dān)過(guò)教育部科研管理網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)。是否中國(guó)教育信息化理事會(huì)副理事長(zhǎng)單位2007年當(dāng)選為中國(guó)教育信息化理事會(huì)常務(wù)理事單位，2008年升格為中國(guó)教育信息化理事會(huì)副理事長(zhǎng)單位。從未當(dāng)選過(guò)。也非教育部下屬公司。有無(wú)數(shù)字校園建設(shè)系統(tǒng)集成經(jīng)驗(yàn)有較多數(shù)字校園用戶，有大型項(xiàng)目集成案例，今后將科技系統(tǒng)集成到數(shù)字校園系統(tǒng)中，更有技術(shù)保障。只做單個(gè)科技系統(tǒng)，無(wú)數(shù)字校園集成經(jīng)驗(yàn)與能力，能否與以后的數(shù)字校園完成對(duì)接，存在一定風(fēng)險(xiǎn)。用戶數(shù)量近600

3、所，覆蓋全國(guó)31個(gè)省、直轄市、自治區(qū)。同時(shí)系統(tǒng)使用狀況很好的用戶比例較高。全國(guó)共600多所高校用戶，主要分布在浙江、廣東。系統(tǒng)使用狀況很好的用戶比例很低。功能特點(diǎn)軟件版本提供統(tǒng)一、完整的版本，系統(tǒng)可同時(shí)支持學(xué)年制、學(xué)年/學(xué)分制、完全學(xué)分制多種學(xué)制管理模式。分為學(xué)年制、學(xué)年/學(xué)分制、完全學(xué)分制三個(gè)版本，學(xué)校在今后改變學(xué)制管理模式時(shí)需要重新購(gòu)買新的版本。會(huì)造成需求丟失，數(shù)據(jù)混亂等多種問(wèn)題。特別是在過(guò)度階段，還得同時(shí)使用兩套系統(tǒng)。安裝配置1、有完整、嚴(yán)密的安裝程序，安裝序列號(hào)由系統(tǒng)管理員統(tǒng)一管理，可以嚴(yán)格控制各種不同身份的客戶端僅僅安裝指定程序；2、公司為學(xué)校提供正規(guī)的安裝程序光盤，系統(tǒng)底層所涉及的

4、程序文件、動(dòng)態(tài)鏈接庫(kù)在安裝過(guò)程中自動(dòng)復(fù)制和注冊(cè)，無(wú)需用戶人工干預(yù)，在方便用戶的同時(shí)確保了安全性，非法用戶無(wú)法獲取系統(tǒng)底層程序文件和動(dòng)態(tài)鏈接庫(kù)詳情。1、系統(tǒng)缺乏任何一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)所必需的安裝配置程序?？蛻舳擞蒵wgl.exe和midas.dll兩個(gè)文件構(gòu)成，底層動(dòng)態(tài)鏈接庫(kù)完全暴露，在校大學(xué)生就可以輕松地開(kāi)發(fā)出能夠破壞其程序運(yùn)行的攻擊工具；2、用戶必須利用WINDOWS操作系統(tǒng)附帶的工具對(duì)動(dòng)態(tài)鏈接庫(kù)進(jìn)行手工注冊(cè)，對(duì)于一般用戶操作極為不便，容易發(fā)生嚴(yán)重的誤操作。數(shù)據(jù)庫(kù)連接1、各個(gè)客戶端首次運(yùn)行時(shí)，必須由系統(tǒng)管理員利用專門工具生成加密過(guò)的連接密鑰文件分發(fā)到各個(gè)用戶，除系統(tǒng)管理員外任何人無(wú)法獲取數(shù)據(jù)庫(kù)連接

5、信息；2、應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器IP地址等關(guān)鍵信息完全隱藏，管理控制與數(shù)據(jù)處理部分只有經(jīng)過(guò)權(quán)限認(rèn)證的INTRANET用戶能夠使用，INTERNET用戶通過(guò)登錄數(shù)據(jù)采集與信息發(fā)布部分進(jìn)行操作，安全強(qiáng)度高；3、數(shù)據(jù)庫(kù)連接信息經(jīng)過(guò)嚴(yán)格加密，用戶無(wú)法直接修改；數(shù)據(jù)庫(kù)連接方式發(fā)生變更時(shí)，客戶端自動(dòng)提示需要連接密鑰文件，只需系統(tǒng)管理員重新生成連接密鑰文件分發(fā)到客戶端，用戶無(wú)需進(jìn)行操作系統(tǒng)后臺(tái)操作，在簡(jiǎn)便快捷的同時(shí)極大地提高了安全性。1、客戶端程序是使用DELPHI自帶的數(shù)據(jù)庫(kù)引擎(BDE)連接數(shù)據(jù)庫(kù)。系統(tǒng)運(yùn)行必須依賴于第三方組件BDE，一旦BDE出現(xiàn)問(wèn)題系統(tǒng)就會(huì)癱瘓。Borland公司已經(jīng)在2008年5月份被其

6、他公司收購(gòu)，而且不再支持DELPHI的開(kāi)發(fā)，BDE已經(jīng)成為過(guò)時(shí)的技術(shù)；2、系統(tǒng)各個(gè)客戶端配置數(shù)據(jù)庫(kù)連接方式時(shí)，必須知道服務(wù)器IP地址，極易導(dǎo)致服務(wù)器IP地址信息擴(kuò)散，非法用戶可以迅速鎖定攻擊目標(biāo)、進(jìn)而破壞底層數(shù)據(jù)。因?yàn)?，服?wù)器IP地址面向INTERNET的所有用戶開(kāi)放，服務(wù)器面臨有可能來(lái)自于世界范圍內(nèi)任何地址的攻擊；3、數(shù)據(jù)庫(kù)連接關(guān)鍵字不經(jīng)過(guò)加密就直接存放到客戶端的注冊(cè)表中，而且注冊(cè)表路徑直接對(duì)所有用戶公開(kāi)，極易被非法用戶破壞，從而導(dǎo)致客戶端無(wú)法運(yùn)行、整個(gè)系統(tǒng)癱瘓。數(shù)據(jù)庫(kù)連接方式發(fā)生變更時(shí)，用戶必須打開(kāi)注冊(cè)表編輯器手工修改連接方式，一般用戶很難掌握，也很容易由于誤操作導(dǎo)致整個(gè)操作系統(tǒng)運(yùn)行出錯(cuò)。

7、數(shù)據(jù)管理與關(guān)聯(lián)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)一管理，嚴(yán)密關(guān)聯(lián)，沒(méi)有重復(fù)存貯現(xiàn)象。數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)不到位，同一數(shù)據(jù)可以在不同的子系統(tǒng)中由不同的使用者任意修改。出現(xiàn)數(shù)據(jù)冗余存儲(chǔ)，導(dǎo)致數(shù)據(jù)混亂。軟件更新1、客戶端更新文件采取加密數(shù)據(jù)流形式傳輸，更新文件加密數(shù)據(jù)流到達(dá)本地后，相應(yīng)的引導(dǎo)程序自動(dòng)還原為程序文件并更新本地文件，安全強(qiáng)度極高；2、服務(wù)器上如果存在更新程序，客戶端必須更新到最新版本才能登錄系統(tǒng)，對(duì)客戶端程序版本實(shí)行嚴(yán)密控制、完全一致，能夠確保管理數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和一致性。1、系統(tǒng)采取文件流的形式直接傳輸更新文件，極易被非法用戶破壞；2、用戶可以不更新系統(tǒng)文件而直接進(jìn)入系統(tǒng)，導(dǎo)致各個(gè)用戶程序版本不一致，必然引起管理數(shù)據(jù)混亂。系

8、統(tǒng)維護(hù)1、操作簡(jiǎn)單，控制嚴(yán)謹(jǐn)，維護(hù)方便；2、采用獨(dú)創(chuàng)的版本控制機(jī)制與更新包技術(shù)承載用戶個(gè)性化需求，通過(guò)部署版本控制數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器實(shí)現(xiàn)所有專用客戶端與WEB服務(wù)器上的程序版本更新，同時(shí)還能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)控門戶程序版本，有效防止黑客惡意篡改網(wǎng)頁(yè)，確保門戶安全。1、學(xué)校維護(hù)比較困難，對(duì)維護(hù)人員的要求比較高，系統(tǒng)管理員及系統(tǒng)使用者可以隨時(shí)修改系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，導(dǎo)致數(shù)據(jù)無(wú)法正常維護(hù)，問(wèn)題層出不窮；2、沒(méi)有部署版本控制數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器，用于解決用戶需求與問(wèn)題的更新包只能通過(guò)手工覆蓋或FTP傳送的方式進(jìn)行。系統(tǒng)功能數(shù)系統(tǒng)涵蓋教務(wù)管理工作的所有環(huán)節(jié)，包含15個(gè)子系統(tǒng)(功能模塊組)，共1200多項(xiàng)功能，800余種統(tǒng)計(jì)分析報(bào)表，同

9、時(shí)配套有六大安裝程序、八個(gè)運(yùn)行維護(hù)工具?？偣δ軘?shù)不超過(guò)800個(gè)，統(tǒng)計(jì)分析報(bào)表不超過(guò)300種，沒(méi)有完整的安裝程序與常用配套工具。系統(tǒng)管理控制系統(tǒng)提供85個(gè)分布式、完備性、靈活性的控制參數(shù)與70個(gè)集中式、結(jié)構(gòu)化、智能化的控制開(kāi)關(guān)，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)管理控制，確保流程清晰、工作順暢。系統(tǒng)提供圖形化操作，簡(jiǎn)單直觀。系統(tǒng)控制參數(shù)大部分是基于代碼維護(hù)的方式進(jìn)行，不直觀，難理解，容易誤操作。系統(tǒng)功能排課系統(tǒng)功能比較強(qiáng)大，智能化程度較高，可實(shí)現(xiàn)多種組合排課，大部分用戶都正常使用其系統(tǒng)排課；學(xué)籍管理比較完整，能夠詳細(xì)記錄每個(gè)學(xué)生學(xué)籍的每一個(gè)過(guò)程，特別是學(xué)籍異動(dòng)后相關(guān)信息的關(guān)聯(lián)性解決得比較到位；教材系統(tǒng)比較完善，可以進(jìn)行精

10、細(xì)化管理，可以按單個(gè)學(xué)生進(jìn)行各種統(tǒng)計(jì)；考務(wù)系統(tǒng)功能計(jì)較優(yōu)化與細(xì)化；系統(tǒng)數(shù)據(jù)控制嚴(yán)謹(jǐn)，比較講究關(guān)聯(lián)性，不會(huì)造成一系列的誤刪除數(shù)據(jù)的操作。教學(xué)考評(píng)與工作量計(jì)算能按任意時(shí)間段計(jì)算，比如按月、按周，從而給教師課酬發(fā)放等工作帶來(lái)大量方便。排課系統(tǒng)功能一般，時(shí)間地點(diǎn)要分開(kāi)排，體育課也要分開(kāi)排，大部分用戶都沒(méi)用系統(tǒng)排課，只好手工處理，很麻煩；學(xué)籍系統(tǒng)不夠完善，不能記錄完整的學(xué)籍過(guò)程，關(guān)聯(lián)性差，導(dǎo)致信息統(tǒng)計(jì)不準(zhǔn)確，比如某學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)，他轉(zhuǎn)專業(yè)前后所在班級(jí)信息不能有效更新，如通過(guò)更新，則又造成以往學(xué)期的數(shù)據(jù)全變成了當(dāng)前的，也就是說(shuō)不能記錄歷史，原因是系統(tǒng)不能按學(xué)期進(jìn)行記錄；教材系統(tǒng)不完善，過(guò)于簡(jiǎn)單，其用戶基本都沒(méi)

11、用起來(lái)；系統(tǒng)數(shù)據(jù)控制不嚴(yán)謹(jǐn)，關(guān)聯(lián)性差，一些有關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)也可以隨意刪除，從而導(dǎo)致大量數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，比如某課程，已經(jīng)錄有學(xué)生成績(jī)，卻依然可以隨意刪除，系統(tǒng)連提示都沒(méi)有。教學(xué)考評(píng)與工作量計(jì)算不能細(xì)化到按任意時(shí)間段計(jì)算，只能按學(xué)期進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理獨(dú)家提供完整的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理功能，能夠徹底解決與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理相關(guān)的所有難題。涉及到實(shí)驗(yàn)資源(含儀器設(shè)備與材料)、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃(含實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目)、排實(shí)驗(yàn)(涵蓋所有層面)、選實(shí)驗(yàn)(正選/補(bǔ)選/退選)等各個(gè)方面，存在大量難以解決的問(wèn)題。僅能對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行管理，不能到位地管理試驗(yàn)安排工作。WEB管理除了為門戶維護(hù)員、教師教輔人員、學(xué)生提供WEB服務(wù)外，還為管理人員提供了服務(wù)，管理人

12、員在C端的大部分工作都可以在WEB端完成，回家了、出差時(shí)都可以通過(guò)系統(tǒng)處理相關(guān)事務(wù)。只為門戶維護(hù)員、教職工、學(xué)生提供WEB服務(wù)，并且只是一些簡(jiǎn)單的查詢和提交功能，沒(méi)有為管理人員提供相關(guān)的功能。相關(guān)事務(wù)只能在辦公室的客戶端完成。數(shù)據(jù)安全性通過(guò)十大安全保障措施，確保數(shù)據(jù)安全，為國(guó)內(nèi)教務(wù)軟件中唯一沒(méi)有黑客入侵記錄的軟件產(chǎn)品。數(shù)據(jù)安全防范措施較薄弱，其山東用戶濱州醫(yī)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)WEB端被黑；正方公司網(wǎng)站也幾度被黑。系統(tǒng)界面界面美觀大方，功能劃分清晰，模塊布局合理，操作風(fēng)格統(tǒng)一。界面擁擠，布局混亂，功能零散。系統(tǒng)應(yīng)用系統(tǒng)使用率所有使用青果教務(wù)管理軟件的用戶，系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用率平均達(dá)到85%以上；凡是購(gòu)買了

13、課表編排子系統(tǒng)的用戶，95%以上的用戶均使用系統(tǒng)智能排課。系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用率高代表該軟件的靈活性、可擴(kuò)充性和實(shí)用性強(qiáng)。系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用率不高，絕大部分用戶幾乎只使用了學(xué)籍和成績(jī)二個(gè)模塊，對(duì)于選課、排課、考試安排和教學(xué)考評(píng)模塊的使用率很低，部分高校還是采取人機(jī)交互的方式實(shí)現(xiàn)輔助編排課表，甚至脫離系統(tǒng)全手工排課，并沒(méi)有從根本上實(shí)現(xiàn)智能排課解決一系列排課難題。能否方便地與我校數(shù)字校園平臺(tái)實(shí)現(xiàn)對(duì)接能，我方有豐富的項(xiàng)目集成經(jīng)驗(yàn)，教務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)符合國(guó)標(biāo)、部標(biāo)及各種通用標(biāo)準(zhǔn)，能快速實(shí)現(xiàn)與平臺(tái)的整合。其數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不夠規(guī)范，數(shù)據(jù)接口存在一定障礙。售后服務(wù)服務(wù)方式2006年自主開(kāi)發(fā)出先進(jìn)的技術(shù)服務(wù)平臺(tái)青果在線，實(shí)現(xiàn)先進(jìn)的數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)方式，在同行業(yè)中屬于首例。服務(wù)方式落后，依然采用純手工作業(yè)，通過(guò)QQ、電話和郵件進(jìn)行遠(yuǎn)程服務(wù)。服務(wù)手段6*8小時(shí)上門服務(wù)，7*24小時(shí)遠(yuǎn)程服務(wù)。5*8小時(shí)上門服務(wù)，5*8小時(shí)遠(yuǎn)程服務(wù)。本地服務(wù)在全國(guó)建立26個(gè)辦事處，能夠?yàn)楦咝Ｌ峁┛旖莸谋镜鼗?wù)。辦事處較少。項(xiàng)目管理方式遵循PMI的先進(jìn)的PMP項(xiàng)目管理理念，從風(fēng)險(xiǎn)控制，成本控制，工期控制，質(zhì)量控制，綜合控制等各方面確保項(xiàng)目成功實(shí)施。原始項(xiàng)目實(shí)施，進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)。投入成本硬件成本對(duì)硬件要求比較低，普通配置的服務(wù)器即可正常運(yùn)行。對(duì)硬件配置要求高