九年級化學(xué)全冊6.3 物質(zhì)的溶解性學(xué)案3（新版）滬教版

1、物質(zhì)的溶解性【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、認(rèn)識什么是結(jié)晶，知道常用的結(jié)晶方法 。2、學(xué)會蒸發(fā)結(jié)晶的操作要領(lǐng)，知道其作用。 3、針對具體物質(zhì)的溶液能夠選擇恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)晶方法。 【學(xué)習(xí)重點】 1、學(xué)會蒸發(fā)結(jié)晶的操作要領(lǐng)。2、針對具體物質(zhì)的溶液能夠選擇恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)晶方法?！緦W(xué)習(xí)難點】 理解結(jié)晶在實際生產(chǎn)中的重要性導(dǎo) 學(xué) 過 程【活動一】 聯(lián)系生活，結(jié)合實驗認(rèn)識“結(jié)晶” 1思考:夏天出過汗的衣服如果沒及時洗滌，衣服上會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？ 若將一份80時的硝酸鉀溶液降溫至20會看到什么現(xiàn)象？2觀察老師演示P21上“活動與探究”中的兩個實驗，小組討論分析實驗現(xiàn)象，歸納結(jié)論；整理蒸發(fā)操作的要領(lǐng)。 3閱讀課本P22，了解結(jié)晶的定義，

2、歸納結(jié)晶常用的方法。溶解度受溫度變化影響不大的物質(zhì)常采用 法結(jié)晶。溶解度受溫度變化影響較大的物質(zhì)常采用 法結(jié)晶?！眷柟逃?xùn)練】1. 蒸發(fā)操作中，蒸發(fā)皿里液體的量不宜超過蒸發(fā)皿容積的 。2. 蒸發(fā)操作過程中，玻璃棒的作用是什么？3. 蒸發(fā)操作中什么時候停止加熱？ 4下列說法正確的是 （ ）A.飽和溶液降溫一定析出晶體 B.析出晶體后的溶液一定是該溫度下該溶質(zhì)的飽和溶液C.不飽和溶液降溫一定不能析出晶體 D.析出晶體后的溶液一定是不飽和溶液 5海水曬鹽的原理是 （ ）A.利用陽光和風(fēng)力，使氯化鈉蒸發(fā) B.利用陽光和風(fēng)力，使水分蒸發(fā)C.利用日曬，使海水分解 D.利用日曬，使氯化鈉的溶解度變小 6如圖所

3、示，mgKNO3不飽和溶液，恒溫蒸發(fā)水分，直到有少量晶體析出。在此變化過程中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a%與時間t的變化關(guān)系正確的圖示 （ ）氯化鈉硝酸鉀【活動二】 探究用結(jié)晶法分離混合物的原理及方案設(shè)計1.將90C 溶劑是100g的硝酸鉀和氯化鈉的飽和溶液降溫到30C，析出晶體最多的是_，析出晶體_ g。2.要從硝酸鉀這類物質(zhì)的飽和溶液中得到晶體，常采用的是 法；而要從氯化鈉這類物質(zhì)的 飽和溶液中得到晶體，常采用的是 法。 3. 設(shè)計方案：若169g硝酸鉀固體中混入了30g氯化鈉固體，怎樣能從該混合物中得到純凈的硝酸鉀晶體？【課堂檢測】 1結(jié)晶的方法有 ； 。（1）蒸發(fā)溶劑的方法，適用于 ，如： ；（2）冷卻熱飽和溶液，適用于 ；如： 。2分離或提純某物質(zhì)時，常用到溶解；蒸發(fā)結(jié)晶；冷卻結(jié)晶；過濾等操作方法，選擇恰當(dāng)?shù)牟僮餍蛱柌床僮黜樞蛱羁?。?）除去石灰水中的碳酸鈣 ；（2）除去硫酸鋅溶液中的水 ；（3）除去硝酸鉀固體中的氯化鈉 ；（4）粗鹽提純 。 3. .NaCl、KNO3、Ca(OH)2三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖甲、乙所示。請回答： 甲 乙 丙(1)由圖甲可知，20 時氯化鈉的溶解度為_g；50時氯化鈉的溶解度_(填“”或“”)硝酸鉀的溶解度；(2)欲對含少量硝酸鉀的氯化鈉固體進(jìn)行提純，可以使用的結(jié)晶方法是_；(3)如圖丙所示，20 時，將盛有