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1、二元一次方程,上課時間: 2011.6.2,上課地點:蕪湖市28中,復習課,勤奮是學習枝葉,當然苦,智慧是學習花,當然香郁。 二元一次方程式(群)定義,二元一次方程式,1,下一個方程式是二元一次方程式,(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、(1)只包含一個未知數(shù),包含三個未知數(shù),是常數(shù),分母包含未知數(shù),xy的乘積是二次,不是一次的m=- 1、=-1、3 溫暖提示:未知數(shù)的最高次數(shù)為一次,但常常忽略系數(shù)不為零,請注意,要簡化的未知數(shù)的系數(shù)不為零。 一、二元一次方程式(群組)定義,該方程式為二元一次方程式,3,下一個方程式為二元一次方程式,(1)、(2)、(3)、(4),分母中含有未知數(shù)。 好的

2、,讓我們大吃一驚吧。 二元,二次。 這明顯是三元的,很簡單,能多寫一、二元一次方程式(組)定義、HOME、二元一次方程式(組)定義、二元一次方程式(組)解、二元一次方程式、4、滿足方程式的兩個整數(shù)解_? 將對應的x、y值作為點的橫坐標和縱坐標,在右圖的平面正交坐標系內(nèi)畫各點,連接各點,可以得到怎樣的圖形? 一、二、三、四、五、(-1,1 )、(0,2 )、(1,3 )、(2,4 )、(3,5 )、二、二元一次方程(組)的解、五、一個作為唯一解的二元一次方程,可以隨意寫還是小心上當:這些方程的二、二元一次方程式(群)的解、HOME、二元一次方程式(群)定義、二元一次方程式(群)的解、二元一次方程

3、式的解、二元一次方程式、6、7,是,代入為1、3、消元法解方程式、二元一次方程式(群)定義、二元一次方程式(群) 實際應用問題:要連續(xù)排列正方形和正六邊形,必須知道每兩個相鄰的圖形只有一條公共邊比正六邊形多排列4條,共計使用110根小條,問連續(xù)排列的正方形和正六邊形各有多少條。 x,y,正方形比正六邊形多4個,5 y 1,3 x 1,2種圖形共使用110根小棒,方程組:a :略,四,二元一次方程組的實際應用,9,炎熱的夏天,游泳池里有孩子,x - 1,x,y - 1,y,分析:男孩是x 男孩子藍色和紅色游泳帽一樣多,女孩子看到藍色游泳帽比紅色多一倍,得到了方程式:a :略,四次一次方程式的解法,實際問題應用,設二次一次方程式,未知數(shù),列方程式,求方程式的解和驗證,課程總結(jié):本節(jié)課學到了什么知識? 還有什么困惑? 一、二元一次方程(組)的概念,二、二元一次方程(組)

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