已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1.4 分式的加法和減法(三),這是關(guān)于分式的加減問題,你行嗎?,從甲地到乙地依次需經(jīng)過1km的上坡路和2km的下坡路已知小明騎車在上坡路上的速度為v km/h, 在下坡路上的騎車速度為3vkm/h, 則他從甲地到乙地需要多長時間?,自主預(yù)習(xí),2、你認(rèn)為異分母的分式應(yīng)該如何加減?,1、異分母的分?jǐn)?shù)如何加減?,【異分母的分?jǐn)?shù)加減的法則】,先通分,把異分母分?jǐn)?shù)化為同分母的分?jǐn)?shù), 然后再按同分母分?jǐn)?shù)的 加減法法則進(jìn)行計算。,異分母分式加減法法則與異分母分?jǐn)?shù)加減法的法則類似,【異分母的分式加減的法則】,先通分,把異分母分式化為同分母的分式, 然后再按同分母分式的 加減法法則進(jìn)行計算。,自主探究,例5 計算:,解:,嘗試完成下列各題:,例6 計算:,1.計 算:,隨堂練習(xí),2. 計算:,分式的加減法法則,異分母 通分,當(dāng)兩分式的分母互為相反數(shù)時,要利用分式的符號法則-提出某一個分母中的負(fù)號,化為同分母.,知識梳理,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 停車位建設(shè)項目可行性報告
- 大學(xué)生讀書心得筆記
- 租房合同范本集錦15篇
- 啟動儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿(集合15篇)
- 手機(jī)銷售辭職報告15篇
- 關(guān)于小學(xué)個人教師述職報告十篇
- 數(shù)學(xué)教學(xué)心得體會
- 房地產(chǎn)銷售個人工作總結(jié)(匯編15篇)
- 幼兒園班主任辭職報告錦集7篇
- 新媒體營銷(第三版) 課件 項目二 新媒體營銷定位與策劃
- 2024-2025學(xué)年人教版生物學(xué)八年級上冊期末復(fù)習(xí)測試題(含答案)
- 施工現(xiàn)場環(huán)保要求措施
- 重癥患者的營養(yǎng)支持
- 瓷磚店銷售薪酬方案
- 小學(xué)體育課件教學(xué)
- 2024年事業(yè)單位招聘考試計算機(jī)基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)題庫及答案(共600題)
- 西京學(xué)院《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024新版《藥品管理法》培訓(xùn)課件
- 信息科技大單元教學(xué)設(shè)計之七年級第一單元探尋互聯(lián)網(wǎng)新世界
- 四川新農(nóng)村建設(shè)農(nóng)房設(shè)計方案圖集川西部分
- 2024年國家公務(wù)員考試《行測》真題卷(行政執(zhí)法)答案和解析
評論
0/150
提交評論