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1、,第四篇 立體構(gòu)成 09/3/9 09/4/8,1.什么是立體構(gòu)成?使用各種材料,將造型要素按美的原則組成新立體的過程。,2.平面構(gòu)成與立體構(gòu)成的區(qū)別: 平構(gòu)只是在平面上的一種虛幻三維空間的創(chuàng)造;立構(gòu)是多個(gè)角度構(gòu)成的形體,不僅考慮形態(tài)的構(gòu)架美,還要考慮形態(tài)的存在性。 平構(gòu)側(cè)重在視覺效果上,追求意義上的傳達(dá)與效果表現(xiàn);立構(gòu)不僅要有視覺美感,還要注意形態(tài)與材料,結(jié)構(gòu)與工藝的適應(yīng)性。,一 、立 體 構(gòu) 成 涵 義 1 以抽象的形式語(yǔ)言去表現(xiàn)2 以幾何形塊塑造三維立體造型3 以點(diǎn)線面最基本元素塑造形像4 運(yùn)用綜合材料、加工把握造型5 從造型審美向觀念設(shè)計(jì)拓展,二、現(xiàn)代立體構(gòu)成基本元素 一、形態(tài)的本質(zhì)分
2、類 1 自然形態(tài) 2 具象形態(tài) 3 抽象形態(tài),二、形態(tài)的構(gòu)成元素 1 點(diǎn)的元素1 )秩序規(guī)則,集聚排列的點(diǎn). 2 )面的交界處、頂角產(chǎn)生的點(diǎn).3 )線的頂端產(chǎn)生的點(diǎn). 4 )打洞、挖孔設(shè)立的點(diǎn).5 )結(jié)構(gòu)中設(shè)立的點(diǎn),7,S I e b e n,Content part 2,Base on the consideration of time , cost and effect , choose the best channel to achieve your recruitment. Think over current channel , is it reasonable? Base on t
3、he consideration of time , cost and effect , choose the best channel to achieve your recruitment. Think over current channel , is it reasonable?,Content part 3,2 線的元素垂直構(gòu)成 交叉構(gòu)成 回旋構(gòu)成框架構(gòu)成 轉(zhuǎn)體構(gòu)成 扭結(jié)構(gòu)成扇形構(gòu)成 曲線亂線構(gòu)成 纏繞構(gòu)成波狀構(gòu)成 拋向構(gòu)成 繩套構(gòu)成,3 面的元素1)弧面彎曲構(gòu)成 2)平面空間方位構(gòu)成 3)平面與曲面構(gòu)成 4)多種形面混合構(gòu),一、立體構(gòu)成材料加工 1 破壞與解構(gòu) (減法創(chuàng)造)切割、破
4、壞、撕扯、剪口、挖孔劈鑿、刮銼、刨削、拆卸、殘缺,2 組合與重建 (加法創(chuàng)造)拼貼、堆積、疊合、貫穿、捆扎、釘接、榫接、鏈接,3 扭曲與變形塊狀變形骨架變形伸縮變形轉(zhuǎn)折變形省略變形自由變形,變形方法1)找出主題變形基調(diào)2)突出象特征部分3)結(jié)構(gòu)打散重新組合4)抽象,抽象再抽象,立體構(gòu)成的形式與應(yīng)用,二點(diǎn)五維構(gòu)成 線的構(gòu)成,教學(xué)目的:通過學(xué)習(xí)構(gòu)成形式與應(yīng)用,可培養(yǎng)學(xué)生的想象力,創(chuàng)造能力,動(dòng)手能力以及審美能力,為獨(dú)立創(chuàng)作奠定良好基礎(chǔ)。 教學(xué)重點(diǎn):線的構(gòu)成形式。將構(gòu)成規(guī)律,美的形式認(rèn)識(shí),對(duì)材料的了解及技術(shù)運(yùn)用幾個(gè)因素糅合在一起進(jìn)行創(chuàng)作。 教學(xué)難點(diǎn):立體構(gòu)成的制作。 教學(xué)方法:多媒體教學(xué)法。,構(gòu)成的形
5、式與應(yīng)用,一、二點(diǎn)五維構(gòu)成 二點(diǎn)五維構(gòu)成也叫半立體,是在平面材料上對(duì)某些部分進(jìn)行立體化加工,使之不僅在視覺上具有立體感,同時(shí)也在觸覺上具有立體感。是位于平面構(gòu)成與立體構(gòu)成之間的造型,是平面走向立體最基本的訓(xùn)練。,切線活用 在限定的正方形的紙面上畫出直線狀的切線,然后利用切線將紙折疊,彎曲,拉伸,是平滑的紙面造成微微的隆起,這些隆起和凹陷就會(huì)在光 的作用下產(chǎn)生光影關(guān)系,使得造型顯得含蓄,微妙和雅致。,二、線的構(gòu)成,線的定義 幾何學(xué)里線是點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的軌跡(動(dòng)的定義),是面的界限或面的交叉(靜的定義)。 在立構(gòu)中,線是相對(duì)細(xì)長(zhǎng)的形態(tài)。,(一)直線,1垂直線:顯示出一種強(qiáng)烈的上升與下降的力度與強(qiáng)度,能表達(dá)
6、出嚴(yán)肅、高聳、直接、明確、生長(zhǎng)、希望的感覺。似剛毅挺拔的嚴(yán)父和兄弟。,2水平線:展現(xiàn)出橫向的擴(kuò)展感,有著平穩(wěn)、安定、廣闊的感覺,若寧?kù)o寬容的慈母和姐妹。 3傾斜線:極富變化、運(yùn)動(dòng)之美感。 直線的特性:給人以品質(zhì)和力量之美感,粗直線有厚重、粗獷、強(qiáng)壯之美感;細(xì)直線有清秀、纖巧、敏銳之美感。,(二)曲線,1幾何曲線 (1)弧圓曲線:有機(jī)巧智慧之美感。 (2)螺旋曲線:變換神奇、情緒盎然。 (3)回環(huán)曲線:波動(dòng)有致、韻味無(wú)窮。 (4)雙環(huán)曲線:對(duì)稱美中包含流動(dòng)美。 (5)拋物線:流動(dòng)美中包含對(duì)稱美。,2自由曲線:瀟灑自如,舒暢奔放之美感。 曲線的特性:曲線給人柔軟、優(yōu)雅、流暢、豐滿之感覺,充滿著生機(jī)
7、、活力的青春之美感。 注意: 使用線材進(jìn)行立體構(gòu)成時(shí),注意兩個(gè)方面,一是注意結(jié)構(gòu),二是注意空隙。,(三)線的構(gòu)成形式,1硬線構(gòu)成 (1)連續(xù)性線材構(gòu)成:以一根較長(zhǎng)的線材,在空間里做運(yùn)動(dòng),線條運(yùn)動(dòng)的形式根據(jù)設(shè)計(jì)的要求,可做直線、曲線、折線的轉(zhuǎn)換和空間的伸展,使之產(chǎn)生形式美感,表現(xiàn)線條運(yùn)動(dòng)的空間規(guī)律節(jié)奏。,(2)單位線材構(gòu)成:以一定數(shù)量、一定長(zhǎng)度的線段進(jìn)行組構(gòu),構(gòu)造的形式多種多樣,有壘積構(gòu)造、框架構(gòu)造、發(fā)射、曲線與直線的漸變、旋轉(zhuǎn)、特異、近似、自由等構(gòu)成形式。單位線材在構(gòu)成上的連接點(diǎn)為節(jié)點(diǎn),節(jié)點(diǎn)有三種形式,剛節(jié)(固定死的),鉸節(jié)(像鉸鏈一樣可以上下旋轉(zhuǎn)但不能移動(dòng)),滑節(jié)(可以在接觸面上自由滑動(dòng)或滾動(dòng))。,2軟線構(gòu)成 軟線構(gòu)成的形態(tài)較為輕巧但有較強(qiáng)的緊張感。軟線構(gòu)成
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