（通用版）2020版高考地理一輪復(fù)習(xí) 第二部分 人文地理 第三章 農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展 第二講 農(nóng)業(yè)地域類型課件.ppt

1、第二講農(nóng)業(yè)地域類型,大基礎(chǔ) 50%的知識(shí)自主學(xué)會(huì),精課堂 30%的知識(shí)老師教會(huì),活思維 20%的知識(shí)貫通融會(huì),Contents,大基礎(chǔ)50%的知識(shí)自主學(xué)會(huì),以學(xué)生為主體,精課堂30%的知識(shí)老師教會(huì),以教師為主導(dǎo),形成條件評(píng)價(jià),區(qū)位因素分析,水源充足(五大湖與密西西比河),氣候溫和(以溫帶大陸性氣候?yàn)橹?,土壤肥沃(是世界三大黑土分布區(qū)之一),自然條件優(yōu)越，有利于作物的高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)；地勢(shì)開闊平坦，為機(jī)械化生產(chǎn)和大規(guī)模經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造了條件,地勢(shì)平坦開闊(位于美國(guó)中央大平原),自然因素,形成條件評(píng)價(jià),區(qū)位因素分析,提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)化和科技化,農(nóng)業(yè)技術(shù)(建立了全國(guó)農(nóng)業(yè)科技研究和推廣

2、系統(tǒng)),為大規(guī)模經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造了條件，提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,機(jī)械化水平高(發(fā)達(dá)的工業(yè)提供了支撐),有利于規(guī)模經(jīng)營(yíng)，降低生產(chǎn)成本，提高商品率,地廣人稀(中部平原人口密度小，土地租金低),促進(jìn)了商品糧的大規(guī)模生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,市場(chǎng)廣闊(是世界上最大的糧食出口國(guó)),便于商品集散，降低運(yùn)費(fèi)成本，提高經(jīng)濟(jì)效益,交通便利(五大湖和密西西比河的水運(yùn)與鐵路、公路交織),社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素,判斷結(jié)論,判斷依據(jù),種植園農(nóng)業(yè),大規(guī)模的密集型農(nóng)場(chǎng)，生產(chǎn)設(shè)施齊全,面向國(guó)際市場(chǎng),單一熱帶 經(jīng)濟(jì)作物,混合農(nóng)業(yè),規(guī)模較大、機(jī)械化水平較高,主要面向市場(chǎng),谷物、牲畜,商品谷物農(nóng)業(yè),規(guī)模大、機(jī)械化水平高,面向市場(chǎng),小麥、玉米,大牧場(chǎng)放牧業(yè),大牧場(chǎng),面向市場(chǎng),牛、羊,季風(fēng)水田農(nóng)業(yè),小農(nóng)經(jīng)營(yíng),自給,水稻,地域類型,生產(chǎn)規(guī)