江蘇省靖江市實驗學校2020學年七年級生物上學期期中試題（無答案） 蘇教版

1、江蘇省靖江市實驗學校2020學年七年級生物上學期期中試題一 選擇題（共35小題，每題有四個選項，其中只有一個選項正確，請將正確選項填入表格中，每題2分，共70分）1下列屬于生物的是 ( ) 草煮熟的魚 珊瑚 鐘乳石 冬眠的蛇 恐龍化石 蘑菇 家鴿 A. B C D2鴨是比較耐寒的一種鳥。宋代詩人蘇軾在春江晚景 ( )中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边@句詩中描寫影響鴨生活的非生物因素是 A光 B溫度 C水 D空氣3觀察細胞需要通過顯微鏡進行觀察，如觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時，視野中細胞數目最多的鏡是 （ ）A40倍 B400倍 C150倍 D300倍4.轉動時，鏡筒升降幅度較小，可以使

2、物像更清晰的結構是（ ） A粗準焦螺旋 B細準焦螺旋 C轉換器 D.反光鏡5科學探究常要進行對照實驗，實驗中應注意 ( ) A除實驗變量外，其他變量都相同 B所有變量都相同 C所有變量都不相同 D除實驗變量外，其他因素都不相同6將載玻片上寫的英文字母P放在顯微鏡下觀察，這時看見的物像應是 ( )Ap B . q C. b D. d7下面的生態(tài)因素中，不屬于非生物因素的是 ( ) A水稻地里的土壤 B稻田內的稻飛螟 C降雨量的多少 D光照的強度8下列不屬于造成蛙類大量減少的原因是 ( )A棲息地和繁殖環(huán)境的改變與破壞 B環(huán)境污染日益嚴重 C青蛙之間的生存斗爭加劇 D人類的大量捕殺9下列各項表示動

3、物與其棲息環(huán)境間的對應關系。其中正確的是 ( ) A丹頂鶴-濕地 B袋鼠-森林 C金絲猴-草原 D華南虎-南極冰原10生物既能適應環(huán)境，又能影響環(huán)境。下列各項能說明生物影響環(huán)境的是( )A.夏天大雨過后，蚯蚓常常會爬出地面 B.樹林底下好乘涼C.鳥類遷徙 D.沙漠中的仙人掌，葉退化成刺11蜜蜂找到食物后，會在空中跳“8”字擺尾舞招引同伴前去采蜜，這種現象在生物學上稱為 ( ) A斗爭關系 B、互助關系 C、競爭關系 D、寄生關系12下面某興趣小組幾位同學在“調查校園中的生物”活動中的做法，其中正確的是( )A小軍發(fā)現好幾株不認識的植物，于是把它們都拔回家研究B小梅撥開草叢，一只蟋蟀蹦了出來，很

4、快蹦到校園外面去了,小梅決定把它記錄下來C小偉的調查記錄中有蚰蜒，而其他同學沒有有關它的記錄，小偉決定把此記錄刪除D小蘭發(fā)現一只褐家鼠，覺得老鼠外形很惡心而不愿記錄13在進行科學探究時，不能作為相互對照的一組實驗是 ( )A甲組有光，乙組無光 B甲組有光，乙組有水C甲組有干燥，乙組濕潤 D甲組有空氣，乙組無空氣14.素有“沙漠之舟”稱號的動物是 ( )A.馬 B.老鼠 C.駱駝 D.鴕鳥15下列生物中，屬于分解者的是 ( )A水藻 B真菌 C魚 D大豆16被譽為“地球的腎”的生態(tài)系統(tǒng)是 ( )A海洋生態(tài)系統(tǒng) B濕地生態(tài)系統(tǒng) C池塘生態(tài)系統(tǒng) D森林生態(tài)系統(tǒng)17最大的生態(tài)系統(tǒng)是 ( )A海洋生態(tài)系

5、統(tǒng) B森林生態(tài)系統(tǒng) C草原生態(tài)系統(tǒng) D生物圈18下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 ( )A農田 B太湖 C生物圈 D河中的水生動物192020年9月25日，我國“神州七號”成功發(fā)射升空。這次航天實驗應該攜帶的維持宇航員生命所需的物質包括 （ ）A空氣 B食物、水 C水 D空氣、食物、水20從生物圈和人類關系來看，生物圈2號的失敗說明的科學道理是 （ ）A 人類迄今為止還無法建立一個人造的適合人類永久生存的環(huán)境B 生物圈2號是人類和其他生物共同生活的唯一家園C 生物圈2號需要足夠的水量D 生物圈2號是一個開放的生態(tài)系統(tǒng)21使用顯微鏡觀察玻片標本時，若發(fā)現視野中光線較暗，則應改用 ( )A大光圈 ，用反光鏡

6、的平面鏡 B大光圈，用反光鏡的凹面鏡C小光圈， 用反光鏡的平面鏡 D小光圈，用反光鏡的凹面鏡22下列生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類和數目最多的是 ( )A南極 B撒哈拉沙漠 C又黑又深的洞穴中 D西雙版納 23若要使位于顯微鏡視野右下角的物像移至視野中央，移動玻片標本的方向是 ( )A左上角 B右下角 C右上角 D.左下角 24“尋找紙蝴蝶”的活動中，最容易被找到的蝴蝶是 ( )A漂亮的蝴蝶 B大蝴蝶C顏色與背景不一致的蝴蝶 D顏色與背景一致的蝴蝶25航天員在太空遙望地球，美麗的地球呈藍色、綠色和白色，其中藍色的部分屬于生物圈的 （ ）A大氣圈 B巖石圈 C水圈 D大氣圈和巖石圈26蛔蟲生活在人的腸道里

7、，吸取人體的營養(yǎng)物質來維持生活，蛔蟲和人之間的關系是( )A共生 B互助 C寄生 D競爭27光合作用的實質是（ ）A合成有機物，儲存能量 B分解有機物，儲存能量C合成有機物，釋放能量 D分解有機物，釋放能量28下列選項中能反映生產者和消費者之間關系的是 （ ）A螳螂捕蟬 B松鼠吃蘑菇 C老鼠吃大米 D黃鼠狼偷雞29生態(tài)系統(tǒng)中的消費者所需的有機物都直接或間接來自于 ( )A細菌 B微生物 C動物 D綠色植物30下列措施中，不能提高光合作用效率，增加農作物產量的是 （ ）A延長光照時間 B合理密植 C給大棚作物增施二氧化碳 D給大棚作物增施氧氣下面是“探究綠葉在某種條件下制造淀粉”實驗的流程圖?；?/p>

8、答第3134題。31a過程的主要目的是 ( )A消耗掉葉片中的淀粉 B消耗掉葉片中的水分C消耗掉葉片中的無機鹽D去掉葉片中的葉綠素32 g過程中，葉片遮光部分與不遮光部分的顏色變化情況依次為( )A變藍、變藍 B不變藍、變藍C不變藍、不變藍 D變藍、不變藍33由此實驗可以推斷出，光合作用需要 ( ) A二氧化碳 B氧氣 C光D水34植物光合作用的主要器官是 ( )A根 B莖 C葉D花35葉綠體是光合作用的場所，下列能夠進行光合作用的細胞是（ ）A根尖細胞 B葉肉細胞 C蘑菇的細胞D動物細胞二、判斷對錯（每題1分，共10分）36生物生存的環(huán)境就是指該種生物所生活的土地 （ ）37一片水稻田里的水

9、稻與雜草的關系是競爭關系。 （ ）38生物不僅能適應一定的環(huán)境，同時也能影響一定的環(huán)境。 （ ）39我們生活的校園可以被看作是一個生態(tài)系統(tǒng)。 （ ）40除了地球，人類已能夠模擬生物圈建造一個可供人類長期生存的生態(tài)系統(tǒng)。 （ ）41科學家研制的機器人，能模仿人完成一些工作，所以機器人也是生物。 （ ） 42在“探究水溫的變化對金魚呼吸的影響”的實驗中，實驗變量是水的溫度。 （ ）43在設置對照實驗時，除了要準備研究的因素以外，其他條件可以不作考慮。 （ ）44到了寒冷的冬天，銀杏樹紛紛落葉，香樟樹卻郁郁蔥蔥，這表明香樟樹比銀杏樹更適寒冷的冬天。 （ ）45對于一個生態(tài)系統(tǒng)而言，生產者是可有可無的。 （ ）三簡答題：（每格2分，共20分） 46如圖表示的是一個生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關系。請據圖回答下列問題。（1）圖中所示能夠進行光合作用制造有機物的綠色植物叫做 ；圖示直接或間接以綠色植物制造的有機物為食物的人或動物叫做 ；圖示細菌真菌等微生物能夠把復雜的有機物分解為簡單的無機物，它們是 。（2）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，它們三者之間的關系相互依存，缺一不可的。沒有 ，消費者就失去了食物和能量的來源；沒有 動植物的遺體和排出物就無法得到分解。47綠色植物可以利用太陽提供的 ，