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文檔簡介

1、古詩鑒賞的表現(xiàn)手法及其表達(dá)的情感張萍,古詩鑒賞的表現(xiàn)手法及其表達(dá)的情感,古詩鑒賞的抒情方式:,直接抒情和間接抒情 1、直接抒情又叫直抒胸臆。例如:杜甫兵車行“君不見青海頭,古來白骨無人收”,直抒胸臆,表現(xiàn)了戰(zhàn)爭給人民帶來的災(zāi)難以及作者對戰(zhàn)爭的怨恨之情。楊炯從軍行“寧為百夫長,勝作一書生”,直接抒發(fā)了作者忠君報(bào)國和渴望建功立業(yè)的思想感情。 2、間接抒情包括借景抒情、托物言志、敘事抒情、借古諷今、用典抒情等。,古詩鑒賞的感情:“詩言志”,古人用詩歌表達(dá)自己的意向或某種情感。,常見情感五類: 1、憂國傷時(shí):揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽、反映離亂的痛苦、同情人民的疾苦、對國家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂。 2、建功報(bào)國

2、:建功立業(yè)的渴望、保家衛(wèi)國的決心、報(bào)國無門的悲傷、壯志難酬的悲嘆。 3、思鄉(xiāng)懷人:羈旅愁思、思親念友、邊關(guān)思鄉(xiāng)、閨中懷人。 4、送別傷情:依依不舍的留念、情深意長的勉勵(lì)、坦陳心跡的告白。 5、生活雜感:寄情山水、田園的悠閑、昔盛今衰的感慨、借古諷今的情懷、青春易逝的傷感、仕途失意的苦悶、告慰平生的喜悅、生活哲理的闡釋。,古詩鑒賞的表現(xiàn)手法:凡是用來表達(dá)作者感情的手法統(tǒng)稱為表現(xiàn)手法,或者叫表達(dá)技巧。,常見的表現(xiàn)手法:對比、虛實(shí)結(jié)合、反襯、動(dòng)靜結(jié)合、借古諷今、借景抒情(寓情于景,情景交融)、托物言志、用典、烘托、抑揚(yáng)、互文,以及修辭格的運(yùn)用,比如比喻、擬人、雙關(guān)、夸張等。,四、詩歌鑒賞中常用的表現(xiàn)

3、手法 1對比(對照) 暮春歸故山草堂 錢起 谷口春殘黃鳥稀,辛夷花盡杏花飛。 始憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸。 用了反襯的手法(對比也行)。/用“春殘”、“鳥稀”、“花盡”、“花飛”反襯幽竹清陰不改的形象。/作者以一個(gè)“憐”字,突出地表達(dá)了對幽竹堅(jiān)持自我氣節(jié)的贊美之情。,丑奴兒書博山道中壁 辛棄疾 少年不知愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。 而今識(shí)盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋。 問題:本詩主要運(yùn)用什么藝術(shù)手法,表達(dá)了怎樣的情緒?。 運(yùn)用對比手法,渲染了一個(gè)“愁”字。/上片寫年年輕時(shí)不懂什么是憂愁,喜歡登樓賞玩,無愁而硬要說愁;下片寫如今愁到極點(diǎn)卻無話可說,只得轉(zhuǎn)而言天

4、氣。/通過對比,含蓄表達(dá)了如今作者之“愁”的深沉博大。,2虛實(shí)結(jié)合 實(shí):眼前所見為實(shí)。 虛:想象的、回憶的、夢中的情景、感受皆為虛。虛實(shí)結(jié)合一般要借助想象和聯(lián)想。 送魏二 王昌齡 “醉別江樓橘柚香,江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長?!?用虛實(shí)結(jié)合的手法。/一、二句實(shí)寫眼前之景,在一個(gè)空中飄散著橘柚清香的清秋的日子里,詩人在靠江的高樓上設(shè)宴為朋友送別,然后在秋風(fēng)秋雨中送友人上船。三、四兩句通過聯(lián)想和想象虛寫朋友夜泊瀟湘,難以成眠,即使暫時(shí)入夢,兩岸猿啼也會(huì)一聲一聲闖入夢境,使他擺不脫愁緒的情狀。/整首詩虛實(shí)結(jié)合,借助想像,拓展了表現(xiàn)空間,擴(kuò)大了意境,深化了主題,更有助于表現(xiàn)作者的惆

5、悵惜別之情。,3、對寫法(屬于虛寫) 月夜 杜甫 今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女,未解憶長安。香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干。 問題:這首詩如何表達(dá)感情的? 運(yùn)用對寫法。/作者不說自己正在“獨(dú)看”長安之月而憶鄜州的妻子,而是通過想象,從對方著筆,寫妻子“獨(dú)看”鄜州之月而“憶長安”的作者時(shí)的形象。/含蓄深沉地表達(dá)了自己望月思家的傷感之情。,晚圓圓的秋月多么皎潔美好,你在鄜州閨中卻只能一人獨(dú)看。我遙想那些可愛的小兒幼女們,還不理解你望月懷人思念長安!夜深露重你烏云似的頭發(fā)濕了?月光如水你如玉的臂膀可受寒?何時(shí)能依偎共賞輕紗般的月華?讓月華照干我倆滿是淚痕的臉!,再如:邯鄲冬至夜

6、思家( 白居易) 邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。 想得家中夜深坐,還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。 用對寫法。/想象冬至夜深時(shí)分,家人還圍坐在燈前,談?wù)撝约哼@個(gè)遠(yuǎn)行之人。/含蓄深沉地表現(xiàn)自己思念家鄉(xiāng)思念親人的感情。,4反襯 反襯手法分很多種情況:樂景襯哀情 ,以動(dòng)襯靜、以聲襯靜,以雙襯單等 (1) 絕句 杜甫 江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看又過,何日是歸年。 注:此詩是詩人漂泊到蜀地后所作。 問:簡析全詩運(yùn)用了什么藝術(shù)手法,表達(dá)了怎樣的思想感情? 反襯手法,樂景寫哀情。 /令人賞心悅目的碧江、青山、紅花、白鳥四景, /勾起了漂泊的感傷,更突出地表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情。,(2)王維田園樂(其六) 的“花落家童

7、未掃,鶯啼山客猶眠”, 以聲襯靜,動(dòng)靜結(jié)合,表現(xiàn)田園幽靜安適的特點(diǎn)。 (3)沈佺期獨(dú)不見“盧家少婦郁金堂,海燕雙棲玳瑁梁”, 用海燕雙棲反襯少婦的孤獨(dú)愁苦。,王維山居秋暝 空山新雨后,天氣晚來秋。 明月松間照,清泉石上流。 竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。 隨意春芳歇,王孫自可留。以動(dòng)襯靜,5動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)襯靜、以聲襯靜) 雨后池上 劉攽bn “一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹。東風(fēng)忽起垂楊舞,更作荷心萬點(diǎn)聲?!?以動(dòng)襯靜,動(dòng)靜結(jié)合。 /先寫水面平靜的靜態(tài)美,再寫風(fēng)吹動(dòng)垂楊水落荷葉之聲, /表現(xiàn)了雨后池塘的美麗寧靜,體現(xiàn)作者對雨后池上美景的喜愛之情。,6借古諷今 杜牧江南春 “千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒

8、旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中?!?借古諷今。 /借南朝暗諷唐朝統(tǒng)治者大興佛教、不顧百姓民生的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。,7借景抒情,寓情于景,情景交融(委婉含蓄,間接抒情) 杜牧齊安郡中偶題二首(其一)“兩竿落日溪橋上,半縷輕煙柳影中。多少綠荷相倚恨,一時(shí)回首背西風(fēng)”, 綠荷有恨而背西風(fēng),以寓情于景的手法, /寫出詩人之恨,流露出傷感不平之情。 王昌齡從軍行七首(其二):“琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城。” 描寫邊塞景象,寓情于景(以景結(jié)情), /展現(xiàn)邊疆將士的傷感別離之情。,8托物言志(借物抒懷) 畫眉鳥 歐陽修 百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。 始知鎖向金籠聽,不及

9、林間自在啼。 問題:簡析全詩運(yùn)用了什么藝術(shù)手法,表達(dá)了怎樣的思想感情。 本詩托物言志, /借詠畫眉以抒發(fā)自己的情懷。 運(yùn)用了對比手法:前兩句寫林中畫眉鳥自由自在,任意翔鳴與后兩句陷入囚籠,失去了自由的畫眉構(gòu)成對比, / 表達(dá)了詩人掙脫羈絆、向往自由的感情。,9用典 永遇樂京口北固亭懷古 宋辛棄疾 千古江山,英雄無覓孫仲謀處。舞榭(xi)歌臺(tái),風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路??煽盎厥?,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否? 結(jié)尾兩句,用廉頗的典故表達(dá)自己壯志未酬

10、的感慨,表達(dá)自己想為國建功立業(yè)的壯志和不被重用的憤懣之情。,10、修辭格:比喻、比擬(擬人和擬物)、夸張、雙關(guān)等修辭格都是詩歌的表現(xiàn)手法。 (1)比喻:劉攽雨后池上“一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹”,將平靜的水面比作淡磨之明鏡,寫出水面的靜態(tài)美。 武陵春 李清照 風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。 聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。 問題:賞析結(jié)尾兩句妙處。 用了比喻的修辭手法,化抽象的的愁情為具體可感的事物,把愁描寫的有重量、有質(zhì)感,形象表達(dá)了愁之重。 (問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。 若問閑愁都幾許,一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。 自在

11、飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁),問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。把愁比作一江春水/寫出愁思如春水的汪洋恣肆,奔放傾瀉;又如春水之不舍晝夜,長流不斷,無窮無盡/表現(xiàn)了一個(gè)亡國之君的無窮的哀怨。 若問閑愁都幾許,一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。以一川煙草喻愁之多,“滿城風(fēng)絮”比喻愁之深廣,“梅子黃時(shí)雨”以連綿不斷比喻愁之時(shí)間長和難以斷絕/三個(gè)比喻將不可捉摸的感情,轉(zhuǎn)化為可見的實(shí)景,又發(fā)前人所未發(fā),新穎精巧。 自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁:暮春,落花自在飄飛,夢一樣輕柔;無邊春雨綿綿,如絲如縷,愁一樣細(xì)長/詞中主人,心事重重,夢似飛花輕,很容易驚醒;淡淡愁苦絲雨般細(xì),抽扯不盡,無休無止。,(2)

12、擬人 : 蘇軾海棠“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”, 運(yùn)用擬人手法。作者把海棠寫成了一個(gè)紅妝的睡美人,突出了海棠的高潔美麗,表達(dá)了作者對海棠的喜愛之情。 (3)夸張 李白的蜀道難:“連峰去天不盈尺” 用夸張的手法寫出蜀道的高遠(yuǎn),表現(xiàn)作者的驚嘆。,移家別湖上亭戎昱好是春風(fēng)湖上亭,柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識(shí),欲別頻啼四五聲。詩人寫自己與湖上亭道別,采用擬人化的手法,賦予景物以人的感情。亭邊的楊柳和藤蔓仿佛是伸出無數(shù)多情的手臂來牽扯自己的衣服,黃鶯儼然已成了故友,頻頻啼叫著和他告別。表達(dá)了詩人依依惜別之情。,(4)雙關(guān) 塞上聽吹笛 高適 雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落?風(fēng)吹一夜

13、滿關(guān)山。 梅花落:笛曲名 一語雙關(guān)。/字面寫梅花在風(fēng)的吹拂下,落滿關(guān)山處處;實(shí)際上寫梅花落的笛曲在風(fēng)的吹拂下,傳遍關(guān)山處處。/有聲的笛音,描述出無語的落梅,構(gòu)成清麗而邈遠(yuǎn)的意境,表達(dá)了將士們強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。,11互文 王昌齡出塞“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”, 實(shí)際寫了“秦時(shí)明月秦時(shí)關(guān)”,“漢時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”; 白居易的琵琶行;“主人下馬客在船” 實(shí)際寫了“主人下馬主人在船” “客人下馬客在船”。 運(yùn)用互文手法,使詩句語言明快,結(jié)構(gòu)工整,聲韻和諧。,12烘托、渲染(有時(shí)用“側(cè)面描寫”) 注意:(1)景色和情感基調(diào)一致為烘托選渲染。 比如:賈島暮過山村數(shù)里聞寒水,山家少四鄰。 “怪禽啼曠野,落日恐行人”,初月

14、未終夕,邊烽不過秦。蕭條桑柘處,煙火漸相親。 用烘托渲染的手法。用“怪禽”在曠野中的啼叫、落日斜照渲染山村外清冷甚至讓人生畏的氣氛,表現(xiàn)詩人當(dāng)時(shí)孤寂冷落的心境。,(2)如果景色和感情基調(diào)不一致,就是反襯突出。 例如: 杜甫的絕句 江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看又過,何日是歸年。 注:此詩是詩人漂泊到蜀地后所作。 反襯手法,樂景寫哀情。令人賞心悅目的碧江、青山、紅花、白鳥四景,勾起了漂泊的感傷,更突出地表達(dá)了詩人的鄉(xiāng)思之情。,13抑揚(yáng)法 劉克莊的卜算子 片片蝶衣輕,點(diǎn)點(diǎn)猩紅小。道是天公不惜花,百種千般巧。 朝見樹頭繁,暮見枝頭少。道是天公果惜花,雨洗風(fēng)吹了。 用欲抑先揚(yáng)手法。/上闋寫天公惜花的“

15、百種千般巧”是揚(yáng),下闋寫天公不惜花,“雨洗風(fēng)吹了”是抑。/抑揚(yáng)之間,流露出詞人對大自然風(fēng)雨摧殘花事的不滿,委婉曲折地表達(dá)了自己才不見用,遭受壓抑的愁苦情懷,流露出對當(dāng)權(quán)者壓制、迫害和摧殘的憤懣。,14、細(xì)節(jié) 閱讀下面這首宋詞,回答問題。(08年山東卷) 畫堂春 秦觀 落紅鋪徑水平池,弄晴小雨霏霏。杏園憔悴杜鵑啼,無奈春歸。 柳外畫樓獨(dú)上,憑欄手捻花枝,放花無語對斜暉,此恨誰知? 【注】捻(nin):持取,捻弄 問:“憑欄手捻花枝”“ 放花無語對斜暉”兩句主要使用了什么表現(xiàn)手法?表現(xiàn)了詞中人物怎樣的感情變化?(4分) 主要的表現(xiàn)手法是細(xì)節(jié)(動(dòng)作)描寫。用捻花、放花兩個(gè)細(xì)節(jié)(動(dòng)作)表現(xiàn)了詞中人物由愛春、傷春(惜春)到無奈春歸的感情變化。,15、名詞組合法 商山早行 溫庭筠 晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。 雞聲茅店月,人跡板橋霜。 槲葉落山路,枳花照驛墻。 因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。 問題:頷聯(lián)的表達(dá)頗具特色,結(jié)合詩句分析。 用了名詞組合(意象疊加)的方式,/選取了體現(xiàn)早行特征的“雞聲”“茅店”“月”“人跡”“板橋”“霜”六種典型景物,豐富的意象

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