



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、最新資料推薦一、加減法法則、運(yùn)算律的復(fù)習(xí)。a同號(hào)兩數(shù)相加,取_, 并把 _ 。1、( 3)+( 9)2、85+ ( +15)3、( 31) +( 3 2)4、( 3.5) +( 5 2)633絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加,取_, 并用 _ .互為 _ 的兩個(gè)數(shù)相加得0。1、 ( 45) +( +23)2、( 1.35)+6.353、 2 1+( 2.25)4、( 9)+74一個(gè)數(shù)同0 相加,仍得 _。1、( 9)+ 0=_;2、 0 +( +15 )=_ 。b 加法交換律: a + b = _加法結(jié)合律: (a + b) + c = _1、( 1.76) +( 19.15) + ( 8.24)2
2、、23+ ( 17) +( +7 )+( 13)3、( + 31) +( 2 3) + 5 3+( 82)4、 2+2+(2 )5、 7(1 )454551155106、 90( 3) 7、 0.5 ( 31) 2.75( 71)8、47121423296966c 有理數(shù)的減法可以轉(zhuǎn)化為_來(lái)進(jìn)行。減法法則:減去一個(gè)數(shù),等于_ 。 即 a b = a + ()1、( 3)( 5)2、 31( 1 3)3、 0( 7)44d 加減混合運(yùn)算可以統(tǒng)一為_運(yùn)算。即a + b c = a + b + _ 。1、( 3)( +5)+( 4)( 10)2、 3 1 ( +5 )( 1 3 ) +( 5)44把
3、 2.4( 3.5) +( 4.6) + (+3.5) 寫成省略加號(hào)的和的形式是_,讀作 :_ ,也可以讀作: _ 。1、 1 4 + 3 52、 2.4 + 3.5 4.6 + 3.53、 31 2 3+ 578 285851最新資料推薦一、乘除法法則、運(yùn)算律的復(fù)習(xí)。a.有理數(shù)的乘法法則:兩數(shù)相乘,同號(hào)得_,異號(hào)得 _ ,并把 _ 。任何數(shù)同 0 相乘,都得 _。1、( 4)( 9)2、(2) 13、( 6) 04、( 23 ) 558513b.乘積是 _的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。數(shù) a( a 0)的倒數(shù)是 _。1、 3 的倒數(shù)是 _,相反數(shù)是 _,絕對(duì)值是 _ 。2、 4 的倒數(shù)是 _,相反數(shù)是
4、_,絕對(duì)值是 _。1、 3.5 的倒數(shù)是 _,相反數(shù)是 _ ,絕對(duì)值是 _ 。c.多個(gè) _ 的數(shù)相乘,負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是_時(shí),積是正數(shù);負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是_時(shí),積是負(fù)數(shù)。幾個(gè)數(shù)相乘,如果其中有因數(shù)為0,積等于 _。1.( 5) 8( 7)2.( 6)( 5)( 7) 3.( 12) 2.45 0 9 100d 乘法交換律 :ab= _; 乘法結(jié)合律 :(ab)c=_;乘法分配律 :a(b+c)= _ 。1、 100( 0.73 4+ 0.03)3、( 11)2+( 11) 93102555一、口答:1 、 53 =2、 53 =3、 85 =4、 53 =5、 99 =6、 51 =7、 5 0 =8、 12 13 =9、 414 =10、 99 =11、 013 =12、 82 =13、 4 15 =14、 555 =159429=1653=17116=18、 012 =19、116 =20、1441165 =二、計(jì)算:(前 5 題可以口算)21、1122、112=23323、 11=24、11=434325
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年兩人股份協(xié)議書模板
- 2025年技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同模板版
- 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案- 3.2 正比例 正比例的意義|西師大版
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-4.小數(shù)的大小比較 蘇教版
- 《野望》歷年中考古詩(shī)欣賞試題匯編(截至2022年)
- 2025年湖南省邵陽(yáng)市單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)審定版
- 2024年水輪機(jī)及輔機(jī)項(xiàng)目資金需求報(bào)告
- 2025年嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)新版
- 2025年河南省新鄉(xiāng)市單招職業(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)及答案1套
- 微專題21 圓錐曲線經(jīng)典難題之一類探索性問(wèn)題的通性通法研究 -2025年新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)微專題提分突破140分方案
- 2025人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度表
- DeepSeek教案寫作指令
- 休學(xué)復(fù)學(xué)申請(qǐng)書
- 2025年四川司法警官職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 新建污水處理廠工程EPC總承包投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 山東省德州市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期1月期末生物試題(有答案)
- 小學(xué)道德與法治五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)優(yōu)質(zhì)教案(含課件和素材)
- 施耐德公司品牌戰(zhàn)略
- 三方聯(lián)測(cè)測(cè)量記錄表
- 啦啦操社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃(共3頁(yè))
- 汪小蘭有機(jī)化學(xué)課件(第四版)6
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論