經(jīng)理人如何學(xué)習(xí)

1、 經(jīng)理人如何學(xué)習(xí) 管理人員如何學(xué)習(xí)本講座要點(diǎn)職業(yè)管理人員學(xué)習(xí)的特點(diǎn)職業(yè)管理人員學(xué)習(xí)的方式，職業(yè)管理人員面臨的挑戰(zhàn)，以及學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤：四對(duì)四不要(自我檢查)職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)常面臨充電和沒有時(shí)間的矛盾。你如何解決這個(gè)矛盾？_= 4在xxxx的最后，在上海舉行的財(cái)富全球500強(qiáng)論壇上，有人問一家著名跨國(guó)公司的總經(jīng)理，“你覺得工商管理碩士怎么樣？”總統(tǒng)的回答令人驚訝。他說“工商管理碩士，我們不需要它”。分事實(shí)上，他不需要mba教育和mba畢業(yè)生，他說：“工商管理碩士教育是大學(xué)的事，也是工人們自己的事企業(yè)所關(guān)注的是應(yīng)用他們所學(xué)的知識(shí)并解決當(dāng)前的問題.” 。在這里，提出了一個(gè)概念，即企業(yè)培訓(xùn)中缺少什么，目的是

2、解決當(dāng)前企業(yè)的具體問題。2.專業(yè)管理人員學(xué)會(huì)提高管理技能：一些大型國(guó)際企業(yè)可以很快在中國(guó)克隆和建立自己的分支機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)自己的職業(yè)經(jīng)理人，因?yàn)樗炎约旱囊惶坠芾砝砟詈头椒▊鬟f給許多人，讓他們接受良好的國(guó)際培訓(xùn)。從這方面可以看出，管理是可以訓(xùn)練的，特別是在管理技能方面。的管理技能對(duì)職業(yè)經(jīng)理人來說非常重要如果企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)主要通過系統(tǒng)和框架來制定戰(zhàn)略，那么管理者應(yīng)該通過運(yùn)用管理技能來實(shí)施這些內(nèi)容，激勵(lì)他人，為他人設(shè)定目標(biāo)，評(píng)價(jià)他人的績(jī)效，并且領(lǐng)導(dǎo)、授權(quán)、教導(dǎo)他人。所以管理技能是職業(yè)經(jīng)理人學(xué)習(xí)的重要部分當(dāng)外企培訓(xùn)職業(yè)經(jīng)理人時(shí)，管理技能培訓(xùn)占總培訓(xùn)量的80%以上。沒有嚴(yán)格的管理技能培訓(xùn)，就不會(huì)有職業(yè)經(jīng)理

3、人。就管理技能而言，有許多關(guān)鍵點(diǎn)：(1)通信。這是管理能力最重要的部分。溝通能力的建立實(shí)際上決定了其他能力能否建立和應(yīng)用。(2)開發(fā)團(tuán)隊(duì)。這是另一個(gè)核心，因?yàn)槁殬I(yè)經(jīng)理人必須在第一行與下屬不分晝夜地相處，所以團(tuán)隊(duì)成員相互合作、相互信任對(duì)職業(yè)經(jīng)理人來說比什么都重要。高層管理人員通過企業(yè)文化和價(jià)值觀塑造團(tuán)隊(duì)，而中層管理人員更依賴于他們自己的人格魅力、有效的授權(quán)和激勵(lì)來發(fā)展團(tuán)隊(duì)。3.注意細(xì)節(jié)。中國(guó)企業(yè)和跨國(guó)企業(yè)之間的差距實(shí)際上可以在一個(gè)點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)，即細(xì)節(jié)上，即沒有有效的管理，每天。自我檢查有一個(gè)提高工作效率的小技巧：每天早上在15分鐘內(nèi)列一份待辦事項(xiàng)清單，列出必須完成的重要事情，安排時(shí)間，并確保完成。其中，應(yīng)預(yù)留30%的機(jī)動(dòng)時(shí)間來處理各種突發(fā)事件。每天結(jié)束后，拿出待辦事項(xiàng)清單并進(jìn)行比較。你按照原計(jì)劃完成事情了嗎試試看。這種方法有效嗎？_= 4如果工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，如溝通、目標(biāo)管理，可以提高10%，這10%加起來