人教版五年上冊(cè)6《梅花魂》精美版.ppt

1、,6梅花魂,（陳慧瑛）,1、有感情的朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，難讀的生字新詞多讀幾遍。 2、借助字典弄清生字的部首、筆順、筆畫，聯(lián)系上下文或者查字典理解詞語。 3、圈出文中的四字詞語。,自讀提示,hn l yu zng chu si shn,chu w wi sh shui jun qio,生字學(xué)習(xí),mi hu hn yu fng,拼音詞語,l l mi zng yu chu ling si,shn zh x chu zi w y su wi,sh l shui lo shu jun hu qio,( ) ( ) ( ) ( ),( ) ( ),( ) ( ) ( ) ( ),( ) ( ) ( )

2、 ( ),屢 屢 埋 葬 憂 愁 兩 腮,甚 至 細(xì) 綢 子 嗚 咽 所 謂,梳 理 衰 老 手 絹 華 僑,梅 花 魂 幽 芳,所謂 幽芳 漂泊 唯獨(dú) 頓時(shí) 稀罕 離別 大抵 精神 品格 靈魂 骨氣 民族 氣節(jié) 磨難 欺凌 境遇 畢竟 梳理 衰老 珍藏 華僑 玷污 秉性 眷戀 抹凈 手絹 涼( )( ) ( )書( )畫 風(fēng)( )雪( ) ( )天( )地 ( )頭( )節(jié) ( )負(fù)( )名,讀一讀,颼 颼 能 善 欺 壓,頂 立 低 折 頗 盛,頗負(fù)盛名：,不甚在意：,玷污：,大抵：,骨氣：,折節(jié)：,無所謂：,眷戀：,名氣很大。頗：很。,不太在意。,弄臟，使有污點(diǎn)。比喻辱沒。,大多，大都。

3、,堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣節(jié)。,降低自己的身份。,不在乎。,非常留戀。,第一部分（1）故鄉(xiāng)的梅花讓“我”想起了 外祖父。 第二部分（215）我回憶關(guān)于外祖父的 五件事。反映了一位華僑對(duì)祖國的 眷戀之情。 第三部分（16）每當(dāng)看到珍藏的梅花圖和手 絹，“我”就會(huì)想到外祖父眷戀祖國的心。,劃分段落,根據(jù)“現(xiàn)在回憶現(xiàn)在”將課文分三部分。,比較課文第一自然段和最后一個(gè)自然段，你發(fā)現(xiàn)了什么？,第一自然段作者由梅花想到了外祖父，最后一個(gè)自然段作者又由梅花圖想到了外祖父那顆眷戀祖國的心。,交流討論,首尾呼應(yīng),常教詩詞落淚,分外愛惜梅圖,不能回國痛哭,贈(zèng)送梅圖明志,碼頭淚眼送絹,1、課文圍繞梅花回憶了與外祖父有關(guān)的哪五件

4、事？祖父是一個(gè)怎樣的人？,思念故鄉(xiāng)、熱愛祖國、喜愛梅花,思考,2、外祖父為何讀到那些詩句時(shí)就會(huì)落淚？,從這些詞句可以體會(huì)到外祖父思念家鄉(xiāng)、思念祖國的思想感情。 因?yàn)檫@些詩句觸動(dòng)了他思鄉(xiāng)的感情。他思念祖國，卻身在異邦，不能回去，所以外祖父讀到這些詩句時(shí)就會(huì)落淚。,思考,九月九日憶山東兄弟 （唐王維）,獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，,每逢佳節(jié)倍思親。,遙知兄弟登高處，,遍插茱萸少一人。,（我獨(dú)自一個(gè)人在外地，每到過年的時(shí)候格外思念故鄉(xiāng)的親人。）,山中送別 （唐王維）,山中相送罷，,日暮掩柴扉。,春草明年綠，,王孫歸不歸？,（明年春天草 如茵的時(shí)候，您回不回來呢？）,浣溪沙,漠漠輕寒上小樓，,曉陰無賴似窮秋，,淡

5、煙滾滾畫屏幽。,自在飛花輕似夢(mèng)，,無邊絲雨細(xì)如愁，,寶簾閑掛小銀鉤。,（宋秦觀）,在空中隨風(fēng)飛舞的落花，輕得好像夜里的夢(mèng)；滿天無邊無際落著的雨絲，細(xì)得好像心里的愁。（渴望身心自由）,因不能回國而痛哭。 （表明外祖父渴望回國返鄉(xiāng)的強(qiáng)烈感情。） 碼頭淚眼送絹。 連手絹也繡著梅花，可見梅花在 外祖父心中的分量，對(duì)祖國的愛。,思考,2、 文中還寫了外祖父幾次落淚？,3、 從文中哪里還可以看出外祖父分外愛梅花？,思考,找出一對(duì)反義詞： 不甚在意分外愛惜 第一次訓(xùn)斥母親：“孩子要管教好， 這清白的梅花，是能玷污的嗎？” 動(dòng)作描寫：刮、抹,分外愛惜梅圖,思考,4、 外祖父那樣愛惜墨梅圖，在“我”回國的時(shí)候?yàn)?/p>

6、什么把它送給“我”？,（第13自然段） 送“我”墨梅圖，是希望“我”做一個(gè)有梅花氣節(jié)的頂天立地的中國人。,理解外祖父的話,這段話意思：贊美梅花的精神，贊美有梅花精神的人，一個(gè)中國人要有梅花的秉性。 這是外祖父對(duì)“我”的希望和教誨，也是他自己的心靈表白他對(duì)祖國的愛沒變，中國人的氣節(jié)沒變，有品格、有靈魂、有骨氣，像梅花一樣。 在外祖父的眼里，“有品格、有靈魂、有骨氣”、“不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)?！边@是梅花的精神，也是中華民族的精神。梅花是祖國的象征，愛梅花就是愛祖國。,5、什么是“梅花魂”？,課文以“梅花魂”為題有什么深刻含義嗎？,梅花的精神就是中華民族的精神。借此點(diǎn)明中心，表達(dá)了祖父的對(duì)祖國熱愛的心。,思考,本文由梅花回憶了外祖父的五件事， 表達(dá)了外祖父對(duì)梅花的摯愛，對(duì)祖國的熱愛。,中心思想：,南宋杰出的民族英雄和愛國詩人文天祥，堅(jiān)持抗擊元兵。在戰(zhàn)斗中被俘。在被囚禁的四年中，他百折不撓，在招降書上寫下千古名句： 人生自古誰無