高中數(shù)學(xué) 第二章 推理與證明習(xí)題課學(xué)案2(含解析)新人教A版選修_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第二章 推理與證明習(xí)題課學(xué)案2(含解析)新人教A版選修_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第二章 推理與證明習(xí)題課學(xué)案2(含解析)新人教A版選修_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第二章 推理與證明習(xí)題課學(xué)案2(含解析)新人教A版選修_第4頁(yè)
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1、第二章 推理與證明習(xí)題課 (2)作業(yè)目標(biāo)復(fù)習(xí)鞏固綜合法、分析法在解題中的應(yīng)用復(fù)習(xí)鞏固反證法在解題中的應(yīng)用作業(yè)設(shè)計(jì)限時(shí):40分鐘滿分:90分一、選擇題:每小題5分,共30分1已知yx0,且xy1,那么()Axy2xyB2xyxyCx2xyy Dx2xyy解析:yx0,且xy1,設(shè)y,x,則,2xy,x2xyy,故選D.答案:D2已知函數(shù)f(x)lg,若f(a)b,則f(a)等于()Ab BbC. D解析:f(x)lgf(x),函數(shù)f(x)是奇函數(shù),f(a)f(a)b.答案:B3已知A、B為ABC的內(nèi)角,則AB是sinAsinB的()A充分不必要條件B必要不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條件

2、解析:由正弦定理,又A、B為三角形的內(nèi)角,sinA0,sinB0,sinAsinB2RsinA2RsinBabAB.答案:C4已知a0,且a1,Ploga(a31),Qloga(a21),則P,Q的大小關(guān)系是()APQ BPQCPQ D與a的值有關(guān)解析:當(dāng)a1時(shí),a31a21,所以PQ;當(dāng)0a1時(shí),a31a21,所以PQ.答案:A5若定義在R上的二次函數(shù)f(x)ax24axb在區(qū)間0,2上是遞增函數(shù),且f(m)f(0),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是()A0m4 B0m2Cm0 Dm0或m4解析:二次函數(shù)f(x)ax24axb的對(duì)稱軸為x2,又f(x)在0,2上是遞增函數(shù),a0,f(m)f(0),0m4

3、.答案:A6如果x0,y0,xyxy2,則xy的最小值是()A. B22C1 D2解析:由x0,y0,xyxy2,則2(xy)xy2,(xy)24(xy)80,xy22或xy22.x0,y0,xy的最小值為22.答案:B二、填空題:每小題5分,共15分7設(shè)e1、e2是兩個(gè)不共線的向量,2e1ke2,e13e2,若A、B、C三點(diǎn)共線,則k_.解析:A、B、C三點(diǎn)共線,則,即2e1ke2(e13e2)2,k6.答案:68若0a1,0b1,且ab,則ab、2,a2b2,2ab中最大的是_解析:由0a1,0b1,且ab,得ab2,a2b22ab.又aa2,bb2,知aba2b2,從而ab最大答案:ab

4、9“任何三角形的外角都至少有兩個(gè)鈍角”的否定應(yīng)是_解析:“任何三角形”的否定是“存在一個(gè)三角形”,“至少有兩個(gè)”的否定是“最多有一個(gè)”答案:存在一個(gè)三角形,其外角最多有一個(gè)鈍角三、解答題:每小題15分,共45分10已知a0,b0,用兩種方法證明:.證明:方法1(比較法):因?yàn)閍0,b0,所以(ab)0,所以.方法2(分析法):要證,只需證abab,即證(ab)()0,因?yàn)閍0,b0,ab與同號(hào),所以(ab)()0成立,所以成立11已知a、b、c是不全相等的正數(shù),且0x1.證明:logxlogxlogxlogxalogxblogxc.證明:要證logxlogxlogxlogxalogxblogxc,只需要證明logxlogx(abc),由0x1知,只需證明abc.由基本不等式得0,0,0,又a,b,c是不全相等的正數(shù),abc.即abc成立logxlogxlogxlogxalogxblogxc成立12已知三個(gè)正數(shù)a,b,c成等比數(shù)列,但不成等差數(shù)列,求證:, , 不成等差數(shù)列證明:假設(shè),成等差數(shù)列,則2,即ac24b

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