八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 4 What’s the best movie theater（第3課時(shí)）教案 （新版）人教新目標(biāo)版

1、Unit 4 Whats the best movie theater（第3課時(shí)）講課教師：學(xué)科：English課時(shí)：3總課時(shí)數(shù)：教 學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1) 學(xué)習(xí)掌握下列詞匯：worse, service, pretty, menu, act 2）進(jìn)行一步復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)Section A 部分所學(xué)的生詞和詞組。3）對(duì)形容詞及副詞的最高級(jí)形式的構(gòu)成進(jìn)行總結(jié)，掌握其構(gòu)成規(guī)則。4) 總結(jié)用形容詞及形容詞的最高級(jí)形式來(lái)描述人物或事物的句型結(jié)構(gòu)。過(guò)程與方法 進(jìn)一步了解最高級(jí)情感態(tài)度與價(jià)值觀 了解我們周圍中有那些最出色的人或物，知道生活中有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。周圍環(huán)境中有很多值得我們?nèi)フ湎У氖挛?。教材分?/p>

2、教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：1) 復(fù)習(xí)鞏固Section A 部分所學(xué)的生詞和詞組，達(dá)到熟練運(yùn)用的目標(biāo)。2) 掌握和運(yùn)用形容詞和副詞的最高級(jí)形式來(lái)描述人物或事物。教學(xué)難點(diǎn). 教學(xué)難點(diǎn)：1) 掌握一些特殊形容詞或副詞的最高級(jí)形式。2) 運(yùn)用形容詞和副詞的最高級(jí)形式來(lái)描述人物或事物。教 學(xué) 過(guò) 程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注（教學(xué)目的、時(shí)間分配等）. Lead-in回答下列問(wèn)題：In our class, who is the funniest student?In our class, who is the most serious student?In our class, who is the talles

3、t student?In all the subjects, which is the most interesting subject?In all the subjects, which is the most difficult subject?1. Whos the tallest in your class? 2. Which is the worst clothes store? 3. Which is the best clothes store? 4. Which radio station plays the most boring songs?5. Which radio

4、station plays the best songs?6. Which cinema has the most comfortable seats?. Grammar Focus 學(xué)生們根據(jù)記憶，看大屏幕來(lái)完成填空練習(xí)。 學(xué)生們完成填空試題后，可以打開課本檢查答案，對(duì)錯(cuò)誤的句子，單獨(dú)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。. Try to Find 一、形容詞和副詞的最高級(jí)形式的構(gòu)成：1. 學(xué)生們觀察例詞，發(fā)現(xiàn)他們的規(guī)則，與同學(xué)們討論，并記下來(lái)。 2. 最后，由各小組長(zhǎng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們小組所做的總結(jié)。Work on 3a: 1. Tell Ss to read the sentences in 3a and try t

5、o fill in the blanks with correct forms of the words in brackets. 2. 方法指導(dǎo)：應(yīng)通讀全句，掌握短文大意；然后，根據(jù)句意及句子中有沒(méi)有表示范圍的詞組，來(lái)確定空格處的形容詞或副詞是用何級(jí)別形式。比如，在第一題中，句末有表示范圍的詞組in town，可知空格處應(yīng)填bad的最高級(jí)形式，故應(yīng)填worst。其他類似。Work on 3b: 1. 讓學(xué)生們閱讀表格中詞語(yǔ)，并記憶這些詞語(yǔ)的形式。2. 讓學(xué)生們思考一下他們居住地周圍的一些商店的情況，并填寫在表格中。. Group work 1. 讓一名學(xué)生讀表格中的內(nèi)容。并告訴學(xué)生們本學(xué)習(xí)活

6、動(dòng)的要求。2. 學(xué)生們與自己的小組成員一起來(lái)討論自己居住地周圍的飯店的情況，并將名字及情況填寫在表格中。. Exercises If time is enough, do some more exercises on big screen. Greeting to teacherThe Students talkaboutStudents raise theirhandsAnd give the right answer: I did.Students raise theirhands to answer.Read強(qiáng)化記憶Point to went and visitedRead after the teacheraloud to learn the new phrasesRead after the teacher.Do it and then discussthe keys in pairs教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注（教學(xué)目的、時(shí)間分配等）Section A 3a: worse, the worst; better, the best; more expensive, the most expensive; most comfortably; the most interesting 3b