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1、.培智學(xué)校一年級(jí)生活語(yǔ)文教案爸爸媽媽我教學(xué)目標(biāo)(情感、技能、知識(shí))A 1 說(shuō)出自己的家人,知道爸爸、媽媽是家中一員。2能夠認(rèn)讀字卡“爸爸” 、“媽媽”、“我”。3知道爸爸、媽媽的性別。4知道要愛(ài)自己的爸爸媽媽B 1. 在幫助下說(shuō)出自己的家人,知道爸爸 . 媽媽是家中一員。2. 能夠認(rèn)讀字卡“爸爸” 、“媽媽”、“我”。3. 知道爸爸、媽媽的性別。4. 知道要愛(ài)自己的爸爸媽媽C 1. 在幫助下說(shuō)出自己的家人,知道爸爸、媽媽是家中一員。2. 能夠在幫助下認(rèn)讀字卡“爸爸” 、“媽媽”、“我”。3. 了解爸爸、媽媽的性別。4. 能夠說(shuō)“我愛(ài)爸爸媽媽”教學(xué)準(zhǔn)備:1. 音樂(lè)我愛(ài)爸爸媽媽2張雨平同學(xué)全家福照
2、片,各人全家福照片教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境師:今天啊,老師給小朋友們帶來(lái)了一首好聽(tīng)的音樂(lè),小朋友們要靜心地來(lái)聽(tīng),聽(tīng)完后告訴老師,你聽(tīng)到了什么。 (欣賞音樂(lè)我愛(ài)爸爸媽媽 )生:說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)到了什么師引導(dǎo)出爸爸媽媽家人二、認(rèn)識(shí)家人:師:那么今天老師這兒有一張照片,請(qǐng)小朋友們來(lái)看看,這是誰(shuí)?1. 出示一個(gè)學(xué)生的全家福。.2. 提問(wèn):這是誰(shuí)的一家。3. 老師介紹:張雨平家有 3 個(gè)人,張雨平,爸爸,媽媽。4. 你們自己家里有哪些人呢?說(shuō)說(shuō)自己家里有哪些家人。 (拿出自己的全家福照片)5. 指著張雨平的父親,提問(wèn): “這是誰(shuí)?!?. 你的爸爸是什么樣子的,爸爸是男的還是女的。(A、B 學(xué)生自己說(shuō), C 跟說(shuō)“爸
3、爸是男的” )三、認(rèn)讀字卡:大家說(shuō)的都非常棒,我們一起來(lái)認(rèn)一認(rèn)“爸爸”這兩個(gè)字。1. 出示字卡“爸爸”。2. 老師示范認(rèn)讀。3. 老師帶領(lǐng)學(xué)生讀一讀。4. 每個(gè)學(xué)生輪流練習(xí)讀一讀。5. 分組讀一讀。6. 生將字卡相對(duì)應(yīng)的貼在爸爸身上。 ( C貼一貼, A、 B 評(píng)價(jià))7. 老師評(píng)價(jià)。四、教學(xué)媽媽1. 家中除了爸爸,還有什么家人。2. 出示媽媽照片,提問(wèn): “這是誰(shuí)?”3. 師:媽媽也是我們的家人。4. 請(qǐng)指出自己的媽媽。5. 你的媽媽是什么樣子的。6. 媽媽是男的還是女的。(A、B 學(xué)生自己說(shuō), C 跟說(shuō)“媽媽是女的” )五、讀字卡:那么“媽媽”兩個(gè)字是怎么樣的呢?1. 出示字卡“媽媽”2.
4、老師示范認(rèn)讀。3. 老師帶領(lǐng)學(xué)生讀一讀。4. 每個(gè)學(xué)生輪流練習(xí)讀一讀。.5. 分組讀一讀。6. 將字卡相對(duì)應(yīng)的貼在媽媽身上。 (C貼一貼, A、B 評(píng)價(jià))7. 老師評(píng)價(jià)。六、延伸(思想道德教育,師引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)爸爸媽媽,并說(shuō)出來(lái))剛才我們都認(rèn)識(shí)了爸爸媽媽的字卡了, 那么現(xiàn)在我們一起來(lái)介紹一下自己的爸爸媽媽好不好?1. 你們的爸爸、媽媽是做什么工作的。 (A 說(shuō), B 復(fù)述, C跟老師讀 )2. 爸爸、媽媽辛苦不辛苦。3. 我們要愛(ài)我們的爸爸、媽媽。讀:我愛(ài)爸爸媽媽( C跟老師讀)4. 你想為爸爸、媽媽做一件什么事情來(lái)表示你對(duì)他們的愛(ài)。 ( A、B 學(xué)生說(shuō)一說(shuō),師評(píng)價(jià), C可做動(dòng)作,適時(shí)鼓勵(lì))七、總結(jié)1再讀字卡2寫(xiě)一寫(xiě)。說(shuō)出自己認(rèn)識(shí)的筆畫(huà),寫(xiě)一寫(xiě)。 ( A、B 自己寫(xiě), C在老師指導(dǎo)下描筆畫(huà)。播放音樂(lè):我愛(ài)爸爸媽媽)師小結(jié):希望每個(gè)小朋友都記著今天在課堂上對(duì)自己爸爸媽媽所說(shuō)的和想對(duì)爸爸媽媽做的,回家都對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)出來(lái)和做出來(lái)。作業(yè):1. 讀詞語(yǔ)2. 說(shuō)出來(lái):回家對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)“爸爸媽媽我愛(ài)你” (ABC)3. 做出來(lái):為自己的
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