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1、變遷中的家園,蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件八年級(jí)上冊(cè),定邊縣第五中學(xué)何曉軍,本課是第課從心靈接觸自然的延伸,將學(xué)生的視線有目的地引向建筑物的繪畫。通過家園的變遷,認(rèn)識(shí)建筑之美,掌握基本的透視規(guī)律,并用手中的畫筆表達(dá)理想家園。,江南水鄉(xiāng)的變遷,留有兒時(shí)的記憶。,尋訪蹤跡,變遷中的家園,變遷中的家園,尋訪蹤跡,粉墻黛瓦,小橋流水人家,是你記憶中的江南水鄉(xiāng)嗎?,變遷中的家園,尋訪蹤跡,美麗的江南水鄉(xiāng),鈷藍(lán)的色調(diào)傳遞出水的滋潤(rùn)。,變遷中的家園,尋訪蹤跡,城市中的樓群,房屋都一模一樣,畫中的暖色筆觸強(qiáng)化了陽(yáng)光的感覺。,變遷中的家園,面對(duì)美景, 我們?nèi)绾斡涗浤兀?探 究,變遷中的家園,多樣記錄,運(yùn)用水彩的透
2、明,記錄了功能合理、造型別致、環(huán)境優(yōu)雅的東郊別墅,透過薄薄的空氣,你可以嗅到陽(yáng)光的味道。,變遷中的家園,多樣記錄,運(yùn)用素描的方式,仔細(xì)記錄了大樹茂盛的生機(jī)。,變遷中的家園,多樣記錄,裝訂好的、螺旋翻頁(yè)的、活頁(yè)的速寫本,甚至是手邊易得的任何一張小紙片都可以記錄。,邊走邊畫,邊畫邊記。我們可以用一支筆、一張紙,隨時(shí)隨地留下記錄。,變遷中的家園,多樣記錄,小鎮(zhèn)上飛翹的屋檐,石砌的臺(tái)階,彎彎的拱橋你可以用線勾勒,也可以用素描描繪,還可以用色彩淡淡記錄,表達(dá)你對(duì)景物的感受。,變遷中的家園,多樣記錄,你更喜歡用哪種方式表達(dá)?,變遷中的家園,多樣記錄,變遷中的家園,多樣記錄,靜物繪畫中的鉛筆淡彩技法一樣可以
3、用來表現(xiàn)景物,淡淡的色彩使得畫面清新愉快。,變遷中的家園,多樣記錄,風(fēng)景速寫快速,強(qiáng)調(diào)了對(duì)景觀的感受,新鮮而明快。,變遷中的家園,多樣記錄,在戶外進(jìn)行記錄時(shí),需要我們仔細(xì)觀察樹木、建筑、水流和地平線之間豐富的節(jié)奏和變化。,變遷中的家園,多樣記錄,獨(dú)特的視角,可以讓我們看到不同的美景。,變遷中的家園,多樣記錄,別致的表現(xiàn),可以讓我們感受不同尋常的景色。,變遷中的家園,討 論,我們的理想家園是什么樣?,變遷中的家園,身邊的家園,造型各異的建筑,可以啟發(fā)我們的設(shè)計(jì)靈感。,原宋子文公館,拉貝故居,原孔祥熙公館,變遷中的家園,理想的家園,在你的童話中,是不是常??吹竭@樣的家園?,變遷中的家園,理想的家園,可以移動(dòng)的家園,你看到過嗎?你的“童年樂園”又是什么樣呢?,變遷中的家園,理想的家園,不同的繪畫工具對(duì)風(fēng)景記錄有著各自的特點(diǎn),你會(huì)選擇怎樣的方式、工具?,變遷中的家園,理想的家園,理想中的家園會(huì)因我們的情感充滿個(gè)性。,變遷中的家園,實(shí) 踐,作業(yè)內(nèi)容: 選擇合適的工具、材料,描繪理想中的家園。 作業(yè)要求: 1.注意不
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