人教版語文三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文

1、聰明的小螞蟻10月17日 星期六 天氣：晴今天下午，我坐在院子里的大樹下吃面包，掉在地上一些面包渣。過了一會(huì)兒，我看見十幾只小螞蟻圍過來搬運(yùn)面包渣，看著它們忙忙碌碌的樣子，我蹲下身子，仔細(xì)觀察起螞蟻來。只見螞蟻們圍著那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，還有的推，有的背，十幾只螞蟻來回穿梭，忙碌卻不雜亂。不一會(huì)兒，那些細(xì)碎的面包渣都被它們搬到洞里去了，只剩下兩塊比較大的面包渣，螞蟻們好像搬不動(dòng)了。哈哈，看來小小的螞蟻是搬不動(dòng)這兩座“大山”了，當(dāng)我正要起身走時(shí)，從洞口方向來了一大群螞蟻。只見它們浩浩蕩蕩來到面包渣前，自動(dòng)分成兩組，兩組螞蟻分別圍住一塊面包渣，使勁往洞口方向拖。前面的螞蟻使勁拉著，

2、后面的螞蟻用力推著，慢慢地，兩座“大山”竟被它們拖進(jìn)了洞口。這下我震驚了，小小的螞蟻竟然如此聰明，依靠集體的力量，完成了這看似不可能完成的任務(wù)。蜻蜓的眼睛9月9日 星期一 天氣：晴今天，我又到學(xué)校旁邊的那條小溪邊去玩。溪水真清??！清得可以看見水底的小石頭。一尾尾小魚兒，多么悠閑，它們自由自在地在水中游著。岸邊蜻蜓可多啦！有金黃的，有青綠的，還有大紅的蜻蜓飛來飛去，飛上飛下。突然，我看見一只大蜻蜓停在狗尾草上。我貓著腰悄悄地走過去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大紅蜻蜓逮住了。蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看極了。放學(xué)了，我把它帶回家給媽媽看。媽媽說：“蜻蜓是益蟲，會(huì)吃蚊子?！甭犝f蜻蜓是益蟲，我

3、趕緊把它放了。蜻蜓飛了，飛向晴朗的天空。我祝愿它平平安安（點(diǎn)評(píng)：這則日記寫的是在溪邊玩耍的事。在玩耍中，小作者觀察得非常仔細(xì)。那清得可以見底的溪水，那許多自由自在的魚兒，那各種顏色的蜻蜓，他都用心看了。后來，他捉到一只蜻蜓，發(fā)現(xiàn)它的眼睛像小玻璃球，回家聽媽媽說蜻蜓是一種益蟲，就趕緊把它放了。像這樣在玩的過程中，學(xué)習(xí)觀察和思考，不斷增長知識(shí)，就很有意義。）測(cè)量下雨9月22日 星期日 天氣： 雨中午，天空中烏云密布，響過幾聲炸雷，就下起了傾盆大雨。我站在屋里，望著窗外。屋檐上的水像小瀑布一樣往下流。我突然想起前兩天少年報(bào)上介紹的紅領(lǐng)巾小氣象員的故事我想：也來做個(gè)試驗(yàn)吧！于是，我趕快跑進(jìn)廚房拿了個(gè)小

4、搪瓷缸子，拔腿就往院子跑去。奶奶看見了，大聲喊：“明新！怎么跑去淋雨？你還不快進(jìn)來！”我頑皮地說：“我做科學(xué)試驗(yàn)?zāi)?！”等我回屋里一看，哎呀！渾身都淋濕了。半個(gè)小時(shí)過去了，雨停了，我可高興了，立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量：水深二厘米。以后，我還要做這樣的試驗(yàn)，看看哪一場(chǎng)的雨下得最大。小金魚觀察日記1月9日 星期日 天氣：晴我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛是凸出來的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了！我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著.每次小金魚看見我來了，仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的，游得更加快活了?？傻搅送砩?，我再來觀察小金魚時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)

5、它們呆在一個(gè)角落里，眼睛睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地?fù)芰艘幌滤?，可是它們依然一?dòng)不動(dòng)。就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分奇怪，就去翻書找答案，查找有關(guān)小金魚的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”，原來小金魚是在睡覺。書上是這樣寫的：金魚的眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的一動(dòng)不動(dòng)。通過這件事我懂得了：碰到不明白的問題只要認(rèn)真觀察，開動(dòng)腦筋，虛心請(qǐng)教他人或動(dòng)手查找資料，就懂得其中的道理。發(fā)現(xiàn)金魚的特點(diǎn)1月9日 星期五 天氣： 晴今天，我和媽媽去老街買了4條金魚。一條金魚又

6、白又胖，真可愛！另一條金魚又黑又丑，真難看！我給他取了個(gè)外號(hào)叫“黑冬瓜”。還有一條金魚好像非常愛臭美，搖著尾巴，擺弄著身姿對(duì)著“鏡子”照來照去。最后一條金魚特別與眾不同，別的金魚的眼睛大大的，凸出來的，好像快要掉下來了；而那只金魚的眼睛是小小的凹進(jìn)去的，怎么看都像個(gè)瞎子。雖然他們長的很一般，但是，我還是非常喜歡它們的。你瞧，金魚們的生活多么有趣呀！看，它們?cè)谀悴匚叶?，玩著開心的游戲。但是有些時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾。你看，你看！它們又打架了，那只黑色的一撞把那只黃色的撞到了后面，黃色的也不甘示弱，用頭把黑色的頂?shù)搅松厦妫瓦@樣斗了好幾個(gè)來回，后來兩條都躺在了水底下了。我以為它們都死了，傷心極了

7、！媽媽告訴我：“其實(shí)它們是累了在睡覺呢！金魚還會(huì)有很多很多有趣的事情值得我們?nèi)ビ^察，只要善于觀察，善于思考，會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更多！貪吃盡職的小貓咪8月9日 星期四 天氣：陰我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪，它身穿一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對(duì)金色小燈泡，晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒，嘴角邊還站著兩個(gè)守護(hù)神。小貓咪可貪吃了。記得有一天，媽媽買了一條魚回家，它一看見魚，就手舞腳蹈地跳起來，圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽把魚放進(jìn)冰箱里就去做別的事了，小貓咪趁機(jī)躍身跳上了桌子，用爪子撥開冰箱門，津津有味地吃起魚來。當(dāng)媽媽去取魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)魚不見了，只見小貓咪正貪婪地吃著僅剩下的一條魚尾巴了，真是讓我和媽媽哭笑不得但是，做為貓，小貓

8、咪還是那么盡職盡責(zé)。它只要一看見老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋果箱子里取蘋果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦，這時(shí)該小貓咪出場(chǎng)了，先是閃電般地?fù)渖先ビ米ψ影醋±鲜螅l(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得魂飛魄散，然后，又故意把老鼠放掉，沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時(shí)，小貓咪又躍身將它攔在面前，就這樣幾個(gè)回合之后，老鼠已經(jīng)毫無反抗之力，完全嚇得個(gè)半死，最后，成了小貓咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受這就是我家的小貓咪，一只既貪吃，又盡職的小貓咪。雞是怎樣下蛋的10月25日星期一天氣：陰張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩，使我有幸觀察到母雞下

9、蛋的全過程。 我見他家的老母雞在下蛋前，總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫，覺得完全放心時(shí)，才張開翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里，安靜地趴在松軟的草窩中。一會(huì)兒，母雞全身的毛抖動(dòng)起來，脖子也縮了進(jìn)去，又過了一會(huì)兒，母雞突然站了起來，我以為蛋已經(jīng)下出來了，便悄悄地湊到前面看，沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來，脖子也伸了出來，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個(gè)身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好，生怕誰搶走似的。同時(shí)，它不斷地把身邊的草叼著往身后

10、扔。它蹲了一會(huì)兒，覺得平安無事了，才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來。我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來雞下蛋也不容易呀！水蝸牛10月25日 星期一 天氣：陰太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個(gè)長方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是，我就把它撈了上來，原來是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會(huì)在水里生活呢？大舅姥爺好象看透了我的心思，就對(duì)我說：“

11、因?yàn)樗撬伵?，所以能生活在水里?！苯又謱?duì)我說：“我把燈貼在魚缸的一側(cè)，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化?！甭犃舜缶死褷?shù)脑?，我?duì)水蝸牛更感興趣了。我仔細(xì)觀察，水蝸牛的頭部長著一對(duì)又長又細(xì)的小觸角，還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子”下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時(shí)候，它就會(huì)把“房子”轉(zhuǎn)動(dòng)一下。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它就會(huì)把全身縮進(jìn)“房子”里，然后就一動(dòng)不動(dòng)了。 這就是既好玩又可愛的水蝸牛。馬鈴薯在水中是沉還是浮10月25日 星期一天氣：陰今天，老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課，題目就是馬鈴薯在水中是沉還是浮。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把兩

12、只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測(cè)哪個(gè)是沉，哪個(gè)會(huì)浮。同學(xué)們紛紛猜小的會(huì)浮，大的是沉的。結(jié)果老師做好后，發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現(xiàn)了兩種情況，一是都沉，另一是都浮。同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過實(shí)驗(yàn)來證明。 老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍?，然后放在鐵片上給酒精燈燒，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水漕里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個(gè)上沒有。老師還讓我們，把這白色的東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上，結(jié)果大家都叫了起來，“哦，是咸的”“老師，這是鹽”。老師對(duì)我們的回答，表示贊同，并且還表揚(yáng)了我們。 我仔細(xì)觀察，水蝸牛的頭部長著

13、一對(duì)又長又細(xì)的小觸角，還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子”下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時(shí)候，它就會(huì)把“房子”轉(zhuǎn)動(dòng)一下。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它就會(huì)把全身縮進(jìn)“房子”里，然后就一動(dòng)不動(dòng)了。 這就是既好玩又可愛的水蝸牛。晚霞10月25日 星期一 天氣：陰夕陽姑娘慢慢地、害羞地將她那紅撲撲的臉向西邊山背后藏去，奇妙的美景悠然呈現(xiàn)在眼前。 此時(shí)此刻，公路、房屋、汽車、行人沒有一個(gè)不披上絢麗的霞衣。 我抬起頭，只見那天上的朵朵白云和粉紅的浮云，像一群被汽笛的歷聲怒吼驚嚇的大鳥一般，在天空中很快地飛著，過了兩三秒，那大鳥的翅膀不見了，我還在尋

14、找大鳥的翅膀，而此時(shí)大鳥的翅膀模糊了。忽然又出現(xiàn)了一只大熊貓，大熊貓捧了一手糖果向往家跑，可跑著跑著，糖果撒了，大熊貓也不見了。又過了一會(huì)兒，白云的速度漸漸快了。有的散成一座座島嶼，上面隱隱約約還辨認(rèn)得出一些蒼松翠柏；有的分成長條，好像半透明的魚，在天空中逍遙自在地游著；有的像山一般聳立在那兒。纖資百態(tài)，無奇不有多美呀！ ?。⊥硐?，多么綺麗！你，一會(huì)兒像一匹駿馬在奔馳，一會(huì)兒像一頭雄師在怒吼，一會(huì)兒又像朵朵鮮花綻開我看著，看著，感到身體輕飄飄的，仿佛自己也變成了一片晚霞。那美麗的晚霞飄呀，飄呀迎來了一個(gè)靜謐的夜晚馬鈴薯在水中是沉還是浮10月25日星期一天氣：陰今天，老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的

15、實(shí)驗(yàn)課，題目就是馬鈴薯在水中是沉還是浮。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測(cè)哪個(gè)是沉，哪個(gè)會(huì)浮。同學(xué)們紛紛猜小的會(huì)浮，大的是沉的。結(jié)果老師做好后，發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現(xiàn)了兩種情況，一是都沉，另一是都浮。同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過實(shí)驗(yàn)來證明。 老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍?，然后放在鐵片上給酒精燈燒，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水漕里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個(gè)上沒有。老師還讓我們，把這白色的東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上，結(jié)果大家都叫了起來，“哦，是咸的”“老師，這是鹽”。老師對(duì)我

16、們的回答，表示贊同，并且還表揚(yáng)了我們。 通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個(gè)，老師接下來讓我們，自己動(dòng)手做。在做的過程中，我們又發(fā)現(xiàn)，鹽不能太少，只能到達(dá)一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢？老師又給我們稱了鹽水和清水的重量，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多，而且鹽份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，馬鈴薯能夠浮起來。螞蟻的力量10月25日 星期一 天氣：陰今天上午，我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在地上，引來了一只“偵察兵”螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包想將食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，卻只搬的動(dòng)一粒米?！鞍?，它太小了！”我自言自語道。螞蟻“吃”心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣，毫無希望