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1、1.1.3 集合的基本運(yùn)算,考察下列各個(gè)集合,你能說(shuō)出集合C與集合A,B之間的關(guān)系嗎?,(1) A=1,3,5, B=2,4,6 ,C=1,2,3,4,5,6,(2) A=x|x是有理數(shù),B=x|x是無(wú)理數(shù), C=x|x是實(shí)數(shù).,1.并集,一般地,由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素所組成的集合,稱為集合A與B的并集,記作AB,(讀作“A并B”).即 AB=x|xA,或xB,例4 設(shè)A=4,5,6,8, B=3,5,7,8,求AB.,解: AB=4,5,6,8 3,5,7,8 =3,4,5,6,7,8,例5 設(shè)集合A=x|-1x2,集合B=x|1x3 求AB.,解: AB=x|-1x2 x|1x
2、3 =x|-1x3,2.交集,考察下列各個(gè)集合,你能說(shuō)出集合A,B與集合C之間的關(guān)系嗎?,A=2,4,6,8,10, B=3,5,8,12 ,C=8;,(2) A=x|x是新華中學(xué)2004年9月在校的女同學(xué), B=x|x是新華中學(xué)2004年9月入學(xué)的高一級(jí)同學(xué), C=x|x是新華中學(xué)2004年9月入學(xué)的高一級(jí)女同學(xué).,一般地,由屬于集合A且屬于集合B的所有元素組成的集合,稱為A與B的交集,記作AB,(讀作“A交B”),即 AB=x|xA,且xB.,例6 新華中學(xué)開運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè) A=x|x是新華中學(xué)高一年級(jí)參加百米賽跑的同學(xué) B=x|x是新華中學(xué)高一年級(jí)參加跳高比賽的同學(xué), 求AB.,解:AB=x
3、|x是新華中學(xué)高一年級(jí)既參加百米賽跑又參加跳高比賽的同學(xué).,3.并集與交集的性質(zhì),4.補(bǔ)集,一般地,如果一個(gè)集合含有我們所研究問(wèn)題中所涉的所有元素,那么就稱這個(gè)集合為全集,通常記作U.,對(duì)于一個(gè)集合A,由全集U中不屬于A的所有元素組成的集合稱為集合A相對(duì)于全集U的補(bǔ)集,簡(jiǎn)稱為集合A的補(bǔ)集.,補(bǔ)集可用Venn圖表示為:,例8 設(shè)U=x|x是小于9的正整數(shù),A=1,2,3 B=3,4,5,6,求CUA,CUB.,解:根據(jù)題意可知,U=1,2,3,4,5,6,7,8, 所以 CUA=4,5,6,7,8 CUB=1,2,7,8 .,例9 設(shè)全集U=x|x是三角形,A=x|x是銳角三角形,B=x|x是鈍角三角形 求AB,CU(AB).,練習(xí):1.判斷正誤 (1)若U=四邊形,A=梯形, 則CUA=平行四邊形 (2)若U是全集,且AB,則CUACUB (3)若U=1,2,3,A=U,則CUA=,2. 設(shè)集合A=|2a-1|,2,B=2,3,a2+2a-3 且CBA=5,求實(shí)數(shù)a的值。,3. 已知全集U=1,2,3,4,5, 非空集A=xU|x2-5x+q=0,
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