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文檔簡(jiǎn)介
1、 Module 5 Unit 1前置研究(Pre-homework) 第一課時(shí) Name_ Class_ Group_ 一、六人小組課后讀熟Unit 1單詞(actressno idea)、重點(diǎn)短語(yǔ)及經(jīng)典句型。二、我們的發(fā)現(xiàn) : 我自信 我能行Discuss your Pre-homeworkModule 5 Unit 1重點(diǎn)短語(yǔ)1. 想要做某事_2. 希望做某事_3. 主動(dòng)提出做某事_4.同意做某事_5. 計(jì)劃做某事_6.為某人提供某物_7.去老舍茶館_8.昨晚_9.take sb. to+sp.(接地點(diǎn)名詞)10.帶貝蒂去這個(gè)茶館_11.take sb.+home,here,there(接
2、地點(diǎn)副詞省去to)12.帶我去那里_13.邊喝茶邊看戲_14.一個(gè)男演員_15.一個(gè)女演員_16. 京劇_ 17.下次_18.一位偉大的作家 _19. 在的末尾,在的盡頭_20. 最后,終于_21. 因而聞名_三、Show Time(一).Work in groups(各小組寫出Module 5 Unit 1經(jīng)典句型。)1.我想看京劇。 _ 2.玲玲主動(dòng)提出了帶我去那里。_3.我們本來(lái)計(jì)劃只看一個(gè)小時(shí)。_4.我希望下次懂得更多。_5.這是最重要的事情。_6.很難聽(tīng)懂詞。_Module 5 Unit 1前置研究(Pre-homework) 第二課時(shí) Name_ Class_ Group_ 一、六
3、人小組課后讀熟Unit 1單詞(actressno idea)、重點(diǎn)短語(yǔ)及經(jīng)典句型。二我們的發(fā)現(xiàn) : 我自信 我能行Discuss your Pre-homework(一)用所給單詞的適當(dāng)形式填空。1. She asked me _ (wait) for her at the cinema.2. I enjoy _ (listen) to the radio in the evening.3. It is not easy _ (learn) a foreign language.4. He agreed _ (get) someone to help us.5. I told him _ (
4、not play) in the street.6. Would you like _ (come) with me? 7. Your task is _ (find) the cost of the hotel. 8. Should I _ (go) home now?9. Im glad _ (see) you again.10. He needs _ (buy) a new bike.(二)根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示,完成下列句子。1. My sister showed an _ (興趣) in music when she was only two years old.2. She wants
5、 to be an _ (女演員).3. World War _(結(jié)束) in 1945.4. Milk and eggs are my _ (主要的) food for breakfast.5. Edward made an _ (優(yōu)秀的,卓越的) speech.(三)根據(jù)漢語(yǔ)提示完成下列句子,每空一詞。1. 我想在那個(gè)美麗的城市呆更久。I would like to _ _ in that beautiful city.2. 你知道那位穿紅衣服的女孩的名字嗎? 不知道。Do you know the name of the girl in red? _ _.3. 法國(guó)以其葡萄酒而聞名。Fr
6、ance _ _ _ its wine.4. 你如果努力工作,你最終會(huì)達(dá)到目的的。You will get there _ _ _ if you work hard!5. 安靜些,我們可不想讓人人都知道這件事。Keep quiet, we dont want everyone to _ _ it.Module 6 Unit 1前置研究(Pre-homework) 第一課時(shí) 第一關(guān):New words一、閱讀本模塊單詞,根據(jù)音、形、義巧記黑體單詞,然后默寫出你記得的單詞,越多越好。1._ 2._ 3._ 4._ 5. _6. _ 第二關(guān):The Important Phrases 二、回憶并寫出
7、以下短語(yǔ)的中文,而后打開(kāi)書(shū)核對(duì)、與同學(xué)核對(duì),最后大聲朗讀并背記。1.更近距離地接觸_ 2.允許某人做某事_ 3.離開(kāi)動(dòng)物園_ _ 4.終于_ _5.臥龍熊貓自然保護(hù)區(qū)_ 6.某人對(duì)更感興趣_7.想起 _ _ 8.其他瀕危動(dòng)物_ _9.許多野生動(dòng)物_ 10需要做某事_ 11.更好地保護(hù)他們_12.一個(gè)可生存的安全地方_13.侵占它們的土地和森林_ 14.足夠的干凈水 _15.幫助動(dòng)物們平靜地生活_ 16.一個(gè)告示_17.想拯救_ 18.需要你的幫助_19.照看動(dòng)物_ _ 20.那意思是_ _21.捐錢給_ 22. 幫助保護(hù)動(dòng)物_23.為籌集一些錢_ 24.查出、查找_25.我們還能做什么_ 26.為了拯救盡可能多的動(dòng)物_27.把更多信息加入到這個(gè)表格中_ 28.用完成_ _29.大多數(shù)動(dòng)物 _ _ 30.什么動(dòng)物 _ 31.動(dòng)物世界_ _三、完成本節(jié)課的“即時(shí)檢測(cè)”句子翻譯。1. 熊貓不允許人們更近距離地接觸它們。The panda doesnt allow us _ _ closer to them.2. Tom對(duì)踢足球更感興趣。Tom is more interested _ _ football
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