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1、小學(xué)普法教育活動(dòng)方案 小學(xué)普法教育活動(dòng)方案法律作為治國(guó)之本,是社會(huì)穩(wěn)定的根本保障;少年兒童是祖國(guó)的未來,是21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍。如何使少年兒童了解國(guó)家法律體系,培養(yǎng)他們知法、懂法、守法的意識(shí),是當(dāng)前普法教育的重點(diǎn)工作之一。根據(jù)上級(jí)關(guān)工委、司法部門、教育局關(guān)于開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的總體部署,在全校學(xué)生中開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。經(jīng)學(xué)校研究,結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制訂百花小學(xué)普法教育活動(dòng)實(shí)施方案。一、活動(dòng)宗旨通過組織學(xué)生參加普法教育,加強(qiáng)學(xué)生的法律啟蒙和法律常識(shí)教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念;加強(qiáng)學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育,“以遵紀(jì)守法為榮,以違法

2、亂紀(jì)為恥”,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質(zhì),培養(yǎng)合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。二、組織領(lǐng)導(dǎo)略設(shè)立普法教育活動(dòng)辦公室,具體負(fù)責(zé)相關(guān)任務(wù)的落實(shí)布置和活動(dòng)安排。三、活動(dòng)安排本次活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。(一)準(zhǔn)備階段(20*年3月20*年4月)按照上級(jí)安排,建立學(xué)校普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門職責(zé),研究學(xué)校宣傳教育活動(dòng)初步設(shè)想。根據(jù)自身的實(shí)際情況,結(jié)合中關(guān)工委xx5號(hào)文件和活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)以及平關(guān)工委xx1號(hào)文件制定活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案。(二)實(shí)施階段(20*年5月20*年3月)1舉行普法教育啟動(dòng)儀式計(jì)劃在五月份舉行學(xué)校普法教育啟動(dòng)儀式,并邀請(qǐng)市關(guān)工委

3、等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)。2組織參加法制教育培訓(xùn)組織班主任、輔導(dǎo)員和團(tuán)干部參加上級(jí)組織的法制教育培訓(xùn)。3組織開展主題宣講活動(dòng)邀請(qǐng)市“青少年普法教育宣講團(tuán)”來校開展“關(guān)愛明天普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng);邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校開展青少年知法守法教育。4組織觀看普法影視教材組織學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動(dòng)畫片等普法影視教材。5開展普法教育宣傳利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳渠道,以“關(guān)愛明天普法先行”為主題,宣傳相關(guān)法律知識(shí)和普法教育活動(dòng)的目的意義。6組織開展專題讀書活動(dòng)使用好全國(guó)青少年普法教育讀本小學(xué)高年級(jí)版和低年級(jí)版,利用學(xué)生的課余時(shí)間開展普法教育專題讀書活動(dòng),引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基

4、礎(chǔ)法律知識(shí)。7組織開展體驗(yàn)教育活動(dòng)在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會(huì)、書畫比賽等多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng)。8組織開展青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)根據(jù)普法教育活動(dòng)的實(shí)際情況和參加普法活動(dòng)學(xué)生的法律常識(shí)掌握情況,組織學(xué)生參加由全國(guó)青少年普法教育活動(dòng)辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),努力鞏固和提高普法成果。具體活動(dòng)安排:略(三)評(píng)比、表彰階段(20*年3月)評(píng)選推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人,并擇優(yōu)向上級(jí)部門推薦上報(bào)。(四)總結(jié)階段(20*年4月)對(duì)普法教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),完善有關(guān)制度,不斷健全青少年普法教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入實(shí)施

5、“關(guān)愛明天普法先行”青少年普法教育各項(xiàng)活動(dòng),以豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)來推進(jìn)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解,突出重點(diǎn),加大宣傳力度,確?;顒?dòng)收到實(shí)效,讓學(xué)生從小樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。法律作為治國(guó)之本,是社會(huì)穩(wěn)定的根本保障;少年兒童是祖國(guó)的未來,是21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍。如何使少年兒童了解國(guó)家法律體系,培養(yǎng)他們知法、懂法、守法的意識(shí),是當(dāng)前普法教育的重點(diǎn)工作之一。根據(jù)上級(jí)關(guān)工委、司法部門、教育局關(guān)于開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的總體部署,在全校學(xué)生中開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。經(jīng)學(xué)校研究,結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制訂百花小學(xué)普法教育活動(dòng)實(shí)施方案。一、活動(dòng)宗旨通過組織學(xué)生參加普法

6、教育,加強(qiáng)學(xué)生的法律啟蒙和法律常識(shí)教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念;加強(qiáng)學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育,“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質(zhì),培養(yǎng)合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。二、組織領(lǐng)導(dǎo)略設(shè)立普法教育活動(dòng)辦公室,具體負(fù)責(zé)相關(guān)任務(wù)的落實(shí)布置和活動(dòng)安排。三、活動(dòng)安排本次活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。(一)準(zhǔn)備階段(20*年3月20*年4月)按照上級(jí)安排,建立學(xué)校普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門職責(zé),研究學(xué)校宣傳教育活動(dòng)初步設(shè)想。根據(jù)自身的實(shí)際情況,結(jié)合中關(guān)工委xx5號(hào)文件和活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)以及平關(guān)工委xx1號(hào)文件制定

7、活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案。(二)實(shí)施階段(20*年5月20*年3月)1舉行普法教育啟動(dòng)儀式計(jì)劃在五月份舉行學(xué)校普法教育啟動(dòng)儀式,并邀請(qǐng)市關(guān)工委等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)。2組織參加法制教育培訓(xùn)組織班主任、輔導(dǎo)員和團(tuán)干部參加上級(jí)組織的法制教育培訓(xùn)。3組織開展主題宣講活動(dòng)邀請(qǐng)市“青少年普法教育宣講團(tuán)”來校開展“關(guān)愛明天普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng);邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校開展青少年知法守法教育。4組織觀看普法影視教材組織學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動(dòng)畫片等普法影視教材。5開展普法教育宣傳利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳渠道,以“關(guān)愛明天普法先行”為主題,宣傳相關(guān)法律知識(shí)和普法教育活動(dòng)的目的意義。6組織開

8、展專題讀書活動(dòng)使用好全國(guó)青少年普法教育讀本小學(xué)高年級(jí)版和低年級(jí)版,利用學(xué)生的課余時(shí)間開展普法教育專題讀書活動(dòng),引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。7組織開展體驗(yàn)教育活動(dòng)在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會(huì)、書畫比賽等多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng)。8組織開展青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)根據(jù)普法教育活動(dòng)的實(shí)際情況和參加普法活動(dòng)學(xué)生的法律常識(shí)掌握情況,組織學(xué)生參加由全國(guó)青少年普法教育活動(dòng)辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),努力鞏固和提高普法成果。具體活動(dòng)安排:略(三)評(píng)比、表彰階段(20*年3月)評(píng)選推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人,并擇優(yōu)向上級(jí)部門推薦上報(bào)。(四

9、)總結(jié)階段(20*年4月)對(duì)普法教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),完善有關(guān)制度,不斷健全青少年普法教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入實(shí)施“關(guān)愛明天普法先行”青少年普法教育各項(xiàng)活動(dòng),以豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)來推進(jìn)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解,突出重點(diǎn),加大宣傳力度,確?;顒?dòng)收到實(shí)效,讓學(xué)生從小樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。法律作為治國(guó)之本,是社會(huì)穩(wěn)定的根本保障;少年兒童是祖國(guó)的未來,是21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍。如何使少年兒童了解國(guó)家法律體系,培養(yǎng)他們知法、懂法、守法的意識(shí),是當(dāng)前普法教育的重點(diǎn)工作之一。根據(jù)上級(jí)關(guān)工委、司法部門、教育局關(guān)于開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的總體部署,在全校學(xué)生中

10、開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。經(jīng)學(xué)校研究,結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制訂百花小學(xué)普法教育活動(dòng)實(shí)施方案。一、活動(dòng)宗旨通過組織學(xué)生參加普法教育,加強(qiáng)學(xué)生的法律啟蒙和法律常識(shí)教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念;加強(qiáng)學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育,“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質(zhì),培養(yǎng)合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。二、組織領(lǐng)導(dǎo)略設(shè)立普法教育活動(dòng)辦公室,具體負(fù)責(zé)相關(guān)任務(wù)的落實(shí)布置和活動(dòng)安排。三、活動(dòng)安排本次活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。(一)準(zhǔn)備階段(20*年3月20*年4月)按照上級(jí)安排,建立學(xué)校普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小

11、組,明確各部門職責(zé),研究學(xué)校宣傳教育活動(dòng)初步設(shè)想。根據(jù)自身的實(shí)際情況,結(jié)合中關(guān)工委xx5號(hào)文件和活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)以及平關(guān)工委xx1號(hào)文件制定活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案。(二)實(shí)施階段(20*年5月20*年3月)1舉行普法教育啟動(dòng)儀式計(jì)劃在五月份舉行學(xué)校普法教育啟動(dòng)儀式,并邀請(qǐng)市關(guān)工委等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)。2組織參加法制教育培訓(xùn)組織班主任、輔導(dǎo)員和團(tuán)干部參加上級(jí)組織的法制教育培訓(xùn)。3組織開展主題宣講活動(dòng)邀請(qǐng)市“青少年普法教育宣講團(tuán)”來校開展“關(guān)愛明天普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng);邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校開展青少年知法守法教育。4組織觀看普法影視教材組織學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動(dòng)畫片等普法影視教材。

12、5開展普法教育宣傳利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳渠道,以“關(guān)愛明天普法先行”為主題,宣傳相關(guān)法律知識(shí)和普法教育活動(dòng)的目的意義。6組織開展專題讀書活動(dòng)使用好全國(guó)青少年普法教育讀本小學(xué)高年級(jí)版和低年級(jí)版,利用學(xué)生的課余時(shí)間開展普法教育專題讀書活動(dòng),引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。7組織開展體驗(yàn)教育活動(dòng)在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會(huì)、書畫比賽等多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng)。8組織開展青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)根據(jù)普法教育活動(dòng)的實(shí)際情況和參加普法活動(dòng)學(xué)生的法律常識(shí)掌握情況,組織學(xué)生參加由全國(guó)青少年普法教育活動(dòng)辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),努力鞏固和提高普法成果。具體活動(dòng)安排:略(三)評(píng)比、表彰階段(20*年

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