《世界文化之旅》參考

1、.,一、豐富多彩的文化,第一框 世界文化之旅,1.文化的多樣性和豐富性,文化的多樣性和豐富性通過(guò)各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)。,節(jié)日是一種文化習(xí)俗,是國(guó)家和民族在長(zhǎng)期的發(fā)展中形成的文化傳統(tǒng)。,活動(dòng)一： 大家說(shuō)一說(shuō)，我們國(guó)家最隆重的節(jié)日有哪些？它們是怎么來(lái)的？有哪些傳統(tǒng)的食品？,節(jié)日是一種文化習(xí)俗，是國(guó)家和民族在長(zhǎng)期的歷史演進(jìn)中，所形成的獨(dú)具一格的文化傳統(tǒng)。我國(guó)有著悠久的歷史，古代有一些傳統(tǒng)的慶?；蚣漓氲娜兆恿鱾髦两瘢蔀槲覀兘裉斓墓?jié)日。,.,春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱(chēng)“過(guò)年”。這是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很悠久，它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。按照我國(guó)

2、農(nóng)歷，正月初一古稱(chēng)元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗稱(chēng)年初一，到了民國(guó)時(shí)期，改用公歷，公歷的一月一日稱(chēng)為元旦，把農(nóng)歷的一月一日叫春節(jié)。,.,每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋節(jié)。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”。,農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系囊捉?jīng)中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活

3、動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。,重陽(yáng)節(jié),.,清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱(chēng)上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。,.,農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱(chēng)端五，端陽(yáng)。此外，端午節(jié)還有許多別稱(chēng)，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱(chēng)不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。,.,正月是農(nóng)歷的元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，

4、也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱(chēng)為“上元節(jié)”。元宵節(jié)也稱(chēng)燈節(jié)，習(xí)俗主要有 “猜燈謎” 、吃元宵。,.,我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)文化習(xí)俗,拜年、派壓歲錢(qián)，吃餃子、年糕,猜燈迷、吃湯圓,賽龍舟、吃粽子,祭祖、吃寒食,賞月、觀燈、吃月餅,不同國(guó)家和民族，通常有自己獨(dú)特的節(jié)日，反映著不同的文化傳統(tǒng)。（外國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及標(biāo)志）,如：圣誕節(jié)，感恩節(jié)，萬(wàn)圣節(jié)、情人節(jié)等。,狂歡節(jié),中秋節(jié),圣誕節(jié),奔牛節(jié),節(jié) 日 連 連 看,每一個(gè)國(guó)家都有一些代表人物，無(wú)論你是否喜歡，只要一提到他的名字，人們就會(huì)想到這個(gè)國(guó)家，你會(huì)想到哪些人物，他入選的理由是什么？,中 國(guó),英 國(guó),美 國(guó),孫中山

5、是中國(guó)舊民主主義革命先驅(qū)者，是推翻中國(guó)封建統(tǒng)治的領(lǐng)導(dǎo)者。,莎士比亞是世界上最著名的戲劇接，文藝復(fù)興時(shí)期杰出的藝術(shù)大師。,林肯作為美國(guó)最著名的總統(tǒng)，廢除黑奴制，取得南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。,一些國(guó)家的文化代表人物,一些國(guó)家的文化代表人物,中 國(guó),英 國(guó),美 國(guó),撒切爾夫人是英國(guó)前首相，號(hào)稱(chēng)“鐵娘子”，是英國(guó)政府的鐵腕人物。,在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中是一位成功的軍事領(lǐng)袖 ，是美國(guó)第一任總統(tǒng)。,毛澤東是推翻壓在人民頭上的三座大山，建立新中國(guó)、社會(huì)主義制度的領(lǐng)導(dǎo)者。,提到日本，人們會(huì)想到和服、壽司、櫻花，提到英國(guó)，人們會(huì)想到紳士風(fēng)度，提到巴西，人們會(huì)想到足球 你還能聯(lián)想到哪些具有國(guó)家代表性的東西？,世界文化的標(biāo)志,包

6、括建筑、服裝、飲食,中 國(guó),中國(guó)長(zhǎng)城,北京故宮,秦始皇兵馬俑,巴 西,巴 西 足 球,Brazil,巴西桑巴舞,日 本,富士山和服與壽司,相撲,埃 及,獅身人面像與金字塔,法 國(guó),凱旋門(mén),盧浮宮,埃菲爾鐵塔,巴黎圣母院,法國(guó)-時(shí)裝與香水,美 國(guó),自由女神,美國(guó)白宮,好萊塢美國(guó)電影制版中心,英 國(guó),英國(guó)大本鐘,泰晤士河,大英博物館,英國(guó)白金漢宮,澳大利亞,考拉與 袋鼠,悉尼歌劇院,意大利,意 大 利 比 薩 斜 塔,意大利羅馬斗獸場(chǎng),韓國(guó),泡菜,韓 服,瑞士,瑞士 軍刀,瑞士 手表,天梭,歐米茄,浪琴,荷蘭,荷蘭風(fēng)車(chē),郁金香,不同國(guó)家和民族的不同文化，有著各自的標(biāo)志和代表人物。各個(gè)國(guó)家的文化代表

7、人物，被深深地打上本國(guó)、本民族的烙印。同時(shí)，這些代表人物又把國(guó)家和民族的文化推向世界。形形色色的文化，把大千世界裝扮成一個(gè)百花盛開(kāi)的大花園。,二、,情景分析 英語(yǔ)課上，老師在黑板上寫(xiě)了一句著名的古詩(shī)“欲窮千里目，更上一層樓”，讓同學(xué)們把它譯成英文。 一名同學(xué)將其譯成后，老師笑著說(shuō)：“把你的句子再譯成中文，就是如果你想看的更多，請(qǐng)上樓?！泵?shī)變成這種味道，教室里笑聲一片。,.,漢英互譯,欲窮千里目，更上一層樓。,If you want to watch more, please go upstairs.,如果你想看得更多，請(qǐng)上樓。,P58,.,漢英互譯,Where there is fire,

8、there is smoke,愛(ài)屋及烏,Love me,Love my dog,愛(ài)我，也要愛(ài)我的狗,無(wú)風(fēng)不起浪,有火的地方就有煙,.,我身邊的外來(lái)詞語(yǔ),酷(cool) 沙發(fā)(sofa) 克隆(clone) 網(wǎng)吧（Bar) 咖啡(coffee) 拜拜（byebye） 可口可樂(lè)（cola） 巴士（bus) ,每一種文化都有自由生存發(fā)展的權(quán)利，不同民族的文化都蘊(yùn)含著人類(lèi)文明的成果。如果這些文化上的差異不復(fù)存在，世界將變得單調(diào)而毫無(wú)生氣。,語(yǔ)言是一種文化。文化存在著差別，各有千秋；語(yǔ)言存在著差別，不分優(yōu)劣。,全球化會(huì)不會(huì)導(dǎo)致文化的標(biāo)準(zhǔn)化？為什么？你希望文化向什么方向發(fā)展？,全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共

9、同趨勢(shì)。,全球化不同于標(biāo)準(zhǔn)化，全球化不應(yīng)導(dǎo)致文化的單一，世界的發(fā)展更趨向于文化多元化。在全球化過(guò)程中，各個(gè)國(guó)家和民族的文化，相互融合、相互促進(jìn)，呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。,那么，生活在不同文化背景的人，待人處事的方式會(huì)怎么樣呢？,一個(gè)來(lái)華不久的意大利學(xué)生，看到她的中國(guó)同學(xué)穿得很漂亮，連連稱(chēng)贊。中國(guó)同學(xué)說(shuō)：“哪里，哪里，隨便穿穿?！边@種回答令意大利同學(xué)很納悶兒：“衣服明明很漂亮，為什么不說(shuō)好呢？”中國(guó)同學(xué)是不是比較虛偽？”,你與一位外國(guó)朋友見(jiàn)面了，當(dāng)你伸出右手要和她握手時(shí)，她卻要給你一個(gè)擁抱。,杰克是一個(gè)剛到中國(guó)不久的美國(guó)留學(xué)生。一天中午，他在校園里散步，碰到了這樣一件事迎面走來(lái)一位中國(guó)同學(xué)，向他問(wèn)候道“你吃過(guò)飯了嗎？”杰克一笑而過(guò)。又碰到一位中國(guó)同學(xué)，又問(wèn)他，“你吃飯了嗎？”杰克有些疑惑，繼續(xù)散步。再碰到一位中國(guó)同學(xué)，還是問(wèn)他，“你吃飯了沒(méi)？”這時(shí)杰克用結(jié)結(jié)巴巴的漢語(yǔ)生氣地回答：“你們?yōu)槭裁蠢蠁?wèn)我吃飯了沒(méi)有？我有錢(qián)吃飯！”,生活在不同文化背景的人，會(huì)有不同的待人處事的方式。,面對(duì)文化的差異，你的態(tài)度是怎樣的？設(shè)置情景：學(xué)校與澳大利亞（日本）學(xué)校進(jìn)行交流，有外國(guó)的學(xué)生在你家住，他們肯定有和我們不同的生活習(xí)慣和待人處事的方法，你如何對(duì)待？,對(duì)待文化差異的不同態(tài)度,如何來(lái)正確理解這兩種態(tài)度呢？,溝通既尊重自己民族文化的價(jià)值，又尊重其他民族文