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年 月 日 第 周 星期 - 1 -Unit 1 My dayPeriod 1Section A Lets learn Ask and write P5教師寄語:(Always do your best.凡事都要盡力去做.)Learning aims(學(xué)習(xí)目標(biāo))1. 能聽、說、讀、寫 do morning exercises, eat breakfast, haveclass, play sports, eat dinner。2. 會(huì)說句型:“When do you do morning exercises/?”并能回答“Atoclock.”。Important &difficult points(重難點(diǎn))1. 掌握 Lets learn 中的動(dòng)詞短語并能用于回答問詢作息時(shí)間。2. 掌握單詞 exercises 的正確發(fā)音。導(dǎo)學(xué)探究Step1 : 預(yù)習(xí)溫故(用時(shí) 5 分鐘)1)T: Hello , boys and girls! Welcome back to school! Ss: Hello, Miss. Nice to see you again. T: Nice to see you ,too. 2)T: What time is it? (可以課前在黑板上畫一個(gè)鐘面,張開手臂演示一個(gè)時(shí)間) Ss:Its 9/10/11 oclock.(注意給學(xué)生強(qiáng)調(diào)整點(diǎn)時(shí)間后面要用 oclock)反復(fù)操練。3)Go over these phrases : wash my clothes, watch TV, do homework, read books, play football.Lets do homework/read books/play football/ .I often wash my clothes/watch TV/do homework/ read books/ .年 月 日 第 周 星期 - 2 -Step 2. 新課內(nèi)容展示(用時(shí) 20 分鐘) 。 1. Use the cards to learn new phrases.T: do morning exercises, do morning exercises, follow me to read.用同樣的方式教讀其他詞組:eat breakfast, haveclass, play sports, eat dinne(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào) exercises、breakfast 的發(fā)音) 。2. T: do morning exercises, do morning exercises, Lets/I often do morning exercises.T: eat dinner, eat dinner Lets/ I often eat dinner.3. Read these sentences.T: I can swim/play football/play sports.T: Can you do morning exercises/? Ss: Yes, I can./No, I cant.T: When do you do morning exercises /play football/play sports?” Ss: At oclock.(跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)整點(diǎn)前要用介詞 at) 反復(fù)操練。4. 學(xué)生聽錄音,分角色讀 Lets learn 。Step 3. 合作交流,師生共建(用時(shí) 8 分鐘) 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)Role- play:1) Answers the questions.T: What time is it? Ss: Its six/nine oclock.T: I get up at six oclock. When do you get up/go to school? Ss: I get up at 7.a.m/ 7:30.2) Ask and write.教師引導(dǎo)學(xué)生完成填空,并分小組運(yùn)用句型進(jìn)行對話練習(xí):T: When do you get up/do morning exercises? Ss: I get up at.a.m/p.m.反思:在今后的每一節(jié)課都要靈活運(yùn)用所學(xué)句型,請學(xué)生造句,要具有培年 月 日 第 周 星期 - 3 -養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。Step 4. 達(dá)標(biāo)檢測(用時(shí) 6 分鐘)一、看圖片選短語,并譯成漢語。A. do morning exercises ( ) B. eat breakfast ( ) C. have English class ( ) D. play sports( ) E. eat dinner ( )1._ 2._ 3._ 4._二、選詞填空,并讀一讀。sports, exercises , have English class , breakfast , dinner1. When do you _(上英語課)?2. I play _(進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng))at 6 oclock .3. We eat _(吃早飯) at 7 oclock a . m .4. When do you do morning _(早鍛煉) ?5. Lets eat _(吃晚飯) together .三、選一選,讀一讀。( )1.你們常常三點(diǎn)鐘上英語課嗎? A. Lets eat breakfast.( )2.我通常六點(diǎn)鐘進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。 B. When do you do morning exercises?( )3.我們一起吃早飯吧。 C. Usually I play sports at 6oclock.( )4.你什么時(shí)候早鍛煉? D. We eat dinner at 8 oclock 年 月 日 第 周 星期 - 4 -p.m.( )5.我們晚上八點(diǎn)吃晚飯。 E. Do you often have English classat 3 oclock?學(xué)生小結(jié):這節(jié)課我學(xué)到了_Step 5.布置當(dāng)堂作業(yè) http:1.書寫并背誦四會(huì)詞組。2.讀背 Lets learn 的對話。板書標(biāo)題 Unit 1 My day 板書內(nèi)容設(shè)計(jì):do morning exercises eat breakfast haveclass play sports eat dinner When do you do morning exercises/eat breakfast/? Atoclock.When do you get up/? I get up at.a.m/ p.m.教學(xué)反思:年 月 日 第 周 星期 - 5 -Period 2Section Alets try lets talk P4Learning aims(學(xué)習(xí)目標(biāo))1.能聽懂 Lets try 部分的內(nèi)容,并勾選出正確的圖片。2.聽、讀 Lets talk 部分,運(yùn)用核心句子“When do you finish your class in the morning?”“We finish class at 1 oclock.”來談?wù)摃r(shí)間,并變換單詞,分角色練習(xí)對話。Important &difficult points(重難點(diǎn))1.掌握句型“When do you finish your class in the morning?”并能做出正確回答。2.能靈活運(yùn)用“When do you usually eat dinner/”“Usually atoclock.”問答作息時(shí)間。導(dǎo)學(xué)探究Step1 : 預(yù)習(xí)溫故(用時(shí) 6 分鐘)1. Review “Times”(板書時(shí)間,讓學(xué)生用英語說一說):10:00/6:00/9:00/ 2. Review the phrases.do morning exercises I do morning exercises at 6:00 a.m. 用同樣方法復(fù)習(xí):eat breakfast、play sports、have Chinese/English class、eat dinner 3. Guess the phrase(看動(dòng)作),complete the dialogue:T: When do you do morning exercises/? (板書) Ss: At 年 月 日 第 周 星期 - 6 -oclock.反復(fù)操練此句型。Step 2. 新課內(nèi)容展示(用時(shí) 20 分鐘) 。1. Lets talk.1) 讓學(xué)生勾出生詞:finish class,go back to school,classes start, too late(板書并講解其意思,并反復(fù)教讀) 新|課 | 標(biāo)|第 |一| 網(wǎng) 2) 學(xué)生自讀課文,理解意思,并回答提問:T: When do you finish class/ in the morning? Ss: We finish class/ at oclock.T: When do you go back to school/ after lunch? Ss: At .T: When do you usually eat dinner/ in Spain? Ss: Usually at oclock.替換并反復(fù)操練幾個(gè)句型,讓學(xué)生掌握。3) Listen to the tape and repeat the dialogue again.2. lets try. When are Zhang Peng and Pedro? Listen and tick.Step 3. 合作交流,師生共建(用時(shí) 10 分鐘)活動(dòng)設(shè)計(jì) 1:Act “Lets talk”.分小組操練?;顒?dòng)設(shè)計(jì) 2: Role play .T: When do you get up? Ss: I get up at oclock .T: When do you go to bed? Ss: At in the morning. I work at night.也可以分小組練習(xí)對話。Teach the song“My weekend”.Step 4. 達(dá)標(biāo)檢測(用時(shí) 8 分鐘)一、選一選,讀一讀。X k B 1 . c o m 年 月 日 第 周 星期 - 7 -1. _ do you get up?(A. When B. What) At 6 oclock .2. Classes start _ 3 oclock.(A. in B. at) 3. We eat dinner _.(A. go home B. at home)二、選擇合適的句子補(bǔ)全對話,并讀一讀。三、為下面的句子選擇正確的翻譯。( )1. When do you finish class in the morning?( )2. We finish class at 1 oclock.( )3. Classes start at 3 oclock.( )4. When do you usually eat dinner in Spin?Hi,Bird. 1._I get up at 6:00p.m 2._4._. 3._When do you go to bed?A. Oh, its too late.B. Hi, Owl.C. When do you get up?D. Oh, I go to bed at 6 oclock a.m.A. 你們上午的課到幾點(diǎn)結(jié)束?B. 三點(diǎn)鐘開始上課。C. 你們在西班牙通常幾點(diǎn)鐘吃晚飯?D. 我們一點(diǎn)鐘結(jié)束上午的課。年 月 日 第 周 星期 - 8 -學(xué)生小結(jié):這節(jié)課我學(xué)到了_Step 5.布置當(dāng)堂作業(yè) 1. 背誦 Lets talk。2. 仿寫 Lets talk。板書標(biāo)題 Unit 1 My day板書內(nèi)容設(shè)計(jì):When do you finish class/ in the morning? We finish class/ at oclock.When do you go back to school/ after lunch? At .When do you usually eat dinner/ in Spain? Usually atoclock.教學(xué)反思:年 月 日 第 周 星期 - 9 -Period 3Section B Lets learn Do a survey P8Learning aims(學(xué)習(xí)目標(biāo))1.能夠聽說讀寫 clean my room, go for a walk, go shopping, take a dancing class。2.掌握句型:“I often/usually/always/sometimes clean my room/ on Saturdays”。Important &difficult points(重難點(diǎn))1. 掌握四會(huì)動(dòng)詞短語,并用于句型“I often/usually/always/sometimes clean my room/ on Saturdays”談?wù)撝苣┗顒?dòng)。2. 能運(yùn)用 often/always/sometimes 進(jìn)行替換練習(xí)。3. Do a survey.導(dǎo)學(xué)探究Step1 : 預(yù)習(xí)溫故(用時(shí) 5 分鐘)1. Sing a song“My weekend”.2. Translate.吃早飯_ 上英語課_ 進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)_ 做早操_ 吃年 月 日 第 周 星期 - 10 -晚飯_ when_ after_ usually_3. Read and answer the questions.(板書,學(xué)生口頭回答)http:/w ww. xk b1. comWhen do you usually get up on Mondays? _When do you usually go to bed on Fridays ? _Step 2. 新課內(nèi)容展示(用時(shí) 20 分鐘)1. Learn the new phrases:clean my room, g
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