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文檔簡介

第十一章護理理論教學目標：簡述護理學理念的概念，護理學理念發(fā)展的4個階段簡述護理理論的特征及其作用簡述護理理論的在實踐中的應用教學目標：奧瑞姆自護理論的三種自護需要奧瑞姆護理系統(tǒng)理論結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容羅伊適應模式中三種不同的刺激羅伊適應模式中人的四個適應層面紐曼健康系統(tǒng)模式中圍繞人體基本結(jié)構(gòu)外的三條防線及三種不同的壓力源。第一節(jié)護理理念一、理念(philosophy)指引個人思維及行為的價值觀與信念。作用：引導人們的思維方向，左右人的行為表現(xiàn)。二、護理理念概念：是引導護士認識和判斷護理專業(yè)及其相關(guān)方面的價值觀和信念。正確的護士專業(yè)價值觀：包括提供專業(yè)照護、尊重服務對象，誠實服務、維護服務對象利益、保護服務對象權(quán)益、對行為能負責解釋，致力于恢復、維持和增進健康等信念（beliefs):指通過自身判斷后為自己所接受的理念。護理專業(yè)信念包括：1.護理是一門專業(yè)；2.護理是一門科學，也是一門藝術(shù)；3.核心是健康照護；4.護理是對個人、家庭、團體及社會的服務5.護理是助人的專業(yè)；6.護理是要對社會負責；7.護士相信人是生理、心理、社會的統(tǒng)一體8.護士相信人是完整的、獨特的個體；9.護士相信人與環(huán)境持續(xù)互動，維持個體的平

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