2017小學(xué)讀書活動(dòng)方案一

2017 小學(xué)讀書活動(dòng)方案一： 根據(jù)關(guān)于做好 2017 年全市中小學(xué)寒假工作的通知文件， 2017年寒假“閱讀”活動(dòng)將繼續(xù)圍繞關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育段語文課外閱讀的指導(dǎo)意見 (x 教基 2015 x 號(hào) )文件，舉行以“文明閱讀”為主題的“學(xué)禮儀，讀好書”專題活動(dòng)。我校深入挖掘活動(dòng)資源，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行假期閱讀活動(dòng)，經(jīng)學(xué)校行政研究，決定在 2017 年寒假閱讀活動(dòng)安排如下： 一、活動(dòng)內(nèi)容 對照關(guān)于開展中小學(xué) 2017 年寒假“閱讀”活動(dòng)的通知文件要求，各年級(jí)組根據(jù)各自實(shí)際情況，選擇適合寒假開展閱讀活動(dòng)的 項(xiàng)目與內(nèi)容，以年級(jí)組為單位制定寒假閱讀活動(dòng)方案。方案中重點(diǎn)凸顯以以“文明閱讀”為主題的“學(xué)禮儀，讀好書”專題活動(dòng)，各年級(jí)根據(jù)關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育段語文課外閱讀的指導(dǎo)意見 x 教基 2015x 號(hào)文件，推薦寒假讀書目錄，針對“文明閱讀”構(gòu)思活動(dòng)方案，制定指導(dǎo)學(xué)生閱讀活動(dòng)的導(dǎo)學(xué)單，落實(shí)閱讀指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的具體措施。方案中要明確教師指導(dǎo)任務(wù)，各年級(jí)的學(xué)生活動(dòng)安排，能促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、鍛煉習(xí)慣，提升綜合素養(yǎng)。 二、活動(dòng)主題：“文明閱讀” 三、活動(dòng)要求： 圍繞“學(xué)禮儀，讀好書”專題開展閱讀活動(dòng)： 讀計(jì)劃。做到針對自身實(shí)際需要，合理制定閱讀計(jì)劃，開展“讀好書”活動(dòng)。 讀書本知識(shí)與參與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。 四、具體要求： (年級(jí)組長為總負(fù)責(zé)人，在 1 月 11 日前傳給王銀菊老師。 ) 針對“文明閱讀”以年級(jí)組為單位構(gòu)思活動(dòng)方案，制定出指導(dǎo)學(xué)生閱讀活動(dòng)的導(dǎo)學(xué)單。各學(xué)科老師協(xié)作，落實(shí)閱讀指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的具體措施，凸顯以“文明閱讀”為主題的閱讀活動(dòng)。有專門的閱讀活動(dòng)導(dǎo)學(xué)單， 其中有推薦書目，尤其對“文明閱讀”進(jìn)行方法指導(dǎo)，建議課外閱讀與教材閱讀并讀。 2.“文明閱讀”系列評比活動(dòng)。 (1)優(yōu)秀閱讀導(dǎo)學(xué)單 (每個(gè)年級(jí)制定一份參評，由年級(jí)組長負(fù)責(zé) )。 (2)以“學(xué)禮儀，讀好書”為主題的讀后感評比活動(dòng) (中年級(jí)每班2 篇 ;高年級(jí)每班 3 篇。由語文老師負(fù)責(zé) )。 (3)以“我最喜歡的一本書”為主題，圍繞一本最喜歡的書，以“圖畫 +文字”的方式制作展板進(jìn)行交流展示 (提示：可以從“書中喜歡的人物”、“書中喜歡的語言”、“讀后的感觸”等板塊進(jìn)行繪制 )。(1級(jí)每班 2 份。有班主任負(fù)責(zé) )。 (4)每個(gè)年 級(jí)推薦閱讀書單 (3 )，學(xué)生利用寒假進(jìn)行閱讀，老師考察閱讀情況。 (由語文老師負(fù)責(zé) )。 下學(xué)期開學(xué)初將進(jìn)行寒假閱讀活動(dòng)評比，學(xué)校評選的基礎(chǔ)上推薦參加 評比。 四、活動(dòng)保障 要求每個(gè)年級(jí)組都根據(jù)年級(jí)組的實(shí)際情況，制定導(dǎo)學(xué)單。經(jīng)學(xué)校審核后以告家長書的形式向?qū)W生與家長宣傳，使學(xué)生、家長、教師明白閱讀活動(dòng)的具體要求。 閱讀活動(dòng)中我們要求各司其職，每位任課老師假期結(jié)束后檢查，將存在問題及時(shí)反饋給班主任，班主任根據(jù)學(xué)生寒假閱讀完成的情況組織學(xué)生互評互學(xué)。 班主任組織學(xué)生交流寒假生活，表彰寒假閱讀中表現(xiàn)突出的學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、休息、鍛煉“三不誤”，并推薦出優(yōu)秀作品參加評比。 2017 小學(xué)讀書活動(dòng)方案二： 各市教育局關(guān)工委，各高等學(xué)校關(guān)工委： 2017 年是中國人民解放軍建軍 90 周年。 1927 年 8 月 1 日，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍。這是中國共產(chǎn)黨以武裝斗爭的形式反對國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的開始，也是創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開始。 1927 年以來，人民軍隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下打敗日本侵略者，推翻國民黨反動(dòng)統(tǒng)治，建立了 社會(huì)主義新中國。新中國成立 60 多年來，中國人民解放軍御敵于國門之外，保家衛(wèi)國 ;救災(zāi)、抗洪于一線，是真正的人民子弟兵。十八大以來，黨中央、中央軍委和習(xí)近平主席圍繞實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)，作出一系列重大決策部署，全面實(shí)施深化國防和軍隊(duì)改革，全面實(shí)施改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略。強(qiáng)軍目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的必然要求。中國夢引領(lǐng)強(qiáng)軍夢，強(qiáng)軍夢支撐中國夢。 廣大青少年是中華民族偉大復(fù)興中國夢的未來主力軍，也是人民軍隊(duì)未來的鋼鐵戰(zhàn)士。通過了解人民軍隊(duì)的歷史，了解人民軍隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下締造新中國、保衛(wèi)祖國、為人民服務(wù)的事跡，有利于激發(fā)廣大 青少年的愛國熱情，激發(fā)民族自豪感、責(zé)任心和自信心，從而樹立國防意識(shí)、愛黨擁軍、保家衛(wèi)國的堅(jiān)定信仰，樹立為中華民族偉大復(fù)興奮斗不息的信念。 為了慶祝中國人民解放軍建軍 90 周年，結(jié)合“愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國 老少共筑中國夢”系列教育實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)研究， 2017 年在全省青少年學(xué)生中開展“強(qiáng)軍夢，中國夢”主題讀書、征文等活動(dòng)。 一、主題讀書活動(dòng) 組織青少年閱讀鋼鐵長城 慶祝中國人民解放軍建軍 90 周年和紅星閃閃照我心 紀(jì)念解放軍 90 華誕，增強(qiáng)青少年責(zé)任擔(dān)當(dāng)叢書。 關(guān)于鋼鐵長城 慶祝中國人民解放軍建軍 90 周年叢書。中國人民解放軍是人民的軍隊(duì)，是為人民服務(wù)，保家衛(wèi)國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的一道鋼鐵長城。為慶祝建軍 90 周年，推進(jìn)中國夢教育活動(dòng)，我委在 新聞出版局、鳳凰出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰镜呐浜舷拢槍η嗌倌晏攸c(diǎn)，組織專家，會(huì)同 凰美術(shù)出版社編寫了鋼鐵長城 慶祝中國人民解放軍建軍 90 周年叢書 (注音版、小學(xué)版、中學(xué)版、綜合版 )。本套叢書緊扣“強(qiáng)軍夢，中國夢”主題，從歷史篇、英雄篇和武器篇等三個(gè)篇章，詳細(xì)介紹了我軍熱血鑄就的經(jīng)典歷史瞬間、人民軍隊(duì)中涌現(xiàn)的英雄人物、我軍歷史上和現(xiàn)役的各種武器。叢 書圖文結(jié)合，突出中國人民解放軍為人民服務(wù)的事跡和精神，突出國防和軍事知識(shí)，具有較強(qiáng)的可讀性。 關(guān)于紅星閃閃照我心 紀(jì)念解放軍 90 華誕，增強(qiáng)青少年責(zé)任擔(dān)當(dāng)叢書。 2017 年是中國人民解放軍建軍 90 周年。全黨全軍、社會(huì)各界將結(jié)合國際國內(nèi)形勢，掀起紀(jì)念與學(xué)習(xí)高潮。 2016 年最新發(fā)布的中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)指出：要不斷增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)國防意識(shí)和國家安全意識(shí)，勇于承擔(dān)未來建設(shè)國家、保衛(wèi)國家的重?fù)?dān)。將慶祝建軍九十周年與學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)相結(jié)合，體現(xiàn)了“愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國 老少共筑中國夢”要求的具體落實(shí)。我委在 新聞出版局、鳳凰出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰镜呐浜舷拢槍η嗌倌晏攸c(diǎn)，組織軍史、教育等領(lǐng)域?qū)＜覚?quán)威，會(huì)同凰文藝出版社編寫了紅星閃閃照我心 - 紀(jì)念解放軍 90 華誕，增強(qiáng)青少年責(zé)任擔(dān)當(dāng)叢書 (注音版、小學(xué)版、中學(xué)版、綜合版 )。本套叢書緊扣“慶祝建軍 九十周年，增強(qiáng)青少年責(zé)任擔(dān)當(dāng)”這一主題，回顧中國人民解放軍在各個(gè)歷史時(shí)期的發(fā)展歷程和偉大成績，尤其重點(diǎn)展示改革開放、全面建設(shè)小康社會(huì)以來軍隊(duì)和國防建設(shè)取得的突飛猛進(jìn)的成就，深刻闡釋青少年學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的國防使命、國家使命、國際使命。圖書資料翔實(shí)，澎湃昂揚(yáng)，有較強(qiáng)的可讀性和針對性。 上述兩套叢書均已出版， 華發(fā)行集團(tuán)發(fā)行。請各地各校關(guān)工委選擇適當(dāng)?shù)陌姹窘M織訂閱，開展讀書活動(dòng)。有關(guān)訂閱事宜請與當(dāng)?shù)匦氯A書店聯(lián)系，或電話詢問 術(shù)出版社、 藝出版社 (聯(lián)系方式詳見后文 )。 二、主題征文活動(dòng) 的軍人夢 ，我的中國夢”和“紅星閃閃照我心”為題開展征文活動(dòng)。 “我的軍人夢，我的中國夢”主題征文，要求文章內(nèi)容積極向上，結(jié)合鋼鐵長城 慶祝中國人民解放軍建軍 90 周年叢書，聯(lián)系自身感受和夢想，暢談對人民軍隊(duì)的向往，暢談如何學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)的為人民服務(wù)的精神，如何從自身做起，樹立國防意識(shí)和保家衛(wèi)國的堅(jiān)定信念。 “紅星閃閃照我心”主題征文，要求文章內(nèi)容積極向上，結(jié)合閱讀紅星閃閃照我心 紀(jì)念解放軍 90 華誕，增強(qiáng)青少年責(zé)任擔(dān)當(dāng)叢書，聯(lián)系自身實(shí)際，講解放軍的戰(zhàn)斗故事，談國家的國防成就，說自己的使命擔(dān)當(dāng)，愛國向心，筑夢未 來。 得抄襲、套改。除詩歌外，體裁不限，字?jǐn)?shù) 1500 字以內(nèi)。每篇稿件請注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)聯(lián)系方式，有指導(dǎo)老師的請注明。 (市、區(qū) )教育關(guān)工委、各高校關(guān)工委為單位分別報(bào)送相關(guān)征文辦公室。請各單位先行組織征文評審，選擇優(yōu)秀征文報(bào)送 (不超過 20 篇 )。 凡參與“我的軍人夢，我的中國夢”征文活動(dòng)的，請將參賽征文報(bào)送到“我的軍人夢，我的中國夢”征文辦公室：南京市中央路 165號(hào)出版大廈 郵編 210009) 聯(lián)系人：龔文宇 ;電話：025 凡參與“紅星閃閃照我心”征文活動(dòng)的，請將參賽征文報(bào)送到“紅星閃閃照我心”征文辦公室：南京市中央路 165 號(hào) 807 室 藝出版社 (郵編 210009)聯(lián)系人：顧明明 ;電話： 025 2017 年 3 月至 2017 年 9 月底 (截稿 )。 、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)予以表彰。 凰文藝出版社出版。 三、第 15 屆“紅色之旅”主題夏令營 暑假期間組織積極參與主題教育活動(dòng)的部分中小學(xué)生參加第 15屆“紅色之旅”主題夏令營。夏令 營隊(duì)伍將赴革命圣地參觀交流或去國防教育基地體驗(yàn)軍營生活，以調(diào)研實(shí)踐、親身感受等方式，提升學(xué)生愛黨擁軍意識(shí)和國防意識(shí)，讓孩子們度過一段愉快而有意義的假期生活。具體事宜另行通知。 今年的主題教育活動(dòng)是全省教育系統(tǒng)關(guān)工委 2017 年的重要工作內(nèi)容，希望各地各校關(guān)工委精心籌劃和組織，注重實(shí)效，積極參與，將這項(xiàng)教育活動(dòng)有效地開展起來。 教育系統(tǒng)關(guān)工委 2017 年 1 月 3 日 2017 小學(xué)讀書活動(dòng)方案三： 一、活動(dòng)目的： 1、通過開展“光輝的旗幟”讀書征文活動(dòng)，讓青少年了解黨的歷史，加深對黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們熱愛黨、感 恩黨、親近黨的情感，增強(qiáng)黨對青少年的凝聚力和號(hào)召力。 2、通過讀書、討論、征文、演講等實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)定青少年對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國特色社會(huì)主義建設(shè)的信念和信心，使中國共產(chǎn)黨和中國特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人，持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展。 3、豐富校園學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)學(xué)生從小讀書的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 二、活動(dòng)參與對象：全體學(xué)生 三、活動(dòng)工作小組： 組長：陳寬秀 副組長：陳松林 成員：各班班主任和語文老師 四、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容： 第一階段：宣傳發(fā)動(dòng) (1、學(xué)習(xí) 關(guān)工委的通知精神，制定我校的“光輝的旗幟”讀書征文活動(dòng)方案。 2、召開班主任例會(huì)，具體布置“光輝的旗幟”讀書征文活動(dòng)。結(jié)合語文課程、社會(huì)實(shí)踐課、主題隊(duì)會(huì)、出黑板報(bào)、廣播宣傳、櫥窗公布等形式，營造讀書氛圍。確?；顒?dòng)取得實(shí)效，做到人人皆知、人