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中灘中心小學(xué)六 年級(jí) 下冊(cè)第一次月考試卷 卷首語:沐浴著春天燦爛的陽光,我們牢記“一年之計(jì)在于春”的古訓(xùn),刻苦學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。今天的測(cè)試是對(duì)前一段學(xué)習(xí)的總結(jié)與回顧, 相信 你一定會(huì) 認(rèn)真答題 取得理想的成績(jī)。 卷面分: 3 分,認(rèn)真書寫可全得呦! 積累與運(yùn)用 ( 30 分) 1、看拼音寫詞語,把字寫工整勻稱。 (10 分 ) ( ) ( )色 ( )師 ( )藍(lán) ( )晨 灌( ) ( )練 衣 ( ) ( )問 ( )園 2、 選擇 。( 6分) ( 1)下面各組詞語中意思相近感情色彩相同的一組是( ) A、哭爹喊娘 狼狽而逃 B、欣喜若狂 情不自禁 C、齊心協(xié)力 同舟共濟(jì) D、胡言亂語 無法無天 ( 2)下列各句中,成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?) A、這部作品,對(duì)人物刻畫真是入木三分。 B、等我們來到劇場(chǎng),里面已是人頭攢動(dòng),濟(jì)濟(jì)一堂。 C、不管做什么事情,我們都要瞻前 顧后,不能草率。 D、伯諾德夫人詭計(jì)多端,保護(hù)了極其重要的情報(bào)。 ( 3)“外婆看到奶奶總是 ,談的最多的還是關(guān)于我的事?!碧钊刖渲袡M線處最恰當(dāng)?shù)某烧Z事( ) A、無稽之談 B、老生常談 C、夸夸其談 D、侃侃其談 3、課文回放 。( 14分) ( 1 ) 聶榮臻被日本人民稱為“ ”和“ ”。 ( 2)中國(guó)人民全面抗戰(zhàn)的標(biāo)志是“ ”。 ( 3)“眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝 我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn),準(zhǔn)會(huì)撞破額角,擦傷鼻子?!边@兩句話出自課文 ,很形象地寫出了景物 的特點(diǎn)。 ( 4) 我們贊美長(zhǎng)江,你是 ;我們依戀長(zhǎng)江,你有 。 經(jīng)典與誦讀 ( 15 分) 1、毛主席說過“孫猴子的老家在新海連市。”“ 新海連市”就是今天的連云港市。作為港城人,我知道 孫悟空的第一個(gè)師傅是 _, 它的兵器原是大禹治水的 _, 又喚 _, 大鬧天宮后被如來佛祖壓在 _, 后皈依佛門 , 唐僧為他取名 _。為西天取經(jīng)立下汗馬功勞,后被封為 _。 2、 閱讀下面一段話,選擇其中的三位詩人,寫出相應(yīng)的詩句。 楊萬里的那朵荷花映紅西湖的六月;李白的愁情匯成了滔滔的江水;杜甫的雄心量出了泰山的高度;王之渙的羌笛奏著哀怨的折楊柳; 朱熹 的觀書給萬千學(xué)子留下讀書的真理。 ( 1) 詩人: 詩句: ( 2) 詩人: 詩句: ( 3) 詩人: 詩句: 語文與生活 ( 10 分) 你能感悟 生活中的語文嗎?試一試,你能行! ( 3分) 1、電信局推廣寬帶業(yè)務(wù)的宣傳廣告牌上,醒目的寫著“秀才不出門,盡知天 下 事 ” 的 句 子 , 意 在 達(dá) 到 這 樣 的 宣 傳 目的 。 2、 請(qǐng)你模仿中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)年度人物”頒獎(jiǎng)詞的寫法,介紹一下最令你感動(dòng)的 課外書中的人物。 ( 7分) 感動(dòng)中國(guó) 2008年度人物: 張藝謀奧運(yùn)團(tuán)隊(duì) 頒獎(jiǎng)詞: 長(zhǎng)卷舒展,活字跳躍;圣火激蕩, 情感噴放。他們用人類共通的語言,讓五千年文明躍然呈現(xiàn),那一夜,中國(guó)驚艷世界。 感動(dòng)你的人物: 源自作品 頒獎(jiǎng)詞: 閱讀與理解 ( 17 分) (一)煙臺(tái)的海(片段) 春天,海水變得綠盈盈的。微波泛起,一道道白色的浪花,從北面遙遠(yuǎn)的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊,剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘,又害羞似的退了回去,然后又撲了上來,像個(gè)頑皮的孩子。春天是播種的季節(jié),大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面,到養(yǎng)殖區(qū)播下希望的種苗,期待著收獲的季節(jié) 。 1、本段主要描寫了 ,描寫中主要采用了 的修辭手法,從 、 等詞語可以看出來。 ( 2 分) 2 、 這 段 話 “ 海 ” 與 “ 人 ” 交 相 輝 映 , 表 現(xiàn) 了 煙 臺(tái) 人的 。 ( 3 分) 3、聯(lián)系全文填空:煙臺(tái)的海具有冬日的 、 春日的 、夏日的 、秋日的 ,是一幅 的畫卷。 ( (二)如果麥子沒有考驗(yàn) 上帝有一天心血來潮,來到他所創(chuàng)造的土地上散步,看到農(nóng)田里的麥子果實(shí)累累,感到非常開心。上帝本來以為他并不會(huì)被認(rèn)出 來,因?yàn)檫@個(gè)世界上的人已經(jīng)很久沒見過上帝了。想不到的是,一個(gè)在麥田里的農(nóng)夫輕易地就認(rèn)出來了。農(nóng)夫趨前向上帝請(qǐng)安,說:“仁慈的上帝呀!你終于來了。這五十年來,我沒有一天停止祈禱,期盼著你的降臨,終于來了。” 上帝說:“五十年來,你都在祈禱,到底是在祈求什么呢?” “我總是再祈求風(fēng)調(diào)雨順,祈禱今年不要有大風(fēng)雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有蟲害,可是不論我怎么祈禱,總是不能如愿!”農(nóng)夫說。 農(nóng)夫跪下來,吻著上帝的腳:“全能的主呀!可不可以在明年允諾我的請(qǐng)求,只要一年的時(shí)間,不要風(fēng),不要雨,不要烈日與災(zāi)害,別人的田我不管,能不能給我一年的時(shí)間?” 上帝說:“好吧!明年如你所愿?!?第二年,農(nóng)夫的田地果然結(jié)出許多的麥穗,由于沒有任何狂風(fēng)暴雨,烈日與災(zāi)害,麥穗比平常的多了一倍,農(nóng)夫 ,歡天喜地等待收成的那一天。 到了收成的時(shí)刻,奇怪的事情發(fā)生了,農(nóng)夫的麥穗里竟然沒有結(jié)出一粒麥子。 農(nóng)夫找到上帝,問道:“ ?” 上帝說:“我沒有搞錯(cuò)任何事情,一旦避開了所有考驗(yàn),麥子就變得無能了。 對(duì)于一粒麥子,努力奮斗是不可避免的,風(fēng)雨是必要的,烈日是必要的,蝗蟲是必要的,它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂 ;人的靈魂也和麥子的靈魂相同,如果沒有任何考驗(yàn),人也只是一個(gè)空殼罷了?!?1、在文中第 6自然的橫線上填上一個(gè)表示農(nóng)夫高興的成語。 ( 1。 5分) 2、想一想,下面的這 段話應(yīng)加在第 自然段和第 自然段之間。 ( 3分) 上帝回答: “ 我創(chuàng)造了世界,也創(chuàng)造了風(fēng)雨,創(chuàng)造了干旱,創(chuàng)造了蝗蟲與鳥雀,我創(chuàng)造的是不能如人所愿的世界。 ” 3、聯(lián)系上下文,在 8自然段的橫線上填一句合適的話。 ( 2分) 4、依照化波浪線的句子,把下
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