勤奮學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步--張樹(shù)人校長(zhǎng)在xx年春學(xué)期初一、初二學(xué)生期中總結(jié)大會(huì)上的講話

勤奮學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步勤奮學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步- 張樹(shù)人校長(zhǎng)在張樹(shù)人校長(zhǎng)在 XXXX 年春學(xué)期初一、初二年春學(xué)期初一、初二 學(xué)生期中總結(jié)大會(huì)上的講話學(xué)生期中總結(jié)大會(huì)上的講話 勤奮學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步-張樹(shù)人校長(zhǎng)在 XX 年春學(xué)期初一、初二學(xué)生期中總結(jié)大會(huì)上的講話老師們、 同學(xué)們：成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去。要能夠更快地前進(jìn)，就要不 斷地反思。認(rèn)真分析，找出自己的不足，今后及時(shí)彌補(bǔ)。 我希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)與生活中做到以下幾點(diǎn)：一、 繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新守則新規(guī)范 ，努力加強(qiáng)自身的思想 道德建設(shè)。 中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成 年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)的制定和發(fā)表體現(xiàn)了黨中 央對(duì)青少年的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征 程上，青少年是未來(lái)的建設(shè)者。近年來(lái)國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境的深 刻變化給未成年人的道德建設(shè)帶來(lái)了一系列的問(wèn)題。時(shí)代 給了我們機(jī)遇，同時(shí)，時(shí)代又給了我們嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們 在座的同學(xué)要經(jīng)受這種住這種考驗(yàn)。我們要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí) 若干意見(jiàn) ，認(rèn)真學(xué)習(xí)新守則新規(guī)范 。學(xué)習(xí)和落 實(shí)新守則新規(guī)范是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè) 的一項(xiàng)重要措施。初中階段處于行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的關(guān)鍵 時(shí)期，我們一定要從嚴(yán)要求自己。我們要熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài) 人民、熱愛(ài)黨。我們要珍愛(ài)生命，注意安全，防火、防溺 水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險(xiǎn)的游戲。自尊自 愛(ài)，自信自強(qiáng)，言行一致，生活習(xí)慣文明健康，關(guān)心他人， 愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。我們要愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。 不要進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所，應(yīng)該閱讀、觀 看健康有益的圖書(shū)、報(bào)刊、音像和網(wǎng)上信息。我在這里再 一次強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)守信的問(wèn)題。誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，每個(gè) 同學(xué)都要牢固樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀念。首先， 我們自己要從小立志講誠(chéng)信、講道德。嚴(yán)格要求自己，言 行一致，不說(shuō)謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。 要守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必 信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。 另外，對(duì)他人也要講誠(chéng)信，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心 他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人?？傊覀円J(rèn)真 學(xué)習(xí)若干意見(jiàn) ，學(xué)習(xí)和落實(shí)新守則新規(guī)范 ，使 我們的思想道德建設(shè)達(dá)到一個(gè)新的水平。二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的 釘子精神，努力提高終身學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)是苦的，學(xué)習(xí) 是累的，但取得成績(jī)后的喜悅是無(wú)與倫比的。我們要不怕 苦、不怕累，努力發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，做到“擠”與 “鉆”兩個(gè)字。時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的，為什么有的人時(shí) 間不夠用呢，這是因?yàn)樗汛罅康臅r(shí)間浪費(fèi)了。如果我們 能像雷鋒那樣，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，利用零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)， 時(shí)間就是充裕的。我們當(dāng)中也有這樣的同學(xué)，他們睡前看 一點(diǎn)書(shū)，路上與同學(xué)討論一兩個(gè)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，課間看一 篇優(yōu)秀作文等等，就在這點(diǎn)滴的積累中，知識(shí)不斷豐富， 解題能力不知不覺(jué)提高了起來(lái)。每個(gè)人在學(xué)習(xí)上都會(huì)遇到 困難，遇到困難我們不能退避三舍，而應(yīng)勇敢地迎上去。 我想，只要我們像雷鋒那樣，發(fā)揚(yáng)釘子精神，我們每個(gè)同 學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有顯著提高。作為二十一世紀(jì)的人，我 們不僅要在學(xué)校學(xué)習(xí)，而且將來(lái)到工作崗位上也要學(xué)習(xí)。 我們永遠(yuǎn)是一個(gè)學(xué)習(xí)者，必須終身學(xué)習(xí)。要能終身學(xué)習(xí)， 除了有足夠的知識(shí)貯備外，更要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀 的學(xué)習(xí)品質(zhì)。如：專(zhuān)注、持之以恒等等。這些品質(zhì)，是一 個(gè)學(xué)習(xí)者必須具備的。專(zhuān)注，就是集中注意力做某一件事， 不受別人的干擾，要有“泰山崩于前不變色”的品質(zhì)，專(zhuān) 注時(shí)的學(xué)習(xí)效率是很高的。持之以恒，就是長(zhǎng)期堅(jiān)持。我 們有些同學(xué)，五分鐘熱度，不能持久。我們今天的學(xué)習(xí)， 是為了明天更好地為祖國(guó)、為人民作出更大的貢獻(xiàn)。我們 要有責(zé)任感，有了責(zé)任感，我們才有持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。優(yōu) 秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)不是與生俱來(lái)的，而是后天培養(yǎng)的。我們要 在學(xué)習(xí)過(guò)程中努力培養(yǎng)這樣的好品質(zhì)，這種好品質(zhì)會(huì)使我 們終身受益。三、注重心理健康，提高綜合素質(zhì)。我們要 做一個(gè)健康的人。所謂健康，不只是指身體健康，還指心 理健康。心理健康是我們每個(gè)同學(xué)必須重視的問(wèn)題。現(xiàn)在 的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，同學(xué)們學(xué)習(xí)也有壓力。我們有了苦悶， 有了煩惱，要向老師、家長(zhǎng)反映，要向同學(xué)傾訴。把自己 學(xué)習(xí)上生活上的困難向家長(zhǎng)或老師反映了，老師和家長(zhǎng)會(huì) 及時(shí)幫助你，讓你輕裝上陣。另外，有了壓力，我們要學(xué) 會(huì)減壓，不要讓壓力壓垮了自己，如心情煩躁時(shí)，可以聽(tīng) 聽(tīng)音樂(lè)，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，以消除煩躁的情緒。我們還要注意提 高綜合素質(zhì)。現(xiàn)在有些同學(xué)偏科嚴(yán)重，有的喜歡理科，有 的偏向文科，還有些同學(xué)對(duì)某些學(xué)科不感興趣，不愿做廣 播操、不愿上體育課，有的同學(xué)勞動(dòng)觀念淡薄等等，這是 很不好的現(xiàn)象。初中生學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容，這 些知識(shí)是金字塔的基礎(chǔ)。到了大學(xué)我們才有專(zhuān)業(yè)的方向。 從世界的潮流看，現(xiàn)在各國(guó)都在強(qiáng)調(diào)通才教育。越是全面 的人，越是綜合素質(zhì)高的人，才越有可能大有作為。我們 應(yīng)該全面發(fā)展，認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課。在全面發(fā)展的同時(shí)， 我們也要注意發(fā)展自己的特長(zhǎng)，這樣才可以最大限度地發(fā) 揮自己的學(xué)習(xí)潛能，成為全面加特長(zhǎng)的學(xué)生。由于老師的 辛勤勞動(dòng)，同學(xué)們的共同努力，我們學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，取得 了比較好的辦學(xué)效果，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。目前， 初一招生的工作還沒(méi)有開(kāi)始，但是前來(lái)咨詢(xún)的人或電話