##市職教中心2011-2012-2期末考試10幼師班幼兒園活動教程試卷.doc

#市職教中心2011-2012-2期末考試10幼師班幼兒園活動教程試卷班級 姓名 成績 一、填空題（每題1分，共10分）1、新綱要提出來的幼兒園教育活動形式，是以 為核心，以 為前提，以實現(xiàn)教育計劃規(guī)定的任務為宗旨。2、教育目標是一個 目標系統(tǒng)，各層之間相互聯(lián)系，相互制約。3、 的教育形式，是我國幼兒園教育常用的方式。4、教育活動過程由 、 、 三部分構(gòu)成。 5、 可以促進幼兒語言的發(fā)展。6、實施美育的主要途徑是 ，應充分發(fā)揮其 功能，促進幼兒健全人格的形成。二、選擇題（每題4分，共20分）1、人的需要有兩種，一種是生物性需要，一種是（ ）需要。A.生理性 B.心理性 C.社會性 D.能力性2、在進行教育活動設計時，需先確定（ ）。A教育活動目標 B.教育活動內(nèi)容 C.教育活動方法 D.教育活動過程3、在教育活動中需要教師示范的活動，可采用（ ）法給幼兒做樣子，讓幼兒模仿，學會操作。A.組織法 B.引導法 C.講解法 D.參與法4、幼兒探索世界的主要途徑是（ ）。A.健康領(lǐng)域 B.語言領(lǐng)域 C.科學領(lǐng)域 D.社會領(lǐng)域5、幼兒園教育活動評價的方法有（ ）。A.教師自評法 B.觀察記錄法C.對話交流法和專題評價法 D.ABC都是三、名詞解釋（每題5分，共10分）1、教師備課活動2、自選教育活動四、簡答題（每題10分，共40分）1、幼兒園教育活動設計的基本要素包括哪些？2、幼兒個體差異主要表現(xiàn)在哪些方面？3、幼兒園教育活動評價的特點是什么？4、什么是個體教育活動？五、論述題（共20分）教育方法是多種多樣的，即教育有法而無定法，結(jié)合幼兒園教育活動的形式，談一談怎樣才能選用最適合的教育方法。附答案：一、填空題1、教育目標 促進幼兒心理發(fā)展2、金字塔式的3、單科式4、開始活動 基本活動過程 活動結(jié)束5、對話和交流6、藝術(shù) 情感教育二、選擇題CADCD三、名詞解釋1、教師備課活動就是參考有關(guān)的目標體系、教育教學大綱，設計出活動方案。2、自選教育活動，即幼兒可以在一定的活動時間、空間范圍內(nèi)，自己選擇活動對象、活動內(nèi)容、活動形式與方法，從而使自身得到提高和發(fā)展。四、簡答題1、教育活動目標、教育活動內(nèi)容、教育活動形式與方法、教育活動準備、教育活動過程、教育活動延伸、教育活動評價。2、發(fā)展水平的差異、能力傾向的差異、學習方式的差異和原有經(jīng)驗的差異。3、一、幼兒的行為表現(xiàn)和發(fā)展變化是評價的重點 二、評價是教師、幼兒、家長共同參與、合作的過程 三、評價對象的全面性4、個體教育活動是依據(jù)幼兒個體的差異，以滿足不同興趣的需要，利用室內(nèi)外的教育條件，采用游戲活動的方式，讓幼兒自由地結(jié)伴、自由地選擇活動場所、自由地參與游戲、自我表演、自主操作、盡情玩耍。五、論述題評分