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無錫太湖學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告題目:液體灌裝生產(chǎn)線灌裝閥的設(shè)計(jì)信機(jī)系機(jī)械工程及自動化專業(yè)學(xué)號:0923821學(xué)生姓名:杭建國指導(dǎo)教師:何雪明(職稱:副教授)(職稱:)2012年11月25日課題來源在現(xiàn)代灌裝廠中,灌裝機(jī)和灌裝閥已經(jīng)成為了一個(gè)廠的命脈。一個(gè)高效率高精度的灌裝閥可以為一個(gè)灌裝長帶來強(qiáng)大的活力。是對機(jī)械專業(yè)學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的綜合應(yīng)用。該課題難度適中,設(shè)計(jì)量合適,能提升學(xué)生對知識的應(yīng)用能力??茖W(xué)依據(jù)(包括課題的科學(xué)意義;國內(nèi)外研究概況、水平和發(fā)展趨勢;應(yīng)用前景等)灌裝閥是灌裝系統(tǒng)的主要零部件之一,其工作的效率以及灌裝精度,不但影響到灌裝生產(chǎn)線的整體效率,而且影響到整個(gè)工廠的效益。在現(xiàn)代隨著國內(nèi)外的科技的發(fā)展,灌裝生產(chǎn)在人們的生活中發(fā)揮著越來越重大的作用。為了能夠更好的進(jìn)行灌裝的生產(chǎn),我們對灌裝閥做了一定的設(shè)計(jì)改動以便于其能夠更好的工作。以及提高其的生產(chǎn)效率經(jīng)濟(jì)效益。研究內(nèi)容1.根據(jù)灌裝生產(chǎn)工藝,分析零件的灌裝生產(chǎn)的詳細(xì)步驟,了解灌裝生產(chǎn)線的總體結(jié)構(gòu)與布置;2.分析灌裝生產(chǎn)線的傳動系統(tǒng),以及各系統(tǒng)如何進(jìn)行傳送;3.設(shè)計(jì)灌裝閥,并進(jìn)行分析其是否合理,以及如何運(yùn)作,是否符合灌裝工藝的各種要求;擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析先下廠調(diào)研,分析現(xiàn)有的一些現(xiàn)有的灌裝閥,然后設(shè)計(jì)路線。確定灌裝生產(chǎn)線的工作原理,以及各部件的各種功能,確定灌裝閥在灌裝生產(chǎn)線上的作用。了解灌裝閥的工作原理,對其進(jìn)行分析,并對其進(jìn)行合理的改動設(shè)計(jì),保證其的灌裝性能,以及灌裝效率,提高其的經(jīng)濟(jì)效益。研究計(jì)劃及預(yù)期成果研究計(jì)劃:2012年10月12日-2012年12月25日:按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料,填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告書。2013年1月11日-2013年3月5日:填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。2013年3月8日-2013年3月14日:按照要求修改畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告。2013年3月15日-2013年3月21日:學(xué)習(xí)并翻譯一篇與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的英文材料。2013年3月22日-2013年4月11日:分析灌裝閥。2013年4月12日-2013年4月25日:灌裝閥的整體設(shè)計(jì)。2013年4月26日-2013年5月20日:畢業(yè)論文撰寫和修改工作。預(yù)期成果:形成一套完整的加工工藝,可以進(jìn)行高效且精準(zhǔn)的灌裝,擁有合理的結(jié)構(gòu)整體與傳動系統(tǒng),最后有一套完整的說明書。特色或創(chuàng)新之處簡易、造價(jià)較低、能夠滿足灌裝效率以及精度要求,提高經(jīng)濟(jì)效益。已具備的條件和尚需解決的問題已具備:設(shè)計(jì)思路明確,有著清晰的條理。具備一定的UG圖形處理。尚需解決:設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)還需提升。UG能力還需
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