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北師大版二年級(jí)語文下冊(cè)元宵節(jié)教案元宵節(jié)教學(xué)內(nèi)容:“元宵節(jié)”為主題,兩篇主體文和一片自讀文,安排了識(shí)字、寫字等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)了筆順指導(dǎo)、擴(kuò)詞、造句、積累偏旁及口語交際等語文活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo):1。認(rèn)字2個(gè),寫字16個(gè)。2復(fù)習(xí)看拼音識(shí)字。學(xué)習(xí)方框、火字旁、目字旁。學(xué)填常用偏旁表。3用“圓、燈、年”組詞。用“覺得”造句。續(xù)編燈謎。4背誦元宵節(jié),初步認(rèn)識(shí)對(duì)聯(lián)。了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-元宵節(jié)地習(xí)俗,體會(huì)親情、友情,更加熱愛生活。教學(xué)重點(diǎn):加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練,初步建立生字的音、形、義之間的聯(lián)系。教學(xué)難點(diǎn):了解農(nóng)歷正月十五的中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力。教具準(zhǔn)備:生字卡片等教學(xué)時(shí)間:67時(shí)第一時(shí)元宵節(jié)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,能正確流利得朗讀文,并能背誦文。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)10個(gè)生字。教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,并能正確流利得朗讀文。教具準(zhǔn)備:生字卡片。教學(xué)方法:聽讀法。教學(xué)過程:激趣導(dǎo)入:同學(xué)們你們知道正月十五是什么節(jié)日嗎?在這個(gè)節(jié)日里我們都干些什么?吃些什么?這節(jié)我們來學(xué)習(xí)一首詩元宵節(jié)。教學(xué)新:一初讀文,學(xué)習(xí)生字。師范讀文,生用手指文,聽清字音。2學(xué)生練讀文。(1)自己讀。(2)同座互讀。(3)指名讀。窗外/月兒/圓又圓,全家/歡聚/吃湯圓。正月/十五/元宵節(jié),家家/戶戶/慶團(tuán)圓。3學(xué)習(xí)生字。宵節(jié)窗圓吃湯正戶慶團(tuán)(1)以小組為單位在識(shí)字小先生的帶領(lǐng)下認(rèn)字。(2)師指導(dǎo)認(rèn)識(shí)方框兒。(3)誰愿做小老師。(4)生字組詞接力游戲。二背誦文。自己背。2開火車背??偨Y(jié):這節(jié)我們學(xué)得真棒!板書設(shè)計(jì):元宵節(jié)窗外/月兒/圓又遠(yuǎn),全家/歡聚/吃湯圓。正月/十五/元宵節(jié),家家/戶戶/慶團(tuán)圓。宵節(jié)窗圓吃湯正戶慶團(tuán)教學(xué)反思:這節(jié)同學(xué)們能認(rèn)真讀文,讀的有感情,并能背誦。基本上都能掌握認(rèn)識(shí)的字。第二時(shí)教學(xué)目標(biāo):會(huì)認(rèn)、會(huì)寫本生字2學(xué)習(xí)偏旁“方框”教具:生字卡片教學(xué)過程:一、導(dǎo)入激趣:上節(jié),我們學(xué)習(xí)了兒歌元宵節(jié),誰能把這首兒歌讀給同學(xué)們聽,也可以試著背一背。2檢查生字的讀音并組詞用多種形式讀字音:指名讀、開火車、集體讀、學(xué)生A讀字音,學(xué)生B組詞二、識(shí)字、寫字:分小組自學(xué),然后匯報(bào):學(xué)生A:按結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類學(xué)習(xí)?!肮?jié)”是上下結(jié)構(gòu)的,“歡”“吃”是左右結(jié)構(gòu)的,“慶”是半包圍結(jié)構(gòu)的,“圍”是全包圍結(jié)構(gòu)的學(xué)生B:“節(jié)”的偏旁是“草字頭”學(xué)生:正的筆順是:學(xué)生D:我會(huì)給節(jié)組詞:“節(jié)日”2重點(diǎn)直到“歡、吃、團(tuán)”三個(gè)字,請(qǐng)學(xué)生當(dāng)小老師歡“又”字旁的最后一筆是點(diǎn),第四筆是橫鉤,書寫時(shí)左寬右窄吃“口”字旁要寫的小,最后一筆是橫折彎鉤注意區(qū)別“”團(tuán)寫方框時(shí)注意距離天字格上下、左右距離要相等3板書生字結(jié)構(gòu)筆畫三、范寫生字、個(gè)別指導(dǎo)四、板書設(shè)計(jì):元
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