20ｘｘ年九年級語文下學期教學計劃.docx_第1頁
20ｘｘ年九年級語文下學期教學計劃.docx_第2頁
20ｘｘ年九年級語文下學期教學計劃.docx_第3頁
全文預覽已結束

付費下載

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

20年九年級語文下學期教學計劃一、目的要求1、繼續(xù)指導學生正確理解和運用祖國的語言文字,使他們具備基本的閱讀、寫作、聽話和說話的能力,養(yǎng)成學習語文的良好習慣。在教學過程中,開拓學生的視野,發(fā)展學生的智力,激發(fā)學生熱愛祖國語文的感情,培養(yǎng)健康高尚的審美情趣,培養(yǎng)社會主義思想品質(zhì)和愛國主義精神。2、科學開展總復習,幫助學生將以前學習的知識整理成系統(tǒng),大面積提高學生的語文成績,力爭在中考中取得好成績。二、教材分析本期的教學內(nèi)容包括兩方面:1、完成新課:上期趕進度,已將九年級下期的課程完成了三個多單元,剩下一個小說單元,一個散文單元,一個戲劇和影視文學單元。2、中考復習:本屆畢業(yè)生的中考復習是以黃岡市XX年年的中考精典為藍本,今年的中考精典?語文包括以下幾部分:語文知識積累與運用、閱讀與理解、寫作訓練、綜合復習。三、學生情況分析本班屬于二類普通班。通過上期的教學,發(fā)現(xiàn)學生的語文基本功較差,學習興趣不濃,學習習慣不好。上課不愿動腦筋,不愛發(fā)問、答問,做筆記要督促,抄作業(yè)的現(xiàn)象很普遍。部分學生還有較嚴重的厭學情緒。四、辦法與措施1、根據(jù)學生的學習現(xiàn)狀,增強教學的趣味性,改變枯燥的教學方法,激發(fā)學生的學習興趣。2、多采用討論式的教學方法,發(fā)動學生積極思考問題,學會獨立學習和合作學習相結合的方法。精心備課,精心設計練習題和測試題,不搞題海戰(zhàn)術,及時批改學生作業(yè),從嚴要求學生的作業(yè)。4、積極參加教研活動,學習他人的先進經(jīng)驗,改進教學方法。五、進度安排2月26日月7日:小說單元月819日:散文單元月201日:戲劇和影視文學單元4月12日:第一輪復習:滾教材4月24日5月22日:第二輪復習:專題復習,以中考精典為藍本5月2日6月5日:第三輪復習:綜合復習,做試卷6月612日:第四輪復習:自由復習,查缺補漏6月119日:第五輪復習:調(diào)整情緒,適應中考上面就是為大家準備的xxxx年九年級語文下學期的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論