德化一中細(xì)胞工程

細(xì)胞工程練習(xí)精選一、選擇題1、下圖表示用3H亮氨酸標(biāo)記細(xì)胞內(nèi)的分泌蛋白，追蹤不同時(shí)間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細(xì)胞內(nèi)分布情況和運(yùn)輸過程。其中正確的是 2下列關(guān)于生物膜的敘述，不正確的是A細(xì)胞完成分化以后，其細(xì)胞膜的通透性穩(wěn)定不變B膜的流動(dòng)性是細(xì)胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)C特異性免疫系統(tǒng)通過細(xì)胞膜表面的分子識(shí)別“自己”和“非已”D分泌蛋白質(zhì)合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快3、下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，正確的是A 原腸胚的形成與囊胚細(xì)胞的分裂和分化直接有關(guān)B 紅細(xì)胞的形成與基因表達(dá)有關(guān)而與細(xì)胞分化無關(guān)C 胡蘿卜葉肉細(xì)胞脫分化形成愈傷組織后不具全能性D 癌細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的畸形分化無直接關(guān)系4、 利用細(xì)胞工程方法，以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關(guān)敘述正確的是A、 用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體B、 體外培養(yǎng)單個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞可以獲得大量針對(duì)SARS病毒的單克隆抗體C、 將等量效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合，經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞D、 利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者5.在下列自然現(xiàn)象或科學(xué)研究成果中，能為“動(dòng)物細(xì)胞具有全能性”觀點(diǎn)提供直接證據(jù)的是A壁虎斷尾后重新長(zhǎng)出尾部 C.用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人B.蜜蜂的未受精卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂 D.小鼠腺細(xì)胞的自我復(fù)制6、表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。產(chǎn)生這一結(jié)果最可能的原因是（） A試管動(dòng)物培養(yǎng)B胚胎移植 C胚胎分割移植D受精卵移植7、植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是（）A給予適宜營養(yǎng)和條件B將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi)C脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和條件 D導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因8、生物體內(nèi)的細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性，原因是（）A細(xì)胞喪失了全能性B基因表達(dá)有選擇性C基因發(fā)生了變化D不同細(xì)胞的基因不同9、下列物質(zhì)中屬于分泌蛋白的是（）腸肽酶抗體載體氧化酶性激素胰島素ABCD只有10、在不損傷高等植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，下列哪種物質(zhì)適合于除去細(xì)胞壁（）A蛋白酶B鹽酸C淀粉酶D纖維素酶11、動(dòng)物細(xì)胞融合和植物原生質(zhì)體融合決定于（）A細(xì)胞膜的流動(dòng)性B細(xì)胞膜的選擇透過性C細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)性D細(xì)胞質(zhì)中酶的活性12、植物細(xì)胞工程通常采用的技術(shù)手段有植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交等，這項(xiàng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)是（）A植物細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂B植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是完整的C植物體的生命活動(dòng)受激素調(diào)節(jié)D植物細(xì)胞具有全能性13、在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織過程中，下列哪一項(xiàng)是不需要的（）A消毒滅菌B適宜的溫度C充足的光照D適宜的養(yǎng)料和激素14、為了使培養(yǎng)的動(dòng)物組織細(xì)胞分散開，以便制成一定濃度的細(xì)胞懸浮液，選來的動(dòng)物組織應(yīng)先用下列哪種物質(zhì)處理（）A胃蛋白酶B胰蛋白酶C鹽酸D胰脂肪酶15、哺乳動(dòng)物如牛是人類生活中的一種重要的肉制品、皮毛制品的原料來源，但哺乳動(dòng)物妊娠時(shí)間長(zhǎng)，每胎產(chǎn)仔少，繁殖速度比較慢。要加快優(yōu)良種畜的繁殖速度，目前最好采用的方法是（） A動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)B胚胎移植C動(dòng)物細(xì)胞融合D核移植16、英國克隆羊“多利”的產(chǎn)生，番茄-馬鈴薯的創(chuàng)造，單克隆抗體的制備，依次所屬的生物工程技術(shù)為A.基因工程、細(xì)胞工程、基因工程 B.細(xì)胞工程、細(xì)胞工程、細(xì)胞工程C.基因工程、細(xì)胞工程、細(xì)胞工程 D.細(xì)胞工程、基因工程、基因工程17、對(duì)愈傷組織的敘述，不正確的是A.是高度液泡化呈無定形形狀的一群薄壁細(xì)胞B.是失去分裂能力高度分化的一群細(xì)胞C.既有分裂能力又有分化能力的一群細(xì)胞D.具有發(fā)育成一個(gè)完整植物體的潛能18、多核細(xì)胞的產(chǎn)生最可能的原因A.細(xì)胞核移植B.細(xì)胞核融合C.細(xì)胞核增殖D.細(xì)胞融合19、愈傷組織的再分化過程中，當(dāng)細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素的濃度比A高時(shí)，有利于芽分化B相等，有利于根分化C低時(shí)，有利于芽分化D高時(shí)，有利于根分化20、下面關(guān)于植物體細(xì)胞雜交的說法，不正確的是A.必須有纖維素酶或果膠酶的存在B.要經(jīng)過組織培養(yǎng)的過程C.可以實(shí)現(xiàn)種間或種內(nèi)雜交D.原生質(zhì)體融合必須借助誘導(dǎo)劑21、將二倍體西瓜與四倍體西瓜進(jìn)行體細(xì)胞雜交，培育成的個(gè)體是A.三倍體，產(chǎn)生無籽果實(shí)B.六倍體，能產(chǎn)生有籽果實(shí)C.三倍體，產(chǎn)生有籽果實(shí)D.六倍體，能產(chǎn)生無籽果實(shí)22、把甲牛的體細(xì)胞的細(xì)胞核移入乙牛去核的卵細(xì)胞中，再將此細(xì)胞植入丙牛的子宮內(nèi)發(fā)育，則出生的小牛A.基因型與甲相同，性別一定與乙相同B.基因型與乙相同，性別一定與乙相同C.基因型與丙相同，性別一定與甲相同D.基因型與甲相同，性別一定與甲相同23、下面哪一項(xiàng)不是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用范圍A檢測(cè)物質(zhì)的毒性 B克隆皮膚細(xì)胞C制備單克隆抗體D培育新個(gè)體24、下面哪一項(xiàng)生物技術(shù)與細(xì)胞全能性是無關(guān)的A.克隆羊的培育B.干細(xì)胞培育出器官C.胚胎分割移植D.無籽西瓜的培育25、滅活的仙臺(tái)病毒的抗原性和感染力是A.失去抗原性，具有感染力B.具有抗原性，也具有感染力C.失去抗原性，也失去感染力D.具有抗原性，失去感染力26、細(xì)胞系與細(xì)胞株的共同點(diǎn)是A.遺傳物質(zhì)都發(fā)生改變 B.無限制增加 C.都保持分裂能力 D.大部分細(xì)胞衰老27、“生物導(dǎo)彈”是指A.效應(yīng)T細(xì)胞B.雜交瘤細(xì)胞C.帶有特定藥物的單抗D.單克隆抗體 28、下面關(guān)于原代培養(yǎng)的說法，不正確的是A.原代培養(yǎng)的細(xì)胞分化程度低B.原代培養(yǎng)的細(xì)胞在培養(yǎng)過程中進(jìn)行貼壁生長(zhǎng)C.原代培養(yǎng)的細(xì)胞傳到10代大部分已衰老死亡D.原代培養(yǎng)的細(xì)胞傳到50代部分細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變29、生物膜在結(jié)構(gòu)上沒有直接相連的是A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與外層核膜B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜C高爾基體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與線粒體外膜 30、下列關(guān)于生物膜的敘述中，不正確的是A、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與細(xì)胞新陳代謝活動(dòng)密切相關(guān) B、水分子通過細(xì)胞壁和細(xì)胞膜的方式叫做滲透作用 C、生物膜把細(xì)胞分隔成許多小區(qū)室，使多種化學(xué)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行，而互不干擾D、細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有特異性，在信息傳遞的過程中起重要作用31、與生物膜所特有的表面特性與活性形成無直接關(guān)系的是 A生物膜的粘附（粘附物質(zhì)如蛋白多糖、糖蛋白等）B生物膜的選擇通透性（如載體蛋白、通道蛋白等）C細(xì)胞內(nèi)許多生物活性物質(zhì)都是蛋白質(zhì)（如抗體、血紅蛋白、蛋白酶）D特異的受體反應(yīng)（如淋巴細(xì)胞的受體蛋白的種類和數(shù)目）32一般情況下，下列的細(xì)胞中分化程度由高到低的順序依次是 卵細(xì)胞 受精卵 胚胎干細(xì)胞 造血干細(xì)胞 神經(jīng)細(xì)胞ABCD33、運(yùn)用下列各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新品種，操作過程中能形成愈傷組織的是植物細(xì)胞培養(yǎng) 植物體細(xì)胞雜 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植物的培養(yǎng)ABCD34、某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時(shí)，列表比較動(dòng)植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是比較內(nèi)容植物細(xì)胞工程動(dòng)物細(xì)胞工程A特殊處理酶解法去除細(xì)胞壁用胰蛋白酶處理后制成細(xì)胞懸浮液B融合方法物理方法、化學(xué)方法、生物方法物理方法、化學(xué)方法C典型應(yīng)用人工種子、種間雜種植物單克隆抗體的制備D培養(yǎng)基區(qū)別蔗糖是離體組織賴以生長(zhǎng)的成分動(dòng)物血清不可缺少35、下列設(shè)想中，從生物技術(shù)的原理看，無法實(shí)現(xiàn)的是（ ）A用基因工程技術(shù)獲得SARS疫苗B用細(xì)胞工程技術(shù)制備抗HIV的抗體C用發(fā)酵工程技術(shù)制造能分解各種塑料廢棄物的超級(jí)“工程菌”D用細(xì)胞工程技術(shù)快速育成大量紅豆杉苗36、生物膜結(jié)構(gòu)和功能的研究成果在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)學(xué)應(yīng)用中有著重要前途，下列有關(guān)生物膜應(yīng)用的敘述錯(cuò)誤的是 A. 模擬生物膜可以處理污水，淡化海水B. 研究生物膜可以尋找改善農(nóng)作物品質(zhì)的新途徑C. 模擬生物膜可以合成人體病變器官D. 通過生物膜工程可以診斷、治療疾病，改變細(xì)胞的遺傳特性二、非選擇題37、在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作為標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。下圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程?？瓜x基因 A構(gòu)建含重組質(zhì)粒土壤農(nóng)桿菌重組質(zhì)粒土壤農(nóng)桿菌 B培養(yǎng)選擇侵染含kan質(zhì)粒導(dǎo)入 D檢測(cè)再生植株愈傷組織 C誘導(dǎo)選擇離體棉花葉片組織轉(zhuǎn)基因抗蟲植株分化請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）A過程需要的酶有_。（2）B過程及其結(jié)果體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運(yùn)載體必須具備的兩個(gè)條件是_。（3）C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外，還必須加入_。（4）如果利用DNA分子雜交原理對(duì)再生植株進(jìn)行檢測(cè)，D過程應(yīng)該用_作為探針。（5）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植株的卡那霉素抗性基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律。將轉(zhuǎn)基因植株與_雜交，其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為1：1。若該轉(zhuǎn)基因植株自交，則其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為_。若將該轉(zhuǎn)基因植株的花藥在卡那霉素培養(yǎng)基上作離體培養(yǎng)，則獲得的再生植株群體中抗卡那霉素型植株占_%。38、現(xiàn)有A和B兩個(gè)肉牛品種，A品種牛的細(xì)胞組成可表示為A細(xì)胞核、A細(xì)胞質(zhì)，B品種牛則為B細(xì)胞核、B細(xì)胞質(zhì)。（1）如果要獲得一頭克隆牛，使其細(xì)胞由A細(xì)胞核和B細(xì)胞質(zhì)組成，基本步驟是，從A品種牛體內(nèi)取出體細(xì)胞，進(jìn)行體外培養(yǎng)。然后再從培養(yǎng)細(xì)胞中取出_注入B品種牛的_卵母細(xì)胞，經(jīng)過某處刺激和培養(yǎng)后，可形成胚胎，該胚胎被稱為_，將該胚胎移入代孕母牛的_中，通過培育可達(dá)到目的。（2）一般來說，要想大量獲得這種克隆牛比較難，原因之一是卵母細(xì)胞的數(shù)量_，為解決這一問題，可以用_激素處理B品種母牛。（3）克隆牛的產(chǎn)生說明_具有全能性?？寺∨５男誀钪饕憩F(xiàn)_品種牛的特征。由A、B兩品種雜交得到的牛與克隆牛相比，雜交牛細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)來自_個(gè)親本，細(xì)胞質(zhì)來自_性親本，克隆牛和雜交牛的遺傳物質(zhì)組成_（相同，不同）。39、某研究小組進(jìn)行藥物試驗(yàn)時(shí)，以動(dòng)物肝細(xì)胞為材料，測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性。供培養(yǎng)的細(xì)胞有甲、乙兩種，甲細(xì)胞為肝腫瘤細(xì)胞，乙細(xì)胞為正常肝細(xì)胞。請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問題：（1）將數(shù)量相等的甲細(xì)胞和乙細(xì)胞分別置于培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)，培養(yǎng)液及其它培養(yǎng)條件均相同。一段時(shí)間后，觀察到甲細(xì)胞數(shù)量比乙細(xì)胞數(shù)量_。（2）在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清，其原因是_。細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是_。（3）在兩種細(xì)胞生長(zhǎng)過程中，當(dāng)乙細(xì)胞鋪滿瓶壁時(shí)，其生長(zhǎng)_。藥物試驗(yàn)需要大量細(xì)胞，兩種細(xì)胞頻繁傳代，甲細(xì)胞比乙細(xì)胞可以傳代的次數(shù)更_。若用動(dòng)物的肝臟組織塊制備肝細(xì)胞懸液，需用_消化處理。（4）為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的_。（5）已知癌細(xì)胞X過量表達(dá)與肝腫瘤的發(fā)生密切相關(guān)，要試驗(yàn)一種抗腫瘤藥物Y對(duì)甲細(xì)胞生長(zhǎng)的影響，可將甲細(xì)胞分為AB兩組，A組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入_，B組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入無菌生理鹽水，經(jīng)培養(yǎng)后，從AB兩組收集等量細(xì)胞，通過分別檢測(cè)X基因在AB兩組細(xì)胞中的_或_合成水平的差異，確定Y的藥效。40、細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器)發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，分析回答下列問題。(1)b是剛形成的溶酶體，它起源于細(xì)胞器a；e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡，而e的膜來源于細(xì)胞器c。由圖示可判斷：a是 ，c是 ，d是 。(2)f表示b與e正在融合，這種融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 特點(diǎn)。(3)細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是 等。(4)細(xì)胞器膜、 和 等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值，如可以模擬生物膜的 功能對(duì)海水進(jìn)行淡化處理。41、很久以前科學(xué)家在土壤中發(fā)現(xiàn)了某種細(xì)菌能制造一種對(duì)昆蟲有毒的蛋白質(zhì)，當(dāng)時(shí)許多人就想把編碼這一蛋白質(zhì)的基因(抗蟲基因)轉(zhuǎn)移到農(nóng)作物中，以降低昆蟲對(duì)農(nóng)作物造成的危害。20世紀(jì)90年代，美國科學(xué)家采用基因工程技術(shù)首次培育出抗蟲玉米新品種。下圖為這一轉(zhuǎn)基因玉米的主要培育過程。(1)獲得特定目的基因的途徑除了從該細(xì)菌中直接分離抗蟲基因外，還可以 。將目的基因與運(yùn)載體結(jié)合時(shí)必須用 酶和DNA連接酶。在基因工程中，常用的運(yùn)載體有 等，而作為運(yùn)載體必須具備相應(yīng)的條件，例如應(yīng)具有 以便進(jìn)行篩選。(2)由轉(zhuǎn)基因玉米細(xì)胞經(jīng)過 形成愈傷組織，然后發(fā)育成胚狀體和試管苗。若要制備轉(zhuǎn)基因玉米的人工種子，可選擇上述實(shí)驗(yàn)過程中的 再包裹合適的 等。42、下圖表示用生物工程制備人抗A抗體的過程。請(qǐng)回答下列問題（1）人的紅細(xì)胞膜表面有被稱為凝集原的特異_：從免疫學(xué)角度看，這種凝集原是_。（2）圖中細(xì)胞中1是小鼠體內(nèi)注入人A型血紅細(xì)胞后而獲得的_細(xì)胞，這種細(xì)胞具有產(chǎn)生_的特點(diǎn)，但難以在體外培養(yǎng)。甲培養(yǎng)皿中培養(yǎng)的細(xì)胞2，是從患骨髓瘤的小鼠體內(nèi)獲取的骨髓瘤細(xì)胞，這種細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)能_，但不會(huì)產(chǎn)生抗體。（3）為了能充分發(fā)揮上述兩種細(xì)胞各自的特點(diǎn)，經(jīng)特殊處理，在促細(xì)胞融合因子的作用下，使兩種細(xì)胞發(fā)生融合，形成圖中的細(xì)胞3，這種細(xì)胞稱為_。把它在乙培養(yǎng)皿中進(jìn)行培養(yǎng)，則能產(chǎn)生大量的細(xì)胞群，這種方法稱為_。（4）過程的主要目的_。通過過程或的培養(yǎng)方法能產(chǎn)生大量_抗體。43、下圖是植物組織培養(yǎng)的簡(jiǎn)略表示。請(qǐng)據(jù)此回答：脫分化再分化（1）表示，它能被培養(yǎng)成為的根本原因是。（2）表示，它的特點(diǎn)是。（3）若想制作人工種子，應(yīng)該選用（填編號(hào)）。（4）若是花粉則是，這項(xiàng)技術(shù)可用在上。（5）若是胡蘿卜根尖細(xì)胞，則培養(yǎng)成的的葉片顏色是，這說明了根尖細(xì)胞。（6）若用此項(xiàng)技術(shù)制造治療燙傷、割傷的藥物-