2013高考成語復(fù)習(xí)高考真題版.ppt

成語,成語之最 最吝嗇的人 一毛不拔 最便宜的東西 一文不值 最孤獨(dú)的人 形單影只 最長的壽命 萬壽無疆,最遙遠(yuǎn)的地方 天涯海角 最有份量的話 一言九鼎 最荒涼的地方 不毛之地 最好的箭術(shù) 一箭雙雕,1 新課標(biāo)考試說明規(guī)定：正確使用詞語(包括熟語)。 主要考查考生在特定的語言環(huán)境中正確使用常用詞語(熟語)的能力。能力層級(jí)為E。 成語（熟語）檢測(cè)是高考基礎(chǔ)考查的重點(diǎn)之一，每年必考。,一、明確高考要求：,規(guī)律總結(jié)： 1、從歷年高考的情況來看，試題中出現(xiàn)的成語除個(gè)別(如美侖美奐、 方寸之地、上下其手、遇人不淑、高山仰止、頭角崢嶸等)較生僻外，絕大部分是在報(bào)紙雜志上經(jīng)常出現(xiàn)而且容易用錯(cuò)的成語。所以，我們?cè)谶M(jìn)行成語復(fù)習(xí)時(shí)，不能見難就鉆，應(yīng)當(dāng)注意的恰恰是那些常見而易錯(cuò)的成語，這樣才會(huì)取得比較好的復(fù)習(xí)效果。,2、既要理解成語意義，更要注意語境（句子所形成的語言環(huán)境和內(nèi)容）。否則，即使知道成語或熟語的含義，也會(huì)判斷錯(cuò)誤。 3、熟語總的來說，考得極少，而且這些熟語在各省都應(yīng)是常聽說的，一般都知道意義，所以重點(diǎn)仍在成語。,4、以前考過的，后來的高考題仍然可以考，其它省市往年考過的，在第二年的另一個(gè)省市的試題中仍可出現(xiàn)，所以高考題中出現(xiàn)的成語或熟語仍是重要積累內(nèi)容。 5、成語或熟語試題整體難度較低，容易得分，所以這個(gè)考點(diǎn)應(yīng)從容對(duì)待，扎實(shí)復(fù)習(xí)。 6、掌握高考試題錯(cuò)誤用法的規(guī)律對(duì)答題大有幫助。 7、復(fù)習(xí)要特別留心有幾個(gè)意義的成語，不要因熟知一種含義而出現(xiàn)另和種含義導(dǎo)致判斷失誤。,,針對(duì)成語測(cè)試，我們面臨的兩大任務(wù) 增加積累的量 （數(shù)量、詞義的整體把握） 提高答題技巧 （辨析判斷能力）,基礎(chǔ),關(guān)鍵,積累的四大途徑 1、大量閱讀，積累成語。 2、翻閱詞典，積少成多。 3、課堂筆記，錄其精華。 4、多做訓(xùn)練，鞏固落實(shí)。 提高成語答題準(zhǔn)確率的關(guān)鍵是 辨析成語的性質(zhì)和語言情境的關(guān)系。,熟語的類別 廣義的熟語包括成語、慣用語（熟語）、諺語（俗語）、歇后語等。這里著重談成語。 成語是語言中經(jīng)過長期使用錘煉而形成的固定短語，它具有以下特點(diǎn)：結(jié)構(gòu)相對(duì)定型性；意義的整體性；形成的歷史性等。在語言運(yùn)用中，成語是相當(dāng)于一個(gè)詞的。,成語誤用的類型 一望文生義，主觀臆斷。 望文生義，即只按照字面意思來理解成語的含義。有些成語有古今兩個(gè)意思，但在語言的發(fā)展變化過程中，它的本義已經(jīng)不復(fù)存在，而只保留了它的引申義。命題者利用這一點(diǎn)故意望文生義錯(cuò)用成語，如不注意這一特點(diǎn)，考生就容易犯“舍本逐末”的錯(cuò)誤。,示例： 凌南區(qū)雖地域狹窄，物產(chǎn)匱乏，但由于大力開發(fā)綠色農(nóng)業(yè)，方寸之地，拓出了發(fā)展的大空間。（2012遼寧卷） 【解析】方寸之地，指人心狹隘。不是某塊地域或形容很小的地方的意思。屬望文生義,但有的成語的常用義是其引申義或比喻義，而在一定的語言場(chǎng)合，有時(shí)也可以運(yùn)用該詞語的具體義(有時(shí)就是字面意義)，這種情況不屬于誤用。,【解析】 “燈紅酒綠”形容尋歡作樂的腐化生活。但該句描寫酒店夜晚的環(huán)境，用其具體義，形容娛樂場(chǎng)所夜晚的繁華景象，因而也恰當(dāng)。,示例：每當(dāng)夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非常。（1992高考題）,1. 陶淵明早年曾經(jīng)幾度出仕，后來因?yàn)椴粷M當(dāng)時(shí)黑暗腐敗的政治而走上歸隱之路，過起了瓜田李下的田園生活。 （2012山東卷） 【解析】“瓜田李下”比喻容易引起嫌疑的場(chǎng)合。此處屬望文生義。 2. 抗洪救災(zāi)形勢(shì)嚴(yán)峻，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都堅(jiān)守崗位，沒有擅離職守、久假不歸現(xiàn)象，確保了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。 （2012山東卷） 【解析】“久假不歸”原指假借仁義的名義而不真正實(shí)行，后指長期借用而不歸還。含貶義，此處屬望文生義。,請(qǐng)同學(xué)們判斷下列句子中加下劃線的詞語運(yùn)用是否正確。,練一練,3隨著貝克特等人的先后逝世，荒誕戲劇作為一個(gè)流派也漸漸偃旗息鼓了，但其創(chuàng)作成就和產(chǎn)生的影響依然存在。（2005年北京卷） 【解析】 “偃旗息鼓”：放倒軍旗，停擊戰(zhàn)鼓。指秘密行軍，不暴露目標(biāo)。 比喻事情中止或聲勢(shì)削弱。也比喻停止批評(píng)、攻擊。 貝克特是荒誕派戲劇的代表作家，1969年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，代表作是等待戈多。在貝克特等人逝世后，這一流派的聲勢(shì)逐漸小了下來，這種情況正符合“偃旗息鼓”的義項(xiàng) ，故使用正確。 4 露卡在美國算是窮人，經(jīng)常得到政府機(jī)構(gòu)的接濟(jì)和幫助，但她并不總是拾人牙慧，而是主動(dòng)為社會(huì)做些好事。 （2010江西卷） 【解析】拾：撿??；牙慧：指別人說過的話。比喻拾取別人的一言半語當(dāng)作自己的話，并非接受別人幫助、救濟(jì)的意思，犯了望文生義的錯(cuò)誤。（也用錯(cuò)了褒貶）,5那位著名學(xué)者去年在北京大學(xué)所作的關(guān)于人與自然相互關(guān)系的演講，觀點(diǎn)鮮明，切中時(shí)弊，真可謂不刊之論啊！(2012江西卷) 【解析】 【不刊之論】，指不可磨滅和不可改動(dòng)的言論。 (正確) 6伴著落日的余暉，詩人緩步登上了江邊的這座歷史名樓，極目遠(yuǎn)眺，晚霞盡染，鴻雁南飛，江河日下，詩意油然而生。 （2011北京卷） 【解析】日，一天天；下，低處。江河的水一天天地向下流。比喻情況一天天地壞下去，用在此處屬于望文生義；感情色彩也錯(cuò)了。 （錯(cuò)誤）,7.那天放學(xué)回家，肚子已經(jīng)抗議地打著鼓了，正當(dāng)我如饑似渴地尋找食物時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)餐桌上放著一塊面包，我高興極了。（2012重慶卷） 【解析】“如饑似渴”形容欲望或要求很迫切；好像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。（錯(cuò)誤）,8.今天，江西、湖南一帶烈日炎炎，紫外線輻射強(qiáng)烈，大家最好不要外出，在家休養(yǎng)生息。（07江西卷） 【解析】“休養(yǎng)生息”指在國家大動(dòng)亂或大變革以后，減輕人民負(fù)擔(dān)，安定生活，發(fā)展生產(chǎn)，恢復(fù)元?dú)猓摼渲姓`作“休息”用，屬望文生義。 9. A. 這位明星曾帶給觀眾很多快樂，不少“粉絲”競(jìng)相模仿他的表演，但這次他因醉酒駕車而觸犯法律的行為卻不足為訓(xùn)。 【解析】正確。不足為訓(xùn)：不能當(dāng)作典范或法則。,10.該會(huì)計(jì)師事務(wù)所的一份研究報(bào)告指出，中國機(jī)床制造業(yè)一些有實(shí)力的集團(tuán)為向國外市場(chǎng)滲透，采取了更加咄咄逼人的收購策略。 （2005北京卷） 【解析】 【咄咄逼人】咄咄，感嘆聲，指使人驚怪的聲音。一是形容出言尖刻傷人，令人難堪。后也用來形容氣勢(shì)洶洶，盛氣凌人，使人難堪。二是形容本領(lǐng)趕上或超過別人，令人驚詫。這里用的是第一個(gè)義項(xiàng)中的后來義（指形勢(shì)發(fā)展迅速，給人壓力） ，故使用正確,判斷下列各句中成語使用的正誤。 1、這部精彩的電視劇播出時(shí)，人們?cè)诩依锸刂鵁善?，幾乎萬人空巷，街上靜悄悄的。 2、第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，德國展開了潛艇戰(zhàn)，于是使用水聲設(shè)備來尋找潛艇，成了同盟國要解決的首當(dāng)其沖的問題。 3、今年初上海鮮牛奶市場(chǎng)燃起競(jìng)相降價(jià)的烽火，銷售價(jià)格甚至低于成本，這對(duì)消費(fèi)者來說倒正好可以火中取栗。,首先受到攻擊或遭受災(zāi)難,受人利用，冒了風(fēng)險(xiǎn)，吃了苦頭，卻沒得到好處,類似的成語再如： “五風(fēng)十雨”形容風(fēng)調(diào)雨順，很容易誤作風(fēng)雨成災(zāi)。 如:入夏以來，長江、黑龍江流域，五風(fēng)十雨，洪峰連連，水患不斷，給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。 “目無全?！毙稳菁记蛇_(dá)到十分純熟的地步，容易誤解為“看不到整頭牛，即看不到整體而誤用”。,練習(xí) 判斷劃線成語使用的正誤 1、作家不深入生活，坐在屋子里管窺蠡測(cè)，就創(chuàng)作不出受人民群眾歡迎的作品。（ ） 2、我本就對(duì)那里的情況不熟悉，你卻硬要派我 去，這不是差強(qiáng)人意嗎？（ ） 3、我國許多城市都建立了食品質(zhì)量報(bào)告制度，定期向社會(huì)公布有關(guān)部門的檢驗(yàn)結(jié)果，從而使那些劣質(zhì)食品在劫難逃。 （ ） 4、朱光潛幼年常蹲在教室窗下聽父親講課，一次無意間被父親發(fā)現(xiàn)，便讓他登堂入室，成了最年幼的學(xué)生。（ ）,錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò),比喻對(duì)事物的觀察 和了解很狹隘片面,借指不可避免的災(zāi)害,喻學(xué)問技能由淺入深達(dá)到更高的水平,二對(duì)象誤用，張冠李戴。 有些成語有特定的適用對(duì)象，或只適用于描述特定的人或事，或只適用于特定的物，有著特定的“方向性”。如果不了解它特定的適用對(duì)象，特定的“方向性”，使用起來就會(huì)出現(xiàn)毛病。,示例：某市兩家報(bào)社相繼推出的立體報(bào)紙受到廣大市民的熱烈追捧，更多的立體報(bào)紙呼之欲出，可能會(huì)成為當(dāng)?shù)貓?bào)業(yè)的一種發(fā)展趨勢(shì)。（2012全國大綱卷） 【解析】呼之欲出：指畫得十分逼真，一叫就會(huì)出來似的。也泛指文學(xué)作品對(duì)人的描寫十分生動(dòng)。形容對(duì)象錯(cuò)了。,2 市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)一些商家銷售的紅木家具質(zhì)量良莠不齊，有關(guān)部門提醒消費(fèi)者選購時(shí)要謹(jǐn)慎。（2011山東卷）,【解析】“良莠不齊”形容好人壞人都有，此處形容紅木家具質(zhì)量好壞不一，屬使用對(duì)象錯(cuò)誤。,1中國國家館在東方的晨曦里，在美輪美奐的世博園建筑群中，發(fā)出耀眼的中國紅。（2012湖南卷） 【解析】 “美輪美奐”形容房屋高大華麗（正確）,練一練 請(qǐng)同學(xué)們判斷下列句子中加下劃線的詞語運(yùn)用是否正確。,3中國古典家具曾經(jīng)非常受消費(fèi)者青睞，后來很長一段時(shí)間市場(chǎng)上卻沒有了蹤影，而在全球崇古風(fēng)氣盛行的今天，它又漸入佳境了。 （2012全國大綱卷） 【解析】 漸入佳境：指狀況漸好或興趣逐漸濃厚。主體應(yīng)是人，但句子語境為家具。形容對(duì)象錯(cuò)了。 4. 出色的莊稼漢，干練的機(jī)械師，槍法如神的士兵，妙筆生花的作家，他們都值得我們敬佩。 （2012遼寧卷）,【解析】 （正確）妙筆生花：比喻杰出的寫作才能。,5 人類在發(fā)展中墮落，在違背自然中自掘墳?zāi)?。忤逆自然的人類將無法在大自然里頤養(yǎng)天年。（2012廣東卷 ） 【解析】“頤養(yǎng)天年”，指保養(yǎng)年壽，安享晚年。語段對(duì)人類的描述使用“墮落”“墳?zāi)埂敝敝痢安荒馨蚕硗砟辍?，保持手法的連貫性，使用正確合理。 6在維也納金色大廳，經(jīng)常有不同膚色、不同語言的人們會(huì)聚在這里，他們各具民族風(fēng)格與藝術(shù)特色的優(yōu)美歌聲在大廳內(nèi)交相輝映，久久回蕩。（2012四川卷） 【解析】交相輝映：各種光亮、彩色等互相映照。形容對(duì)象錯(cuò)了。（使用錯(cuò)誤）,7這位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，頭發(fā)卷曲，身材苗條，好似芝蘭玉樹，在黃皮膚黑眼睛的國度里，很容易被人認(rèn)出。 （2012新課標(biāo)） 【解析】芝蘭玉樹：比喻有出息的子弟。形容對(duì)象錯(cuò)了。 8舊的夢(mèng)想總是被新的夢(mèng)想代替，很少有人能從一而終地記住自己做過的華麗縹緲的夢(mèng)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)需要人們不斷調(diào)整夢(mèng)想。（2012新課標(biāo)） 【解析】從一而終：丈夫死了不再嫁人，這是舊時(shí)束縛婦女的封建禮教。形容對(duì)象錯(cuò)了。,9毒膠囊事件是繼三聚氰胺事件后又一起驚世駭俗的丑聞，它再次給有關(guān)部門敲響了警鐘：藥品安全大如天，萬萬不可掉以輕心。（2012浙江卷） 【解析】驚世駭俗，常指人因言行異于尋常而使一般人感到震驚,不用于事情。 （錯(cuò)用） 10由于有關(guān)部門的嚴(yán)肅查處，摩托車非法運(yùn)營現(xiàn)象暫時(shí)消失，但要避免其東山再起，必須有制度化的舉措。(2011遼寧卷) 【解析】“東山再起”指再度出任要職；也比喻失勢(shì)之后又重新得勢(shì)。對(duì)象是人，句子中用在“摩托車非法運(yùn)營現(xiàn)象”上，使用不正確。,11近年來，人們購買中國自主品牌轎車的熱情蔚然成風(fēng)，主要是因?yàn)閲a(chǎn)品牌質(zhì)量不斷提高，同時(shí)也可能與某些國際品牌多次發(fā)生因質(zhì)量問題被召回的事件有關(guān)。 (2011安徽卷) 【解析】 “蔚然成風(fēng)”，指一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成一種良好風(fēng)氣。此處用來說“人們購買中國自主品牌轎車的熱情”，屬于對(duì)象誤用。,判斷下列各句中成語使用的正誤 1、本刊將洗心革面，決心繼續(xù)提高稿件 的編輯質(zhì)量，向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。 2、寬暢明亮的教室里，72名同學(xué)濟(jì)濟(jì)一堂， 暢談著美好的理想。 3、這些女孩平均年齡只有22歲，正值豆 蔻年華，卻己成為獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)能手。 4、他退休后，除了做家務(wù)、上老年大學(xué) 外，還能抽空寫字作畫，跳迪斯科，生活得真是游刃有余。,比喻徹底悔改。,形容許多人才聚集在一起,喻做事熟練，輕而易舉,練習(xí) 下列句中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( ) A、角色的個(gè)性鮮明，是電視劇康熙王朝 最值得欣賞的地方，甚至連配角都栩栩如生，令 人難忘。 B、老王總是心直口快，黨同伐異，對(duì)同志 的缺點(diǎn)常一針見血地指出。 C、雖處急劇變革之時(shí)，我們青年也應(yīng)有正 確的價(jià)值觀，不能只羨慕西方社會(huì)金迷紙醉的腐朽生活而忘了自己的使命與職責(zé)。 D、我們班的呂寧同學(xué)，書讀得多，說起話 來滔滔不絕，常常令聽者有如坐春風(fēng)之感。,C,形容文學(xué)、藝術(shù)作品刻畫的形象像活的一樣,和自己同派的就偏袒，不一派的就攻擊,比喻得到教益或感化,形容奢侈豪華的享樂生活,易誤用的成語再如： “相濡以沫”用于患難中，不用于平時(shí). “炙手可熱”用于人有權(quán)勢(shì)，而不用于物。 “嶄露頭角”多指青少年。 “萍水相逢”用于陌生人初次見面。 “浩如煙海”是形容文獻(xiàn)、資料非常豐富。“文不加點(diǎn)”形容文思敏捷，寫作技巧純熟。 “洛陽紙貴”比喻著作風(fēng)行一時(shí)。 “慷慨解囊”用于幫助別人。 “長命富貴”指小孩，不指老人。,三褒貶顛倒，感情失當(dāng)。 成語也有感情色彩，運(yùn)用時(shí)如不注意與全句乃至全文的內(nèi)容和諧一致，就會(huì)造成誤用。,示例： 今年一季度我國旅游接待總?cè)藬?shù)同比增長12.7%，總收入同比增長19.9%，增長數(shù)據(jù)令人側(cè)目，顯示出我國旅游業(yè)良好的發(fā)展勢(shì)頭。（ 2012安徽） 【解析】令人側(cè)目：不敢從正面看，斜著眼睛看。形容敬畏又憤恨。側(cè)：斜著。一般用于人。此處既褒貶不當(dāng) ，又對(duì)象錯(cuò)誤。,1. 在這次演講比賽中，來自基層單位的選手個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色，他們口若懸河，巧舌如簧，給大家留下了深刻印象。（2012山東卷） 【解析】巧舌如簧：指舌頭靈巧，象簧片一樣能發(fā)出動(dòng)聽的樂音。形容花言巧語，能說會(huì)道。含貶義。此處褒貶不當(dāng)。 2.一名慣偷在車站行竊后正要逃跑，兩位守候多時(shí)的反扒隊(duì)員突然攔住他的去路，二人上下其手地將他摁倒，結(jié)果人贓俱獲。（2012新課標(biāo)） 【解析】上下其手：比喻玩弄手法，串通做弊。褒貶不當(dāng)。,練一練 請(qǐng)同學(xué)們判斷下列句子中加下劃線的詞語運(yùn)用是否正確。,【解析】趨之若鶩：像鴨子一樣成群跑過去，比喻很多人爭(zhēng)著去追逐不好的事物。貶義詞。褒貶失當(dāng)。,3. 電視評(píng)論的犀利和深刻是主持人思想創(chuàng)造性的外化，主持人只有具備思想的創(chuàng)造性，才能將觀點(diǎn)轉(zhuǎn)化為鞭辟入里、發(fā)人深省的評(píng)說。（2012安徽卷） 【解析】“鞭辟入里 ” 形容分析透徹，其中要害。也形容做學(xué)問切實(shí)。褒義詞。此處用義項(xiàng) 。（正確） 4. 這是一家國家級(jí)出版社，近幾年來，出版了很多深受讀者尤其是在校大學(xué)生喜愛的精品圖書，不少作家都對(duì)他趨之若鶩。(2011全國大綱卷）,5從長輩們的閑言碎語中，他了解到父親喬明志曾經(jīng)是一位屢立奇功、威名赫赫的抗日英雄。（2011山東),【解析】“閑言碎語”指“與正事無關(guān)的話”或“沒有根據(jù)的話”，是貶義詞，用于此處，既不合語境，又褒貶失當(dāng)。,6.在今年的 “排隊(duì)推動(dòng)日”活動(dòng)中，雖仍有鳳毛麟角的幾個(gè)“不自覺者”，但廣大市民不論乘車還是購物都能自覺排隊(duì)。（07全國卷II） 【解析】 “鳳毛麟角”意為“珍貴而稀有的事物”，不能形容“幾個(gè)不自覺者”，褒貶失當(dāng)。 7.近年來，新聞學(xué)專業(yè)越來越熱，許多學(xué)生也跟著蠢蠢欲動(dòng)，紛紛選學(xué)這一專業(yè)，希望將來能做一名新聞工作者。（07全國卷I） 【解析】 “蠢蠢欲動(dòng)”指敵人準(zhǔn)備進(jìn)攻或壞人策劃破壞活動(dòng)。屬貶義詞，用在此處褒貶失當(dāng)。,1：為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場(chǎng)調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮。 2：沙河村為迎接上級(jí)扶貧檢查，把幾個(gè)村的羊群集中到一起，以其規(guī)模效益騙取扶貧資金，其手段之惡劣，令人嘆為觀止。 “處心積慮”，意即千方百計(jì)地盤算，多用作貶義。 “嘆為觀止”是形容所看到的事物美好到極點(diǎn)，屬褒詞貶用。,練習(xí) 選出劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng) （ ） A、啟動(dòng)園丁康居工程的消息一經(jīng)傳出，廣大 教師奔走相告，彈冠相慶，稱贊政府為他們辦了實(shí)事。 B、只要臺(tái)灣當(dāng)局和實(shí)際行動(dòng)來，兩岸關(guān)系的發(fā)展一定會(huì)柳暗花明。 C、在這個(gè)工廠里，他是摔了鐵飯碗而干個(gè)體的始作俑者，在他之后，不少人或辭職或停職,投入到下海的潮流中。 D、這些年輕的科學(xué)家決心以無所不為的勇氣， 克服重重困難，去探索大自然的奧秘。,B,沒有不做的事。指什么壞事都干得出來。,第一個(gè)做某件壞事 的人或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人,因即將做官而互相慶賀。貶義,喻經(jīng)過曲折以后出現(xiàn)的新局面。,一個(gè)詞語依據(jù)某種語法關(guān)系，往往有較固定的搭配方式，使用時(shí)要注意其與整個(gè)句子前后的語法關(guān)系是否搭配。否則會(huì)造成語法功能混亂。,【解析】 “龍飛鳳舞”是形容詞，原形容山勢(shì)的蜿蜒雄壯，后也形容書法筆勢(shì)有力，靈活舒展?？梢宰髦^語、賓語、定語，但不能帶賓語，這里把形容詞誤用作及物動(dòng)詞使用。,四功能混亂，搭配不當(dāng)。,示例：,1國際田聯(lián)專家診斷，男子110米欄項(xiàng)目仍是劉翔和羅伯斯的天下，劉翔的競(jìng)技狀態(tài)與日俱增，而羅伯斯則稍欠穩(wěn)定且實(shí)力有所下滑。（ 2012安徽 ） 【解析】 與日俱增：與：跟，和。隨著時(shí)間一天天地增長。形容不斷增長。與 “狀態(tài)”不搭配。 2英勇而機(jī)智的荊軻策劃了一個(gè)有始有終的行動(dòng)方案，為了吸引秦王贏政上鉤,必須砍下樊於期的頭顱，作為見面時(shí)奉獻(xiàn)的禮品。(2008重慶卷） 【解析】有始有終：指人做事能堅(jiān)持到底。此處作修飾語與中心詞不搭配,練一練 請(qǐng)同學(xué)們判斷下列句子中加下劃線的詞語運(yùn)用是否正確。,（錯(cuò)）,3我們都司空見慣了那種“違者罰款”的告示牌。 例中“司空見慣”的意思是形容經(jīng)常看到，不足為奇的事物。后面不能帶賓語。 4成都五牛俱樂部一二三線球隊(duì)請(qǐng)的主教練及外援都是清一色的德國人，其雄厚財(cái)力令其他甲B球隊(duì)望其項(xiàng)背。 （1998年） 【解析】 1、“望其項(xiàng)背”指能夠看到別人的頸項(xiàng)和脊背，比喻有能力趕得上。但它一般用于否定句，不能用在肯定句中。 2、“A句的意思顯然是說“趕不上”“比不上”，與“望其項(xiàng)背”的意思正好相反。 （錯(cuò)用）,5. 五四時(shí)期，革命青年為救亡圖存、振興中華而奔走呼號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和不屈的斗爭(zhēng)精神。（2012山東） 【解析】奔走呼號(hào)：奔走，奔跑。呼號(hào)，叫喊。一面奔跑，一面呼喚。形容處于困境而求援。正確 6.暮春時(shí)節(jié)是潭柘寺“二喬玉蘭”的盛花期，4月上旬，這兩株玉蘭的樹冠上就布滿了含英咀華的花蕾。（07北京卷） 【解析】“含英咀華”比喻琢磨和領(lǐng)會(huì)詩文的要點(diǎn)和精神。用在此處屬望文生義，從語法上來說，也不能作定語修飾“花蕾”，應(yīng)改為“含苞待放”。 7.今天看來，亞里士多德的這個(gè)論斷是錯(cuò)誤的，然而在古代，亞里士多德有很高的聲望，他所說的話不應(yīng)無可置疑。（07遼寧 ） 【解析】錯(cuò)用。1、“不可置疑”指事實(shí)明顯或理由充足，沒有什么可以懷疑的，不能用“不應(yīng)”修飾。 2、“不應(yīng)無可置疑”，把意思說反了。,【特別提示】 有些成語常用于否定句或疑問句或反問中，而很少或不能用于其他句式。例如“望其項(xiàng)背”就不能用于肯定句中，其他的成語如“善罷甘休”“同日而語”“無時(shí)無刻”“一概而論”“等量齊觀” “等閑視之”等也一樣。 例：搞好群眾關(guān)系對(duì)工作具有很大的作用，可是有人等閑視之 上例中“等閑視之”前面往往要加上“不可”、“不能”、“豈能”等否定詞語，故這里不符使用習(xí)慣。,1下列各句加紅的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?（ ） A電視連續(xù)劇激情燃燒的歲月播出后，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈的反響，人們對(duì)之評(píng)頭論足，大加贊賞。 B像變形記這樣在內(nèi)容和表達(dá)方面不可理喻的作品，多數(shù)讀者往往對(duì)其敬而遠(yuǎn)之。 C美國用武力解決伊拉克問題，其目的在于：既推翻薩達(dá)姆政權(quán)，又能控制中東石油，可謂一箭雙雕。 D長達(dá)4個(gè)多小時(shí)的央視春節(jié)晚會(huì)終于伴著新年的鐘聲銷聲匿跡了，它給全國觀眾帶 來了許多歡樂。,1C（“評(píng)頭論足”泛指對(duì)人對(duì)事說長道短，多方挑剔；“不可理喻”，不能用道理使他明白，形容態(tài)度蠻橫，不講道理；“銷聲匿跡”形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)） 2下列加紅的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） A對(duì)農(nóng)村問題的深入研究，使得他能夠見仁見智，寫出極有價(jià)值的學(xué)術(shù)著作。 B個(gè)人在歷史發(fā)展的過程中，只不過是滄海一粟，不管他是英雄豪杰還是平民百姓。 C聲名不論大小，都是靠誠實(shí)的勞動(dòng)獲得的。實(shí)至名歸，才能安之若素，以名礪志，才會(huì)不斷進(jìn)取。 D在今天的半決賽中，歐洲兩支足壇勁旅把各自的風(fēng)格特點(diǎn)表現(xiàn)得爐火純青，讓我們真正感到了足球的魅力。,2B（“見仁見智”， 指對(duì)同一問題各人有各人的見解；“安之若素”，指遇到不順利的情況或反?，F(xiàn)象，像平常一樣對(duì)待，毫不介意；“爐火純青”形容技藝純熟，而不能用來形容風(fēng)格） 3下列各句加紅的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） A這一黑幫團(tuán)伙從境外購置了一批槍支后，如虎添翼，氣焰更加囂張了。 B貪官們?cè)谪澪壑跬挠杏嗉?，半遮半掩；趟慣了混水，很快就厚顏無恥了。 C恐怖分子制造的印度尼西亞巴厘島爆炸案，死傷幾百人，真是聳人聽聞。 D美國在為何攻打伊拉克的問題上，一向含糊其辭，引起許多國家的不滿或不安。,3A（“如虎添翼”可比喻強(qiáng)大的得到援助更強(qiáng)大；也比喻兇惡的得到援助后更兇惡。B項(xiàng)“心有余悸”用于事后，不能用于“貪污之初”；C項(xiàng)應(yīng)用“駭人聽聞”；D項(xiàng)“含糊其辭”指表達(dá)的清楚不明確，該用“閃爍其辭”）,有些成語是謙辭，只能對(duì)己；有些成語是敬辭，應(yīng)該對(duì)人。如果辨別不準(zhǔn)，就會(huì)導(dǎo)致謙敬錯(cuò)位，主客混亂。,示例：在座的各位都是本領(lǐng)域的頂尖專家，我們請(qǐng)大家來，就是想聽聽各位的高見，大家不必客氣就姑妄言之吧。(2010年全國卷 ) 【解析】不恰當(dāng)?！肮猛灾保汗们译S便說說，不一定有什么道理，多用作自謙，而用于別人不恰當(dāng)。根據(jù)句意，此處可改為“暢所欲言”。,五謙敬錯(cuò)位，主客混亂。,1幾年前，學(xué)界幾乎沒有人不對(duì)他的學(xué)說大加撻伐，可現(xiàn)在當(dāng)他被尊奉為大師之后，移樽就教的人簡(jiǎn)直要踏破他家的門檻。（2010年全國卷） 【解析】移樽就教：樽，古代盛酒器；就，湊近。端著酒杯離座到對(duì)方面前共飲，以便請(qǐng)教。比喻主動(dòng)去向人請(qǐng)教。 (正確） 2.旁邊一位中學(xué)生模樣的青年誠懇地說：“叔叔，這些都是名人的字畫，您就買一幅吧，掛在客廳里不僅美觀大氣，還可附庸風(fēng)雅?！?（2010年全國卷） 【解析】 附庸風(fēng)雅：指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交文人，參加有關(guān)文化活動(dòng)。附庸，依傍，追隨；風(fēng)雅，泛指詩歌。用于此處就有貶低對(duì)方之意。 （錯(cuò)用）,練一練 請(qǐng)同學(xué)們判斷下列句子中加下劃線的詞語運(yùn)用是否正確。,3小王同學(xué)站起來說道：“陳教授剛才那番話是拋磚引玉，我下面將要講的只能算是狗尾續(xù)貂?！?【05廣東卷】 【解析】拋磚引玉：謙辭，比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見，不能用于第三方，在本句中沒注意使用對(duì)象的限制，所以錯(cuò)了。 4您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略嫌單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會(huì)使居室蓬蓽生輝。（2001全國） 【解析】蓬蓽生輝”是謙辭，表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈(zèng)的字畫等，而使自己非常光榮，只能出自自己的口，不能出自他人之口，否則，就有貶低別人、抬高自己的意思。此處語意也有重復(fù)。 （錯(cuò)用）,示例：要解決愈演愈烈的醫(yī)患矛盾，既需要運(yùn)用法律武器制止違法行為，更需要從根本上釜底抽薪，進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。（2012浙江卷 ） 【解析】釜底抽薪，比喻從根本上解決問題，和前面的“從根本上”語義重復(fù)，應(yīng)刪去“從根本上”。,成語一般比較精練，使用得當(dāng)，可以收到言簡(jiǎn)意賅的效果。但如果不明白成語的確切含義，不注意成語和句意的比照，就容易造成成語的自身含義和句子的語意重復(fù)。,六,1日常交往中，平等是人與人之間投桃報(bào)李、禮尚往來的前提，高高在上、盛氣凌人只會(huì)使人與人之間彼此疏離、產(chǎn)生隔閡。 （2011浙江卷） 【解析】投桃報(bào)李，比喻友好往來或互相贈(zèng)送東西，友誼深厚，與語境相合。 2在飛馳的高速列車上，人們津津樂道地談?wù)撝俗哞F出行帶來的快捷與方便。（2010湖南卷）,【解析】 津津樂道：很有興趣地說個(gè)不停。與后面的“談?wù)摗闭Z義重復(fù)，所以不當(dāng)。改為“興致勃勃”比較好。,3一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性難免會(huì)感到自慚形穢，甚至無端地對(duì)自己進(jìn)行心理折磨。 （03全國卷）,練一練 請(qǐng)同學(xué)們判斷下列句子中加下劃線的詞語運(yùn)用是否正確。,（錯(cuò)誤）,解析： 不恰當(dāng)?！白詰M形穢”指因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到慚愧，成語里已隱含有“感到”之意，故該句在語意上顯得重復(fù)贅余。,4.那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。 “莘莘學(xué)子”意為眾多的學(xué)生，它的前面卻用“一位”修飾，自相矛盾導(dǎo)致邏輯錯(cuò)誤。,語義重復(fù) 判斷下列各句中成語使用的正誤 1、看到他這種滑稽的表情，坐在身旁的一名外國記者忍俊不禁撲哧一聲笑起來。 2、他常常在行家面前賣弄，結(jié)果被人貽笑大方。 3、日本帝國主義的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)使萬千中國人民生靈涂炭。 4、他一大早就口若懸河地說個(gè)不停。 5、對(duì)于我們這些普通平凡的蕓蕓眾生來說，生命的光輝也許并不輝煌，但同樣可以發(fā)光。,指世間一切生靈，也特指塵世凡人。,下列句中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A、把生病的老人送上醫(yī)院，這是再正常不過的事情，我萬沒想到卻受到了不虞之譽(yù)。 B、月明星稀、夜深人靜，王小曉獨(dú)自孑然一身匆匆穿過小巷，閃進(jìn)了巷口的一個(gè)漆黑的大門。 C、他畫的畫，在我們這里很受人推崇，可一拿到大地方，就顯得相形見絀了 D、我們提倡韋編三絕的讀書精神，更提倡學(xué)以致用，期待創(chuàng)新人才的大量涌現(xiàn),D,互相比較之下就顯出一方的不足,自相矛盾 判斷下列各句中成語使用的正誤 1、新興商城才開張，鴻運(yùn)百貨大廈又敲響了鑼鼓，兩家商店形成了鼎足之勢(shì)。 2、同志們都認(rèn)為，他這個(gè)人辦事向來深思熟慮，計(jì)劃周密，不假思索。 3、太平天國農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖，本可以把革命進(jìn)行到底，但結(jié)果卻半途而廢，功敗垂成，真令人惋惜。,示例：汶川縣某領(lǐng)導(dǎo)在災(zāi)后重建工作總結(jié)會(huì)上，如數(shù)家珍般介紹了當(dāng)?shù)剡B年發(fā)生的較大地震災(zāi)害的情況。 （2012江西卷） 【解析】 （錯(cuò)用）如數(shù)家珍：比喻對(duì)所講的事情非常熟悉；如同點(diǎn)數(shù)家里的珍寶一樣。言下之意就不能是“自己的東西”（這是解題重點(diǎn)）。,如,七,1我們相隔的不是幾小時(shí)的車程，而是一整塊大陸，就像歌里所唱的，用我的晚安陪你吃早餐，但是 地久天長也隔不斷彼此的思念。(2012天津卷） 【解析】地久天長，形容歷時(shí)悠久或形容愛情永久不變形容時(shí)間長。不合語境。應(yīng)為 “山長水遠(yuǎn)” (山長水遠(yuǎn)：謂山水阻隔， 道路遙遠(yuǎn)或謂山川壯闊。形容距離遠(yuǎn)。) 2為化解部分旅客的不滿情緒，他們?cè)O(shè)立了“旅客投訴中心”，此舉說明他們不光有良好的服務(wù)意識(shí)，還有聞過則喜的雅量。（2012新課標(biāo)） 【解析】聞過則喜：聽到別人批評(píng)自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，表示歡迎和高興。指虛心接受意見。 （正確）,練一練 請(qǐng)同學(xué)們判斷下列句子中加下劃線的詞語運(yùn)用是否正確。,3無論東方還是西方，婚喪嫁娶，對(duì)普通人家來說都不是小事，對(duì)皇家而言，就更不同凡響了。（2012江西卷 ） 【解析】 【不同凡響】凡響,平凡的音樂。形容事物不同尋常，多指文藝作品。 （既對(duì)象錯(cuò) ，又語意不合語境） 4滾滾長江水，滔滔黃河浪，翻卷起中國歷史上多少為爭(zhēng)奪權(quán)力而相互殺戮、茹毛飲血的殘酷故事。 （2012江西卷 ） 【解析】【茹毛飲血】茹:吃。指原始人不懂得用火,捕到禽獸就連毛帶血生吃。比喻處在未開化狀態(tài)。不合語境。,7. 雖然已經(jīng)是晚上了，但候車大廳里依然人來人往，熱鬧非凡，大喇叭的廣播聲、商販的叫賣聲、孩子的哭泣聲不絕如縷。（2011全國大綱卷）,【解析】 不絕如縷：聲音或氣息微弱，時(shí)斷時(shí)續(xù)；也形容局面危急。這里與上文“熱鬧非凡”的情境不協(xié)調(diào)。,. 5集訓(xùn)期間，我們?cè)谏钲谝∪齻€(gè)夜晚。在這幾天里，我們可以忙里偷閑，理一理凌亂的思緒。（2012遼寧卷） 6在施工過程中，因疏忽造成的安全事故如期而至，人員傷亡嚴(yán)重，救援隊(duì)伍很快趕到現(xiàn)場(chǎng)，克服困難搶救危重人員，并對(duì)輕傷者進(jìn)行了處理。 （2012四川卷） 【解析】如期而至：按照約定的期限到了。褒貶使用不當(dāng) ，與語境不合。,【解析】忙里偷閑：在忙碌中抽出一點(diǎn)時(shí)間來做別的無關(guān)緊要的事或消遣。（正確）,【解析】 兵不血刃：兵器上沒有沾血，指未經(jīng)交鋒而取得勝利。本題強(qiáng)調(diào)容易戰(zhàn)勝，但不是沒有交鋒。該成語與語境事理不合。,8. 這本應(yīng)是一場(chǎng)實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣?，然而北京國安足球?duì)經(jīng)過90分鐘與對(duì)手的激戰(zhàn)，卻兵不血刃，最終以3:0取得勝利。（2011北京卷）,9導(dǎo)演馮小剛把集結(jié)號(hào)中最重要的角色給了谷志鑫，其他演員幾乎成了舉重若輕的人物。（2010江西卷） 【解析】舉重若輕：舉起沉重的東西像是在擺弄輕的東西。比喻能力強(qiáng)，能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題。句中要表達(dá)的意思是不重要，該成語與語境事理不合。,10從人們?cè)缇投δ咳镜膫鹘y(tǒng)曲目天仙配女駙馬，到讓人耳目一新的現(xiàn)代佳作徽州女人雷雨，這一發(fā)展歷程表現(xiàn)出黃梅戲藝術(shù)旺盛的生命力。 （2011安徽卷) 【解析】“耳濡目染”，形容見得多聽得多了之后，無形之中受到影響。不合此處語境，可改用“耳熟能詳”。 11我讀過弗萊的著作，很喜歡他那高屋建瓴的氣勢(shì)和包羅萬象的體系，更欣賞他努力擺脫主觀印象式品評(píng)的文學(xué)批評(píng)方法。 （2011全國卷） 【解析】“高屋建瓴” 比喻居高臨下，形勢(shì)不可阻遏，往往用于議論、演講、文藝創(chuàng)作等方面，符合句意。,12、在下面一段話空缺和依次填入成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（3分）（2012江蘇卷） （ ） 筆名滿天下而原名湮沒無聞?wù)?，事?shí)上等于_。人家給咱們介紹一位沈雁冰先生，不如介紹茅盾來得響亮；介紹一位謝婉瑩女士，不如介紹冰心來得_。等到自己也肯公然承認(rèn)名叫茅盾或冰心的時(shí)候，仍不失為行不更名、坐不改姓的好漢。千秋萬歲后，非但真假難辨，而且_。 A改名換姓 大名鼎鼎 弄巧成拙 B移花接木 如雷貫耳 弄巧成拙 C改名換姓 如雷貫耳 弄假成真 D移花接木 大名鼎鼎 弄假成真 【解析】第一空根據(jù)“筆名滿天下而原名湮沒無聞”應(yīng)填“改名換姓”，“移花接木”含有“暗中更換人和物，以假亂真”之意，與前文語境不符；第二空根據(jù)沈雁冰之例中有“來得響亮”一語，所以選填“如雷貫耳”最為恰當(dāng)；第三空由“真假難辨”和上文講到的趨勢(shì)，填“弄假成真”。,答案C,13碳排放過量會(huì)給地球生態(tài)環(huán)境帶來嚴(yán)重的危害，如果不設(shè)法加以遏制，必然會(huì)威脅人類生存，全球性大災(zāi)難指日可待。（2011課標(biāo)全國卷) 【解析】“指日可待”指為期不遠(yuǎn)，不久就可以實(shí)現(xiàn)(多指事情、希望等)，一般多指好事情。此處用在“全球性大災(zāi)難”上顯然不合適。 14班長在征文比賽中得了第二名，大家都夸她是才女，她卻求全責(zé)備，謙虛地說年級(jí)里水平比她高的同學(xué)有很多，自己的文章還存在很多不足。(2011浙江卷 ) 【解析】求全責(zé)備，是指苛責(zé)別人，要求完美無缺。而句中是針對(duì)自己要求高，不合語境 。,【解析】 “別無二致”意思是指區(qū)分不出兩者的差別。指兩者完全一致，但語境中只有“一場(chǎng)”茶話會(huì)，和哪個(gè)一致？不合語境 。,16.近年來，在種種災(zāi)害面前，各級(jí)政府防患未然，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，力爭(zhēng)把人民的生命財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度。（2010年江蘇卷 ） 【解析】防患未然：在事故或?yàn)?zāi)害尚未發(fā)生之前采取預(yù)防措施。此處災(zāi)害已經(jīng)發(fā)生，前后矛盾、不合語境 。,15.,17 他的講演深入淺出、居高臨下地闡述了青年的前途與國家現(xiàn)代化事業(yè)之間的關(guān)系，反響十分熱烈。（09江西卷） 【解析】居高臨下指占據(jù)高處，俯視下面。形容占據(jù)的地勢(shì)非常有利。居：站在，處于；臨：面對(duì)。此句是指演講者思想的高度，不是“占據(jù)的地勢(shì)非常有利”。不合語境 。 182009年5月9日，我國著名相聲演員李文華老人溘然長逝，這讓他的老搭檔姜昆深感失之交臂，沉浸在極度的悲痛之中。(09四川卷 ) 【解析】失之交臂：形容當(dāng)面錯(cuò)過。（不符合語境）。,【解析】 “不孚眾望”與“不負(fù)眾望”，僅一字之差，但就是這一字之差，其語義迥乎不同?！安绘诒娡敝械摹版凇笔恰靶欧钡囊馑?，整個(gè)成語的意思是不能使大家信服；“不負(fù)眾望”意為不辜負(fù)大家的期望。句中弄混了這兩個(gè)詞。,示例：該產(chǎn)品的試用效果非常好，相信它大量投產(chǎn)后將不孚眾望，公司一定會(huì)憑借產(chǎn)品的優(yōu)異品質(zhì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得驕人業(yè)績(jī)。（2012全國大綱卷）,八易混成語，不辨差別。,1聽到這個(gè)噩耗，老人家癱坐在地上號(hào)啕痛哭，雙手也情不自禁地顫抖起來。（08湖北卷） 【解析】 （錯(cuò)用） 情不自禁 ：感情激動(dòng)得不能控制。禁，抑制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。用于描寫人的感情。此處可作“不由自主”（指由不得自己，控制不住自己）。 “情不自禁”易與“不由自主”混淆，“情不自禁”重在控制感情上，而“不由自主”重在控制動(dòng)作上?！?練一練 請(qǐng)同學(xué)們判斷下列句子中加下劃線的詞語運(yùn)用是否正確。,3我省有關(guān)部門負(fù)責(zé)人多次就環(huán)境保護(hù)問題發(fā)表講話，旨在加大環(huán)境監(jiān)督的執(zhí)法力度，強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)的參與意識(shí)，因?yàn)榄h(huán)境與我們每個(gè)人的生活休戚與共。 （2011安徽卷） 【解析】“休戚與共”，形容關(guān)系密切，利害相同。該成語的使用與“同甘共苦”類似，不能用在環(huán)境與人之間，可改為“息息相關(guān)” 。（錯(cuò)用）,2女主人公憧憬的丈夫是：無論從事什么工作，一定是卓有成就的，一定會(huì)成為深孚眾望的人。（2011江西卷） 【解析】 “深孚眾望”意為“在群眾中享有威望，使群眾十分信服”；“孚”是使人信服的意思。 （正確）,4廣交會(huì)為企業(yè)提供了內(nèi)外貿(mào)對(duì)接的契機(jī)，但這種對(duì)接不可能一揮而就，絕大多數(shù)出口企業(yè)由于不熟悉國內(nèi)市場(chǎng)，即使有意內(nèi)銷也無從著手。（2009山東卷） 【解析】 （錯(cuò)用） 一揮而就：一揮筆就完成了，形容詩文、書畫很快就寫好畫好了。揮，揮筆。 根據(jù)例句看，此處應(yīng)為“一蹴而就”。一蹴而就：比喻事情輕而易舉，一下子就成功。蹴，踏；就，成功。 一些成語，從表面上看起來，它的構(gòu)成語素十分相近，但意義卻相差很大，“不以為然”和“不以為意”等等。另一類是構(gòu)成成語的語素比較相近，成語的意義也很接近，但側(cè)重點(diǎn)有所不同，如“指日可待”和“拭目以待”，“另眼相看”和“刮目相看”，“一筆抹殺”和“一筆勾銷”等。這兩類成語極易混淆，應(yīng)多多比較，清楚地掌握它們之間的細(xì)微差別。,在語言流傳過程中，有些成語派生出兩個(gè)或兩個(gè)以上意義，甚至感情色彩也相反，這就決定了它們能適用于兩種以上的語境。如果對(duì)這類成語“只知其一，不知其二”，則易造成誤判。,九只知其一，不知其二。,示例:最近微軟的比爾蓋茨先生訪問中國并推出“維納斯”計(jì)劃，這在我國信息產(chǎn)業(yè)界掀起了軒然大波。 【解析】正確。 “軒然大波”比喻大的糾紛和風(fēng)潮，多含貶義，而在這里卻是個(gè)中性詞，表明“維納斯”計(jì)劃對(duì)中國信息產(chǎn)業(yè)界影響很大。,1.關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說，說明古埃及人有著極為豐富的想像力。（全國卷） 【解析】 “想入非非”本指胡思亂想，雖貶義詞，而在這里表示想象進(jìn)入到一個(gè)一般人達(dá)不到的境界。它已不再是貶義詞，而是臨時(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榱税x詞，表明埃及人想象奇特。正確。,練一練 請(qǐng)同學(xué)們判斷下列句子中加下劃線的詞語運(yùn)用是否正確。,.,3.老王一心想引起有關(guān)部門的重視，加之對(duì)這些文物非常熟悉，給考察團(tuán)匯報(bào)時(shí)，他洋洋灑灑地說了一個(gè)多小時(shí)。（2012重慶卷） 【解析】 洋洋灑灑：形容文章的篇幅很長或談話連綿不斷。 也形容才思充沛；寫起來很暢快。洋洋：盛大、眾多的樣子；灑灑：明白、流暢的樣子。（正確）,2. 走進(jìn)來一位短小精悍、濃眉闊臉的人，身著青色短衫，步履穩(wěn)健。大家都把目光轉(zhuǎn)向了他。 （2012遼寧卷） 【解析】.“短小精悍”也有兩個(gè)義項(xiàng)，一是形容人身材矮小而精明強(qiáng)干；二是形容文章、戲劇等篇幅不長而有力。句中意思符合前一義項(xiàng)，有同學(xué)卻因?yàn)橹恢篮笠涣x項(xiàng)而判斷錯(cuò)誤。 （正確）,4. 本來還不錯(cuò)的一篇文章 ，讓你們這樣改來改去，反而改得不三不四了。（2001春季北京、內(nèi)蒙古、安徽卷） 【解析】使用正確。不三不四：不正派。不像樣子。此處用義項(xiàng) 。 5 .每天早晨，他都要一個(gè)人跑到花園里，指手畫腳地練動(dòng)作，抑揚(yáng)頓挫地背臺(tái)詞。 （2001春季北京、內(nèi)蒙古、安徽卷） 【解析】使用錯(cuò)誤。指手畫腳：形容說話時(shí)兼用手勢(shì)示意，也形容輕率地指點(diǎn)、批評(píng)。此處其兩義項(xiàng)皆不合語境。望文生義。 6面對(duì)光怪陸離的現(xiàn)代觀念，他們能從現(xiàn)實(shí)生活的感受出發(fā)，汲取西方藝術(shù)的精華，積極探索新的藝術(shù)語言。（2002年全國卷） 【解析】使用正確。光怪陸離：形容各式各樣，五顏六色，現(xiàn)象奇特，中性詞（不能用來形容人），也形容事物離奇多變。光怪：光彩奇異；陸離：色彩繁雜、變化多端的樣子。,