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7/9/2019,歡迎來到冬瓜老師課堂,狀物作文,如何寫好植物,以介紹一種蔬菜、水果為例，如何觀察體驗 ？,一是要突出特點， 二是要寫出感情。 我愛家鄉(xiāng)的黃瓜,觀察時怎樣才能抓住特點呢？,1觀察顏色：黃瓜藤上開滿了小花，像黃色的小喇叭，非常密集。它們你不讓我，我不讓你，引來了成群唱著歌兒的蜜蜂，給寧靜的菜園帶來了生機。 美不美？一見顏色心就醉！這樣寫，當然就突出了黃瓜的特點了。,觀察時怎樣才能抓住特點呢？,2觀察形狀 黃瓜藤上長出了卷須似的“觸手”，觸手牢牢地抓住竹竿往上攀。從這以后，它的藤蔓就順著架往上長，越長越高，越長越壯。 從花凋謝處又長出像小青蟲一樣大小的小黃瓜，怪可愛的。 過一兩周，再去看那小黃瓜，小黃瓜已長成了大黃瓜了。l尺左右長的黃瓜，垂直地掛在葉子下邊，把黃瓜藤的腰都扯彎了。,3.描寫滋味： 咬開沒成熟的西紅柿，會看到一排排密密麻麻的籽，這時你嘴里感到又苦又澀；成熟的西紅柿又酸又甜，好吃極了。如果吃快要成熟的西紅柿，會感到麻酥酥的；吃熟透的了西紅柿，甜津津的，叫人越吃越想吃越愛吃。吃西紅柿要少吃些，不然你的牙齒會被酸倒的。如果把西紅柿切成片，再拌上白糖，吃起來就別提有多樣了！到了冬季，西紅柿在市場也可以買得到。冬天里吃西紅柿，那更是別有一番滋味。,怎樣寫出感情？,巧妙地使用一些修辭方法 ： 蒙蒙細雨中，一棵棵西紅柿秧伸展開腰肢。它的莖是綠色的，很細，綠色的大葉于有點像桃子的形狀；它開黃色小花，像小喇叭一樣。 荔枝樹結果了剛結出的果又小又青，后來慢慢長大變紅，一簇簇沉甸甸的，把樹枝壓彎了腰。一陣風吹過，荔枝像羞紅臉的姑娘，拉過綠葉遮往自己的臉。,如何開頭？,開門見山法： 我最喜歡吃的蔬菜是西紅柿。,怎樣寫好結尾？,反問法： 怎么樣？聽了我的介紹，你也喜歡吃葡萄了嗎？ 抒情法：你看，家鄉(xiāng)的紅辣椒多么令人喜愛??！我愛家鄉(xiāng)的紅辣椒。 贊美法：西紅柿真是老少皆宜的好蔬菜喲！ 總結法：西瓜不僅給家鄉(xiāng)人帶來一份美食，也為發(fā)展家鄉(xiāng)經濟作出了重大貢獻，許多農戶就是靠種西瓜致富的。,章法模式,總分寫果樹：名稱總寫樹分寫果（形狀顏色滋味） 按生長過程寫：名稱生長過程（春天夏天秋天）結尾（抒情） 分段寫：名稱生長過程營養(yǎng)用途結尾（抒情贊美） 分類寫：名稱特點（多）特點（好）結尾（抒情）,如何寫好植物？,從植物的外形,顏色,氣味三方面來寫.先寫植物整體的樣子,

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