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文檔簡介
制作人:張金玲,自然界中處處有圓 生活中的圓也無處不在,圓,長方形,正方形,平行四邊形,梯形,三角形,圓,直線圖形,圓是平面上的一種曲線圖形,小組合作探究要求: (1)以四人為一小組,一起動(dòng)手折一折、量一量、比一比、畫一畫,你發(fā)現(xiàn)了什么?并在小組內(nèi)交流。 (2)把你們的發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)備與大家一起交流分享。,圓心,圓中心的這一點(diǎn)叫做圓心。,O,連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。,r,半徑,圓心,直徑,d,通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。,o,C,D,G,H,M,N,B,F,E,圖中哪些是半徑?哪些是直徑?哪些不是,為什么?,一起動(dòng)手: 1.請(qǐng)同學(xué)們?cè)趫A紙片上畫出半徑,10秒鐘,看能畫出多少條?直徑呢? 2.請(qǐng)同學(xué)們用直尺量一量畫出的半徑有多少厘米?你發(fā)現(xiàn)了什么?直徑呢? 3.請(qǐng)分四人小組討論: 在同一個(gè)圓里,半徑有什么特征?直徑有什么特征?它們之間有什么關(guān)系?,o,在同一個(gè)圓里,有( )條半徑,它們的長度都( ),無數(shù),相等,o,在同一個(gè)圓里,有( )條直徑,它們的長度都( ),無數(shù),相等,o,d,r,r,o,d,r,r,r,o,d,r,r,r,o,d,r,r,d=r+r,d=2r,r= d,2,在同一個(gè)圓里,直徑是半徑的倍,半徑是直徑的一半,圓的畫法:,1、把圓規(guī)的兩腳分開,定好兩腳間的距離(即 半徑)。,2、把有針尖的一只腳固定在一點(diǎn)(即圓心)上。,3、把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周,就畫出一 個(gè)圓。,定半徑,定圓心,旋轉(zhuǎn)一周,無規(guī)矩不成方圓,1、用圓規(guī)畫出半徑是2厘米的一個(gè)圓,并用字母O、r、d分別標(biāo)出它的圓心、半徑、和直徑。,2、畫出直徑是4厘米的一個(gè)圓。,試一試,學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行,你有辦法 幫學(xué)校在操場(chǎng)上畫出一個(gè)半徑為10米的 圓嗎?,想一想,1 、判斷: (1)在同一個(gè)圓內(nèi)只可以畫100條直徑。 ( ) (2)所有的圓的直徑都相等。 ( ) (3)兩端都在圓上的線段叫做直徑。 ( ) (4)等圓的半徑都相等。 ( ),2、 選擇題: (1)畫圓時(shí),圓規(guī)兩腳間的距離是( )。 A.半徑長度 B.直徑長度 (2)從圓心到( )任意一點(diǎn)的線段,叫半徑。 A.圓心 B.圓外 C.圓上 (3)通過圓心并且
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