人教部編版七年級上冊歷史第二單元第9課秦統(tǒng)一中國同步檢測（無答案）

第9課 秦統(tǒng)一中國一、選擇題 1.秦統(tǒng)一六國的年代是（ ） A.公元前475年B.公元前221年C.公元前230年D.公元前206年2.秦朝中央機構(gòu)中分管監(jiān)察的官職是（ ） A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.縣令3.李白在古風中寫道：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！痹娭欣畎酌枥L秦王（ ） A.自稱皇帝，君臨天下B.10年征戰(zhàn)，統(tǒng)一全國C.任免官員，中央集權(quán)D.焚書坑儒，思想專制4.下列哪些制度是秦朝開創(chuàng)而被后世各朝所沿用的（）分封制郡縣制中央集權(quán)制世襲制 A.B.C.D.5.秦朝舉行的一次廷議中，廷尉李斯的發(fā)言得到秦始皇的支持，李斯說：“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠，相攻擊如仇讎（仇人）；諸侯更相誅伐，周天子弗能禁置諸侯不便?！庇纱丝梢钥闯?，李斯明確反對（ ） A.禪讓制B.世襲制C.郡縣制D.分封制6.下圖是一位同學復習中國古代史時繪制的某朝代 “疆域四至”示意圖，這個朝代是（ ）A.秦朝B.漢朝C.唐朝D.清朝7. 在今威海市苘山鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)了一個秦代鐵權(quán)（見下圖），上有銘文“廿六年，皇帝盡并兼天下諸侯，黔首（百姓）大安，立號為皇帝，乃詔丞相狀（指隗狀）、綰（指王綰），法度量則不壹（指“一致”），嫌疑者皆明壹之?！睆倪@篇銘文中可以得到的正確信息是（ ）統(tǒng)一了六國 統(tǒng)一了度量衡 用楷書書寫 確立了皇帝稱號 A.B.C.D.8.電影英雄中刺客無名對秦王說：“劍”字有18 種寫法。秦王說，統(tǒng)一以后只剩下一種。請問：秦統(tǒng)一后寫“劍”字使用的規(guī)范文字是（） A.甲骨文B.金文C.小篆D.楷書9.（2019濟南）以下四幅圖片，反映了中國古代不同朝代的中央機構(gòu)設置情況。其中，屬于秦朝的是（ ） A.B.C.D.10.“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來”該詩贊頌了秦王嬴政的歷史功績是（ ） A.確立中央集權(quán)制度B.修筑萬里長城C.兼并六國，完成統(tǒng)一D.統(tǒng)一度量衡11. 中考)秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家。當時通行于全國各地的貨幣是( ) A.B.C.D.12.現(xiàn)在中國銀行、中國建設銀行、中國工商銀行等在設計徽標時，都參考了內(nèi)方外圓的造型。該造型與下列哪種古錢幣外形相似（ ） A.刀形幣B.蟻鼻錢C.鏟形錢D.圓形方孔錢13.秦統(tǒng)一后，某商人要到廣東沿海收購農(nóng)產(chǎn)品，他應該帶哪種貨幣才行（） A.圓形方孔錢B. 蟻鼻錢C. 鏟形幣D. 刀形幣14.下列關(guān)于公元前210年四兄弟的情況的表述，不確切的是（ ）。 A.老大應征去修長城，多年未歸B.老二應征去戍邊，有人捎信回來說他陣亡了C.老三是書呆子，整天在街上看諸子散文之類的書D.老四年收入糧食1500斤，兄弟二人卻經(jīng)常挨餓15.在哪個戰(zhàn)役之后，東方六國再也無力抵抗秦軍的進攻（ ） A.桂陵之戰(zhàn)B.馬陵之戰(zhàn)C.城濮之戰(zhàn)D.長平之戰(zhàn)16.中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是（） A.夏朝B.秦朝C.隋朝D.清朝17.“臣（李斯）請非秦記皆燒。使犯禁者四百六十余人，皆坑之咸陽，使天下知之以懲后?！辈牧纤鍪录闹饔^目的是（ ） A.兼并六國，完成統(tǒng)一B.統(tǒng)一思想，鞏固統(tǒng)治C.鉗制思想，摧殘文化D.整頓吏治，以德化民18.生活中下圖銀行行徽到處可見。圖案中心的“工”和外圓寓意商品流通，表明工行作為國家辦理工商信貸專業(yè)銀行的特征，圖案整體為中國古代圓形方孔錢幣。這一設計與秦始皇的哪一舉措有淵源關(guān)系？（ ）A.焚書坑儒B.統(tǒng)一度量衡C.統(tǒng)一了文字D.統(tǒng)一貨幣二、材料分析題 19.圖說歷史，識讀下圖，回答問題。（1）圖中的皇帝指的是誰？他在經(jīng)濟、文化、思想方面采取了哪些措施鞏固秦朝的統(tǒng)治？ （2）秦長城東起哪里，西到哪里？ （3）寫出秦朝疆域的四至？ 20.秦始皇把全國分為36郡，由中央政府直接管轄。一郡之內(nèi)又分若干縣?？な厥强さ淖罡咝姓L官，縣的長官稱縣令或縣長?？な睾涂h令、縣長都由皇帝直接任命。試根據(jù)材料回答下列問題： （1）我國封建專制主義的中央集權(quán)制度始建于什么朝代？ （2）材料表明統(tǒng)治者為加強中央集權(quán)，在地方上采取了什么制度？為了促進各地的經(jīng)濟文化交流，統(tǒng)治者還采取了哪些鞏固統(tǒng)一的措施？ 21.用導析圖來梳理知識是學習歷史的方法之一材料一：如下圖。材料二：秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。 （1）把下面導析圖中空白