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教材過關(guān)卷(1)其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會(huì)“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。 一、我會(huì)填。(每空1分,共18分)語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)提高學(xué)生的水平會(huì)大有裨益。現(xiàn)在,不少語文教師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費(fèi)勁,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見”,如果有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語感,增強(qiáng)語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會(huì)自然滲透到學(xué)生的語言意識(shí)之中,就會(huì)在寫作中自覺不自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和發(fā)展。 1把一根米的繩子平均分成4段,每段長(zhǎng)()米,每段占全長(zhǎng)的()。其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會(huì)“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。 2在里填上“”“”或“”。3“實(shí)際用水量比計(jì)劃節(jié)約”,這句話是以()為單位“1”,數(shù)量關(guān)系式是()()。4米的是()米;千克是千克的()。5千克黃豆能生產(chǎn)千克豆腐,1千克黃豆能生產(chǎn)()千克豆腐;生產(chǎn)1千克豆腐要()千克黃豆。6把3升果汁平均分給8個(gè)小朋友喝,每個(gè)小朋友喝了3升果汁的(),每人喝的相當(dāng)于1升果汁的(),是()升。7教室里黃花的朵數(shù)是紅花的,如果紅花有30朵,那么黃花有()朵;如果黃花有30朵,那么紅花有()朵。二、我會(huì)選。(每題3分,共15分)1若a為非零自然數(shù),則下面得數(shù)最大的是()。AaB.aC.Da2小王騎自行車小時(shí)行了9千米,求行駛1千米需要多少小時(shí)的算式是()。A.9B9C9D.93跳繩的人數(shù)比踢球的多,踢球的人數(shù)比跳繩的少()。A.B.C.D.4若a、b、c都大于0,且abc2,則a、b、c的大小關(guān)系正確的是()。AabcBcbaCcabDacb5一根繩子,用去,用去的是剩下的()。A.B.C.D.三、我會(huì)算。(2題16分,3題12分,其余每題6分,共40分)1直接寫得數(shù)。18022解方程。xxxxx283計(jì)算。64看圖列式或方程解答。(1)_(2)_四、我會(huì)應(yīng)用。(1題6分,其余每題7分,共27分)1向陽村計(jì)劃新建16幢樓房,新華村計(jì)劃建的樓房數(shù)量是向陽村的,又是建安村的,建安村計(jì)劃新建多少幢樓房?2一批水果重120噸,其中梨占總質(zhì)量的,又是蘋果的,蘋果有多少噸?3一輛汽車小時(shí)行了36千米,照這樣計(jì)算,小時(shí)行多少千米?4甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù),甲倉(cāng)庫(kù)存糧30噸,如果從甲倉(cāng)庫(kù)中取出放入乙倉(cāng)庫(kù),那么兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)存糧相等。兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)一共存糧多少噸?答案一、123計(jì)劃用水量計(jì)劃用水量實(shí)際比計(jì)劃節(jié)約的用水量456點(diǎn)撥第1個(gè)空是18,每人喝了38(升),是1升的。71850點(diǎn)撥求黃花的朵數(shù),是求紅花的,用30;求紅花的朵數(shù),是求單位“1”,用30。二、1A點(diǎn)撥可以假設(shè)a是1,分別求出4道算式的結(jié)果。2A點(diǎn)撥被除數(shù)的單位要與商的單位統(tǒng)一。3C點(diǎn)撥跳繩的人數(shù)是10份,踢球的人數(shù)是7份,踢球的人數(shù)比跳繩的少3份,所以少。4C點(diǎn)撥假設(shè)abc21,求出a,b,c2,可知cab。5B點(diǎn)撥用去,則用去的為3份,剩下的為5份,用去的是剩下的。三、10332.x解:x x x解: x x x x解:x x x xx28解: x 28 x 28 x 284 x 1123.54(1)45105(千克)(2) x 50 解:x 50 x 504 x 200四、11615(幢)答:建安村計(jì)劃新建15幢樓房。212048(噸)4860(噸)答:蘋果有60噸。
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