班組實(shí)務(wù)管理培訓(xùn)(一)如何開好班前會.ppt

幾種對班前會的看法,班組實(shí)務(wù)管理培訓(xùn)（一）,如何開好班前會 一位員工說：開什么班前會，還得讓我早來半小時(shí)那么長時(shí)間，聽那些不干活的人嘮嘮叨叨，有時(shí)還批評人，真煩死了！,一位班長說，我總覺得企業(yè)講究的就是產(chǎn)量，要的就是利益，有開會的時(shí)間，不如早點(diǎn)干活兒，多創(chuàng)造利益呢！,這兩種思想是否正確 為什么會有這種思想,為什么要召開班前會,安全的需要：班組長用很短的時(shí)間開“班前會”，將作業(yè)場所潛在和上班遺留的危險(xiǎn)因素給職工們講清楚，不僅能提高職工對危險(xiǎn)的認(rèn)識、對工藝流程的重視和臨場解決問題的能力，還能使職工養(yǎng)成檢查安全隱患和預(yù)防事故的習(xí)慣，提高自主保安的意識，更有利于生產(chǎn)的順利進(jìn)行。 把大家集中起來開班前會，還能觀察每個員工的精神狀態(tài)，對消除人的不安全行為所引發(fā)事故的機(jī)率。,工作的需要：班前會是班組每班工作開始之前召開的會議，是對當(dāng)班工作的統(tǒng)籌和安排，讓每位員工清楚當(dāng)班自己的工作任務(wù)，對當(dāng)班的工作順利完成具有非常重要的保證作用。,管理的需要：班前會是班組長發(fā)揮個人魅力和樹立威信的最佳場合,開好班前會的基本常識,注意以下三項(xiàng)基本要點(diǎn)： 說什么。要開會，總要有話題，說什么是班組長要準(zhǔn)備的第一件事。這就要對班組長掌握生產(chǎn)經(jīng)營各方面的基本現(xiàn)狀和問題，做到心中有數(shù)，針對性強(qiáng)。如你要提高安全要求、質(zhì)量要求，就要知道安全質(zhì)量的隱患點(diǎn)，這是開好班前會的前提。,如何說。首先要事先理好順序重點(diǎn)，做到重點(diǎn)突出，無漏項(xiàng)。其次，要注意發(fā)言簡潔，控制會議時(shí)間。第三，發(fā)言要具有鼓舞士氣的作用，注意是動員會，不是泄氣會。對于不和諧的聲音，要正面引導(dǎo)，站在集體的利益上做思想工作。,會議內(nèi)容有可操作性，不能停留在一般要求上。一是派活要到崗到位，二是指標(biāo)具有可考核性；三是會議內(nèi)容要有記錄。,班組長開好班前會應(yīng)具備的基本技能,班前會看似一小會，但對保證每天的生產(chǎn)正常運(yùn)行十分重要，想要達(dá)到良好的效果，班組長們需要以下五條技能。,業(yè)務(wù)技能（一）,搜集分析現(xiàn)場生產(chǎn)工作信息的能力。做到及時(shí)全面掌握生產(chǎn)現(xiàn)場狀況，并能發(fā)現(xiàn)問題。,業(yè)務(wù)技能（二）,抓住現(xiàn)場管理重點(diǎn)，并有較強(qiáng)概述問題的能力。一個管理者不知道先管什么，后管什么，不知道哪些是自己親自抓的，哪些是別人協(xié)作的，管理現(xiàn)場將會很亂。,業(yè)務(wù)技能（三）,了解現(xiàn)場各種管理的法規(guī)和制度，并會應(yīng)用。,業(yè)務(wù)技能（四）,表達(dá)和溝通能力。開會要演講，要和員工面對面溝通，一定的表達(dá)和溝通能力是班組長必備的。,業(yè)務(wù)技能（五）,簡單的文字表達(dá)能力。能夠?qū)憰h總結(jié)和簡單的匯報(bào)材料，能檢查臺帳并發(fā)現(xiàn)問題。,開好班前會的技巧,在“班前會”上，班組長應(yīng)用簡短的語言布置工作、提醒班組成員注意操作安全。有時(shí)，車間一些新的任務(wù)和新的情況，也會在班前會中向班組成員明確。開好班前會主要從以下六個方面著手,技巧（一）,做好班前會的準(zhǔn)備工作。班組長應(yīng)全面掌握當(dāng)班的任務(wù)、工作狀況、人員動態(tài)及前一班組的遺留問題等情況。,技巧（二）,布置工作時(shí)應(yīng)分工明確，任務(wù)落實(shí)到人頭，使每一名班組成員都清楚地知道自己要作哪些工作。,技巧（三）,明確一天工作任務(wù)的完成程度，細(xì)化、量化工作任務(wù)。,技巧（四）,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)的工作環(huán)節(jié)，尤其是安全環(huán)節(jié)。班前會不強(qiáng)調(diào)安全，班組成員在工作中就容易產(chǎn)生麻痹思想，違章蠻干。即使職工都有牢固的安全生產(chǎn)意識，班組長在安排工作時(shí)也不能只講任務(wù)落實(shí)，不講安全注意事項(xiàng)。,技巧（五）,配合科學(xué)、合理、嚴(yán)格的考核措施。明確指出考核項(xiàng)目與考核指標(biāo)，將其與班組成員的工作態(tài)度、工作情況及今后的獎懲制度掛鉤。,技巧（六）,語言要謹(jǐn)慎