2017屆九年級(jí)物理上冊(cè)14.4歐姆定律的應(yīng)用第1課時(shí)練習(xí)題.docx

歐姆定律的應(yīng)用第1課時(shí) 伏安法測(cè)電阻【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1在如圖所示的電路中，電源電壓為12 V。閉合開(kāi)關(guān)后，電流表的示數(shù)為0.4 A，電壓表的示數(shù)為8V，則電阻R2的阻值是_。將滑動(dòng)變阻器R1的滑片向右移動(dòng)，電壓表的示數(shù)將變_。2為了用電流表、電壓表測(cè)定值電阻Rx的阻值，實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：(1)連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于_端。(2)實(shí)驗(yàn)中當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片置于某位置時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)電阻的測(cè)量值Rx_。(3)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中的作用是：_。_。3小王在用“伏安法”測(cè)電阻時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度不同，小燈泡的電阻也不同。通過(guò)與老師的交流明白了：燈絲的溫度影響了燈絲的電阻?！盁艚z的電阻是怎樣變化的呢？”帶著這個(gè)疑問(wèn)，小王決定選擇下列器材去測(cè)量小燈泡在不同亮度時(shí)的電阻：電源(3 V)；開(kāi)關(guān)1只；滑動(dòng)變阻器(050 )1只；電流表(00.6 A；03 A)1只；電壓表(03 V；015 V)1只；小燈泡1個(gè)（U額2.5 V，電阻約10 ）；導(dǎo)線若干。(1)請(qǐng)結(jié)合選擇的器材，選擇合適的電流表和電壓表的量程，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫助小王完善實(shí)物圖連接，并在右邊虛線框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖。(2)在連接上圖實(shí)物電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)該處于_狀態(tài)，同時(shí)應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最_（左右）端。(3)電路連接好后，當(dāng)小王閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)：小燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)幾乎為0，電壓表的示數(shù)接近電源電壓3V。造成這種現(xiàn)象的原因可能是( )A小燈泡被短路B小燈泡與燈座接觸不良C滑動(dòng)變阻器接入電阻太大(4)排除故障后，小王移動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為0.8 V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，請(qǐng)?jiān)诒砀裰姓_填寫(xiě)讀數(shù)，并計(jì)算燈絲電阻。（結(jié)果保留一位小數(shù)）(5)分析數(shù)據(jù)得出：燈越亮，燈絲溫度越高，燈絲的電阻就越_。4物理學(xué)習(xí)小組在“測(cè)量定值電阻阻值”的實(shí)驗(yàn)中：(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中實(shí)物連接完整。(2)閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到_端（A/B）。(3)小組同學(xué)在連線時(shí)，不小心將線連錯(cuò)了，開(kāi)關(guān)閉合后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)卻變小，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_。糾正錯(cuò)誤后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為3V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則該定值電阻阻值為_(kāi)。他們認(rèn)為這個(gè)結(jié)果就是定值電阻的準(zhǔn)確阻值，你認(rèn)為合理嗎？_，理由是_。5為了測(cè)量一只標(biāo)有“8 V 0.4 A”的小燈泡的電阻，小花同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材如下：電壓表：量程03 V電壓表：量程015 V電流表：量程0 0.6 A電流表：量程03 A滑動(dòng)變阻器R1：“10 2A”滑動(dòng)變阻器R2：“50 2 A電源（電壓恒為12 V）一個(gè)、開(kāi)關(guān)一只、導(dǎo)線若干。要安全準(zhǔn)確地測(cè)量多組數(shù)據(jù)，需要選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材，其中電壓表應(yīng)選用_()；電流表應(yīng)選用_()；滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_(R1/R2)?！咎醿?yōu)拔尖】6如圖所示是李江同學(xué)為測(cè)量小燈泡電阻而連的電路，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )A閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最左端B實(shí)驗(yàn)過(guò)程中兩電表都有可能需要換接較小的量程C所測(cè)小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同D在如圖位置閉合開(kāi)關(guān)后，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片小燈泡變亮7用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連接了如圖所示的電路（電路元件完好，接線柱接線牢固）。(1)在未檢查電路連線是否正確的情況下，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器滑片，電流表示數(shù)將_，電壓表示數(shù)將_（發(fā)生變化保持不變）。(2)檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一處連接錯(cuò)誤，請(qǐng)指出連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線是_(a/b/c/d)。(3)糾正錯(cuò)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，測(cè)得幾組數(shù)據(jù)如下表。第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)如圖所示，電流表的示數(shù)為_(kāi)A，待測(cè)電阻值為_(kāi)。(4)接下來(lái)將定值換成小燈泡接入電路，閉合開(kāi)關(guān)后，小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，出現(xiàn)這種故障的原因可能是_。8小陸做用“電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有電源（電壓為6V保持不變）、待測(cè)電阻Rx、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干，所有元件均完好。他連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)后，在移動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)的變化范圍為0.20 A0.58 A，電壓表示數(shù)相應(yīng)的變化范圍為4.0 V0V，當(dāng)移動(dòng)變阻器滑片到某個(gè)位置時(shí)，電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖(a)、(b)所示。請(qǐng)將下表填寫(xiě)完整。（計(jì)算電阻時(shí)，精確到0.1 ）9某負(fù)溫度系數(shù)(NTC)的熱敏電阻R，其阻值與溫度的關(guān)系如圖丙所示?，F(xiàn)用該電阻測(cè)量環(huán)境的溫度，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。(1)根據(jù)圖甲，將圖乙連接完整，且使滑片向右滑動(dòng)時(shí)，毫安表的示數(shù)減小。(2)該熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而_。(3)當(dāng)熱敏電阻在某環(huán)境中放置足夠長(zhǎng)時(shí)間后，電壓表的讀數(shù)為2.0 V，毫安表讀數(shù)為0.50 mA，該環(huán)境溫度是_。(4)若考慮熱敏電阻產(chǎn)生的焦耳熱對(duì)其阻值的影響，測(cè)出的熱敏電阻的阻值比該環(huán)境中的實(shí)際阻值_（大小）。10要測(cè)量某電阻的阻值，實(shí)驗(yàn)桌上有下列器材：電流表A(00.6 A)，電壓表V(03 V)，電源4.5 V，滑動(dòng)變阻器R，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線，待測(cè)電阻Rx（約6 ）。實(shí)驗(yàn)要求：多測(cè)幾組數(shù)據(jù)且兩電表都不能超過(guò)其量程。(1)根據(jù)電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接好。(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程時(shí)，電路中允許通過(guò)的最大電流為_(kāi)A。(3)在連接電路時(shí)，有R1(12 1A)和R2(3 2A)兩種滑動(dòng)變阻器，要保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，應(yīng)選用_（R1/R2）。參考答案110 小2(1)斷開(kāi) b (2)9 (3)保護(hù)電路 改變Rx兩端的電壓和通過(guò)Rx的電流，進(jìn)行多次測(cè)量而減小測(cè)量誤差5(1)如圖甲、乙所示 (2)斷開(kāi) 右 (3)B (4)0.12 6.7 (5)大4(1)如圖所示 (2)B (3)電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)了 10 不合理 沒(méi)有多次測(cè)量取平均值5 R26D7(1)發(fā)生變化 保持不變 (2)