2019學(xué)年二年級語文下冊課文26廚師小山羊同步練習(xí)1西師大版.doc

廚師小山羊一、輕松鞏固。 1、把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。 s sh n j ch c 隨 手 腦 筋 炒 菜 2、看拼音，寫詞語。 wi ku m l lng tn h yn fng wi 3、照樣子，加偏旁組字組詞。 （ ） （ ） 交 少 （ ） （ ） 4、詞語接龍。 太陽（陽光）（ 光明 ） 活動（ ）（ ） 草原（ ）（ ） 芝麻（ ）（ ）5、照樣子，寫詞語。 動物：猴子 水果：檸檬 6、把偏旁相同的字寫在一起。 臉 睜 拋 胖 睛 咬 眼 吹 吐 扔 腦 捧 7、選詞填空。 狼吞虎咽 津津有味 別有風(fēng)味（1）大伙吃得（ ），胃口大開。（2）大伙（ ），一掃而光。（3）每杯茶里還了一片黃黃的檸檬，又酸又香，吃起來（ ）。8、照樣子，在括號里填上合適的詞。 例：他是一個小男孩。 他是一個（聰明的）小男孩。 （1）小猴摘了一個果子。 小猴摘了一個（ ）果子 （2）小山羊給大家送來蛋糕和茶。 小山羊給大家送來（ ）的蛋糕和茶。二、快樂應(yīng)用。閱讀選文，回答問題。 廚師小山羊看見了，摘回幾個檸檬。下午，吃點心的時候，小山羊給大伙送來甜甜的蛋糕和茶，每杯茶里還 放了一片黃黃的檸檬，又酸又香，吃起來別有風(fēng)味。 廚師小山羊看見了，摘回幾個苦瓜，切成一絲絲的，放在熱水里泡一泡，炒成菜給大伙兒吃。多么好吃的菜微微帶著苦味，帶著清香，大伙兒狼吞虎咽，一掃而光。 廚師小山羊看見了，摘回幾個紅辣椒，燒了一碗麻辣豆腐，大伙兒吃得津津有味，胃口大開。 愛動腦筋的小山羊，把酸的、苦的、辣的，都變成了好吃的了。1、填空。 廚師小山羊把酸酸的 做成了 。 廚師小山羊把苦苦的 做成了 。 廚師小山羊把辣辣的 做成了 。2、從下面句子中找出符合帶點意思的詞語。 多么好吃的菜微微帶著苦味，帶著清香，大伙兒狼吞虎咽，一掃而光。（1）像狼、虎吞咽食物一樣，形容迅速而大口地吞吃。（ ）（2）這里指一下子便吃得干干凈凈，一點兒也不留下。 （ ）3、說一說，廚師小山羊為什么那么厲害，把酸的、苦的、辣的都做成好吃的？ 4、讀句子，用加點的詞寫話。愛動腦筋的小山羊，把酸的、苦的、辣的，都變成好吃的了。 都 附參考答案一、輕松鞏固。 1、補(bǔ)充音節(jié)。sushu，nojn，choci 2、看拼音，寫詞語。胃口，腦筋，狼吞虎咽，風(fēng)味。 3、加偏旁組字組詞。咬（咬傷），校（學(xué)校），吵（吵鬧），炒（炒菜） 4、詞語接龍。動作作業(yè)，原野野外，麻煩煩惱 5、照樣寫詞。山羊，水牛，駿馬， 桃子，蘋果，梨 6、按偏旁寫字。臉，胖，腦； 睜，睛，眼；拋，扔，捧；咬，吐，吹； 7、選詞填空。（1）津津有味，（2）狼吞虎咽，（3）別有風(fēng)味。 8、照樣寫句子。（1）黃黃的，（2）甜甜的二、快樂應(yīng)用。 1、酸酸，又酸又香，帶著清香的茶。 苦瓜，