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釋疑與解難 新聞與報(bào)道教學(xué)淺說,陳惜姿 17-1-09,一我看新聞與報(bào)道單元,不是職業(yè)訓(xùn)練 不是傳媒教育,一個(gè)學(xué)中文的途徑,搜集資料 發(fā)問: 準(zhǔn)備問題 開口問 (說話訓(xùn)練) 聆聽 整理資料,下筆為文 分析問題,時(shí)事評(píng)論 (寫論說文),二寫新聞原則,普通作文與寫新聞的分別 材料由採(cǎi)訪而得,不能杜撰 我們假設(shè)文章是寫給讀者看的,不能有太多個(gè)人情感和看法(評(píng)論除外) 要核實(shí)資料,盡量不要出錯(cuò),要有怕錯(cuò)的心態(tài),三不同媒介,不同媒介寫不同的文章 電臺(tái)強(qiáng)調(diào)全幅圖畫 電視稿配合畫面 報(bào)紙是事情的總結(jié),較為全面 雜誌稿在報(bào)紙之後,強(qiáng)調(diào)角度和可讀性,四人物訪問的評(píng)估方法,以人物專訪作評(píng)估 資料搜集 發(fā)問技巧 整理資料,剪裁寫文章能力,特別角度 例如:政治人物的另一面,高官作為母親 立體 十優(yōu)狀元例:努力不懈堅(jiān)持不屈不撓, 他終於成功了 說故事能力,以小事記人,謝謝!,

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